【正文】 師學習了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、最美教師事跡等有關(guān)內(nèi)容。，提高整體素質(zhì)：①加強政治和業(yè)務(wù)學習。：我校通過近幾年的努力，做到了布局合理，區(qū)域分明；做到了綠化、美化、凈化；校園文化豐富；圍墻堅固安全、完整。在教學上做到嚴格執(zhí)行國家和省的課程計劃，開齊課程，開足課時。（五）學校管理（20分）：我校始終在黨和政府以及縣教育局的正確領(lǐng)導下，認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，在科學發(fā)展觀、三個代表重要思想的引領(lǐng)下，努力踐行黨的群眾路線教育實踐活動，即認真貫徹國家和省的有關(guān)規(guī)定，嚴格規(guī)范辦學行為，對學生實行免試就近入學，學校做到了均衡編班，無重點班、快慢班和教師有償補課和家教等違法違規(guī)行為，切實減輕學生課業(yè)負擔。：我校在校學生1030人（2017年958人），教職工60人（2017年67人），其中專任教師55人（2017年63人），專任教師師生比1：19（2017年1：15），達到標準。（㎡），達到標準。體育、衛(wèi)生器材：2017年我校音體美器材縣政府于2016年按照教體藝[2002]17號配置標準進行了統(tǒng)一采購，現(xiàn)已經(jīng)全面投入使用，基本能滿足學校教育教學發(fā)展需要。2018年網(wǎng)絡(luò)多媒體教室26間，全校20個教學班都安裝了“班班通”，達標。班班通配置：2017年我校共19個班，共有“班班通”設(shè)備22套（2018年2月新增2套，暫未入年報）。百名學生擁有計算機的臺數(shù)：2017年我校958人，現(xiàn)有計算機112臺，達標。：2017年我校共19個班，2018年有20個班，（2018年上半年通過清理，將各科教學儀器分開管理，）。（三）設(shè)備設(shè)施和場地（30分）：2017年我校有圖書31520冊，達到標準。: 2017年男女各20個蹲位，即新教學樓后面廁所共兩層男女各20個；2018年增加了新綜合樓男女廁所各12個，老教學樓男、女廁所各1個，男、女廁所蹲位達到了各33個，這使我校有廁所210平方米（2017年80平方米），（），㎡的標準相比，我校此項2017年未達標，2018年已達到標準。根據(jù)以上數(shù)據(jù)，此項指標達標。以上數(shù)據(jù)，達標。以上數(shù)據(jù)，達標。（2017年8460平方米），178。雖然達不到生均20平方米，但由于是80余年老校，所以達標。以上兩項數(shù)據(jù)，達標。（一）學校設(shè)置與班額（15分）：我校服務(wù)半徑從4公里，能夠滿足鎮(zhèn)土坪村、明星村（部分）、四個街道居委會教育發(fā)展的需要。二、學校辦學基本條件達標情況 我校按照縣人民政府教育督導室的安排部署，嚴格執(zhí)行各級行政部門的工作要求，認真開展均衡教育的各項工作，成立了以何校長為組長的義務(wù)教育階段學?；巨k學條件自查自評領(lǐng)導小組。全鎮(zhèn)轄12個村、4個居委會，全鄉(xiāng)（鎮(zhèn)、街道）總?cè)丝?3204人。謝謝各位專家、各位領(lǐng)導，請大家多提寶貴意見！再次感謝大家蒞臨我校！第四篇：中心小學義務(wù)教育均衡教育驗收匯報抓均衡教育發(fā)展 推進優(yōu)質(zhì)教育——鎮(zhèn)中心小學基本均衡教育發(fā)展驗收匯報材料尊敬的各位專家、領(lǐng)導、大家好！為了全面貫徹落實黨和國家的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，加強管理，不斷提高教育教學水平和辦學水平。（心理健康教育室）“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。與云南省網(wǎng)上家長學校的教育專家聯(lián)系，針對各階段學生、家長的困惑，每月開展主題活動或一對一咨詢輔導，對學生進行心理疏導。（音樂舞蹈室）由于我校學生較多，生源較廣，因此，對其中特殊群體學生的幫扶教育就更顯得尤為重要。實驗室的管理由專人管理，制定相關(guān)規(guī)章制度與操作規(guī)程并上墻公示，各類儀器設(shè)備分類入柜，規(guī)范擺放，賬表卡冊登記詳實，危險化學藥品實行雙人雙鎖保管，管控嚴格，使用率高，但資料齊全。美術(shù)室器材配備為Ⅰ類，有專業(yè)美術(shù)教師管理，每天均有部分班級學生輪流進入開展教學活動。（閱讀走廊）結(jié)合“薄改”項目的實施，我校加快教育信息化建設(shè)步伐，抓實硬件建設(shè)即接入互聯(lián)網(wǎng)，建設(shè)總控制室（機房），建立校園局域網(wǎng)，使各教室裝配的電子白板、教師電子備課室等聯(lián)為一個整體，成為了較高程度的校園網(wǎng)，形成較好的網(wǎng)絡(luò)教學環(huán)境，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享。（樓梯）學校目前重點打造的另一特色校園文化建設(shè)項目為“書香校園，邂逅經(jīng)典”開放式的走廊閱讀，在教學樓及綜合樓走廊設(shè)置書架，每層樓道均放置了22類圖書，由少隊部學生配合管理，師生可根據(jù)相關(guān)規(guī)定自由登記借閱心儀的書籍，自覺完成相關(guān)讀書筆記、心得體會，少隊部每學期評選一次“好讀書優(yōu)秀隊員”和“優(yōu)秀讀后感”作表彰，并在展示區(qū)展示。學校確立了“讓每一面墻壁會說話，讓每一個角落都育人”的學校文化建設(shè)指導思想，用和諧的校園文化潛移默化地影響學生。（教師辦公室）“對于學生真正有價值的東西，是他周圍的環(huán)境”。（少隊室）學校全面推行“精細化”管理，實施學校、年級、教師、學生“四位一體”的管理模式，形成了“以學校、年級組、班主任為縱線，教導處、教研組、少先隊大隊部為橫線”和家庭、社會共同參與的管理網(wǎng)絡(luò)；形成了“制度規(guī)范導其行、榜樣示范帶其行、嚴格管理促其行”的管理格局。（教師公示牌）學校十分注重信息技術(shù)教育，自建校開始就建成計算機教室投入使用，學?，F(xiàn)共有78臺計算機，由專人主管，接入光纖，建立綠色網(wǎng)絡(luò)，每班每周一節(jié)信息技術(shù)機課不折不扣地在這里上到位，并認真記錄，資料詳實齊備，為學生健康成長提供了良好信息平臺。為幫助年輕教師盡快適應(yīng)城區(qū)教學及自我發(fā)展，學校開展年級結(jié)對與個人結(jié)對，通過交流與幫扶，落實學生學習常規(guī)與班級建設(shè)的管理，促進教師盡快適應(yīng)城區(qū)教學，提升教師專業(yè)水平，形成良好的教研風氣。近幾年，學校除經(jīng)常接待縣內(nèi)外教育考察團外，還先后被授予縣級文明單位、省級語言文字規(guī)范化示范學校、省級防震減災(zāi)示范校、全國青少年載人航天科普活動聯(lián)系學校、縣級常規(guī)管理示范校等榮譽稱號，被縣人民政府表彰為“教育工作先進集體”，被云南省教育廳小學語文研究會確定為“小學語文研究基地學?！?，同時，學校集體、學生和教師個人分別受到各級各類表彰獎勵27項次、254人次和78人次。學校主動聯(lián)系縣文化館，外請名師，內(nèi)抓管理，開設(shè)足球、民族舞、器樂、書法、國畫等五個學生社團，扎實開展學生社團活動，豐富學生校園文化生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學生初步形成一定特長，不斷提高藝術(shù)修養(yǎng)，服務(wù)校園，服務(wù)社會，展示學生自強不息、積極向上的精神風貌和學生的藝術(shù)特色，推動學校的校園文化建設(shè)，持續(xù)推進我校“省級語言文字規(guī)范化示范?！焙汀霸颇鲜⌒W語文教學研究基地”的各項工作，精心打造精神文明校園和書香校園，取得良好的社會效應(yīng)。（大門）辦學以來，學校高度重視校園文化建設(shè)與師生優(yōu)良品質(zhì)培養(yǎng)有機結(jié)合，在教育方針的指引下，結(jié)合開展爭做“四有”好老師和好學生活動，提出學校的“三風”建設(shè)，并深化為“知行合一”的校訓，以此引領(lǐng)班級文化建設(shè)和良好班風形成，促使學校的各項規(guī)章制度融入校園文化建設(shè)中，使之發(fā)展為“植根于內(nèi)心的修養(yǎng)，無需時常提醒的自覺，以約束為前提的自由，多為別人著想的善良”，從而實現(xiàn)全面育人的辦學宗旨。XX縣XX鎮(zhèn)XX希望小學位于XX鎮(zhèn)文化東路3號，創(chuàng)辦于2012年，辦學至今第五年，是一所基礎(chǔ)設(shè)施完善，教學設(shè)備先進，師資力量年輕，校風嚴謹篤實，學生全面發(fā)展，教學質(zhì)量顯著的“花園式”現(xiàn)代化學校。（三）、抓內(nèi)涵，優(yōu)化育人環(huán)境。目前，學校實驗開出率達100%。各室裝備精良，2012年薄弱學校改造中，教育局一次性為我們配置了價值111萬元的音體美、科學等器材，圖書以及相應(yīng)的設(shè)施。學校擁有電腦199臺，有計算機網(wǎng)絡(luò)教室2個，配有多媒體班班通35套，寬帶終端通到了每個辦公室和各個功能教室。教學儀器設(shè)備先進。中心廣場為我校的運動場，有300米跑道一個，滿足了師生陽光體育運動和開展各類活動的需求。基礎(chǔ)設(shè)施配套齊全。我校還積極創(chuàng)造條件，支持教師們參加各類業(yè)務(wù)培訓，邀請專家、名師來校做輔導，組織教師到名校參觀學習，促進教師隊伍的均衡