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一年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)共5篇-文庫(kù)吧資料

2024-11-15 00:43本頁(yè)面
  

【正文】 加油吧,繼續(xù)努力。你熱愛勞動(dòng),尊敬老師。課上能夠?qū)P穆犞v,雖然發(fā)言不夠大聲。22.你是個(gè)聰明好動(dòng)又帶點(diǎn)兒害羞的男孩。在數(shù)學(xué)思維競(jìng)賽中,你獲得了120滿分的好成績(jī),老師真為你感到高興。21.你是個(gè)聰明懂事的男孩。希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁,像跑步一樣勇往直前。你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽了很滿意。老師期待你能成為一名優(yōu)秀的班干,成為老師的好幫手!20.你是一個(gè)聰明、能干的孩子。老師為你感到自豪。在學(xué)校,你學(xué)習(xí)積極,尊敬老師,友愛同學(xué),字跡工整漂亮。看到你寫的字和你設(shè)計(jì)的時(shí)鐘在班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上展示,老師真為你感到驕傲。老師希望你能再接再厲,在工作上大膽一些,成為一名優(yōu)秀的班干部,小老師的小助手!18.你是個(gè)可愛的小男孩。希望今后做事大膽些,努力把字寫端正,好嗎?17.你是個(gè)活潑、聰明的小男孩。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課,作業(yè)按時(shí)完成。希望繼續(xù)保持優(yōu)點(diǎn),不可驕傲,相信你會(huì)越來(lái)越出色。上課能夠認(rèn)真聽講,積極回答問題。愿你的人生旅途中,沒有最好,只有更好。作為班長(zhǎng),這些都是你的可貴之處。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,加強(qiáng)練字,相信自己,你能行!14.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑,卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),你總是深深地埋下你的頭。13.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。可是中午經(jīng)??床坏侥愕娜擞?,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今后不要到處亂跑,讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,好嗎?11.你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,懂得謙讓,愛勞動(dòng)。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整。希望你能越來(lái)越懂事,不要讓家長(zhǎng)和老師操心,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會(huì)做到,期待你更大的進(jìn)步!10.你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,作業(yè)也能及時(shí)地完成,有時(shí)還愿意幫老師做事情,老師很高興。雖然做事常常出人意料,令人擔(dān)心。切記:要學(xué)會(huì)管住自己。喜歡玩耍,并不是缺點(diǎn),可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),是不會(huì)獲得知識(shí)的。對(duì)待學(xué)習(xí),有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。切不可驕傲,希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)?!蹦銦釔蹌趧?dòng),每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,不愧是勞動(dòng)委員,給同學(xué)們樹立了榜樣。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,少做小動(dòng)作,好嗎?7.你是一個(gè)有禮貌,細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。繼續(xù)保持,老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。你待人誠(chéng)懇、禮貌,熱愛班級(jí)。你已經(jīng)做到了。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,能夠不驕不躁,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。一學(xué)期以來(lái),你的進(jìn)步相當(dāng)大。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,學(xué)習(xí)踏實(shí),不做小動(dòng)作,相信你一定會(huì)更加出色。但是做事有時(shí)不認(rèn)真。老師也愛聽你的發(fā)言,因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!2.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,做事也積極主動(dòng),喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生。只有這樣,你才能成為學(xué)習(xí)的小主人喲。這些都是難得的優(yōu)點(diǎn),希望你好好珍惜。如此乖巧的男孩子,我看不多見喲!希望你的語(yǔ)文學(xué)習(xí)也像數(shù)學(xué)那么棒喲!不然,李老師會(huì)非常愧疚的呢!10信宇你很單純,也很可愛。好嗎?老師們拭目以待喲!9子厚你的可愛吸引了老師,雖是男孩子,但你的身上還有些女孩子的害羞;你從來(lái)不違反學(xué)校紀(jì)律,從不用老師操心你的學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)更是經(jīng)常能拿滿分。所以,你很榮幸地加入了少先隊(duì)這個(gè)光榮的組織,老師希望你今后能更好地學(xué)習(xí),更好地表現(xiàn)。老師喜歡勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)呢!8嘉駿你能與同學(xué)們打成一片,大家喜歡你;你的作業(yè)從不欠交,大家很欣賞你;你得到的紅花也很多很多,足以證明你的優(yōu)秀。這是非常難得的,你一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)喲。7揚(yáng)子你是一個(gè)很乖巧的孩子,很能親近人,老師很喜歡。你從來(lái)不違反課堂紀(jì)律,總是乖乖的聽老師講課;你從來(lái)不跟同學(xué)們鬧矛盾,不論遇到什么,你總是莞爾一笑;你的學(xué)習(xí)從不用老師擔(dān)心,作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真,成績(jī)自然也不會(huì)落后。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!37高笛杰老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣不過(guò)可要堅(jiān)持完成作業(yè)??!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生,只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上,你一定能取得更大的進(jìn)步。36王立宏在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”??墒悄闵险n注意力不集中,愛做小動(dòng)作,不想超越人家。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。從這可以看出,你是一個(gè)很聰明的孩子。33葉穎璇你總是輕輕地回答,輕輕地問候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問;到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見到一個(gè)不一樣的你而高興。32吳妮娜全班七十一位小朋友猶如七十一朵怒放的鮮花,你卻像某個(gè)墻角悄悄綻放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,這是多么寶貴的美??!希望有一天你也能大膽地舉手流利地回答老師的提問。如果這樣你定將成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。無(wú)論于何種勞動(dòng)場(chǎng)合,你的身影總是最為忙碌,可以說(shuō)你是班里最熱愛勞動(dòng)的孩子。老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,使自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。30唐陳穎你是班上字寫得最漂亮的孩子,老師十分欣賞你。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?28彭丁樂文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。哎,多可恨呀!想知道這個(gè)“壞朋友”是誰(shuí)嗎?它就是“粗心”不過(guò)老師知道你很快與它絕交的,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)朋友,你說(shuō)是嗎?27王舒琪老師喜歡上課是的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,積極努力。新的一年里,老師希望小詩(shī)琦,多看書,讓小腦袋裝滿知識(shí),成為知識(shí)淵博的小才女??墒牵阕鲎鳂I(yè)動(dòng)作很慢,這可不太好。繼續(xù)努力吧!你一定會(huì)有讓老師和同學(xué)為你喝彩的一天!25鄭詩(shī)琦你是一個(gè)聰明、機(jī)靈的小女孩。24靳才萱看到課堂上,你那專注的眼神,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;看到作業(yè)本上那工整的字跡;看到你能出色完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),老師深深地感到欣慰。你做事負(fù)責(zé),交待你的事情總能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地完成,是老師的得力小助手,老師在這里要向你說(shuō)一聲辛苦了。老師希望,新學(xué)期里,你能在課間紀(jì)律方面有所進(jìn)步,注意安全。22龔天豪你那忽閃的大眼睛,透著聰明與機(jī)靈。作業(yè)書寫工整,才學(xué)了一個(gè)學(xué)期就能把字練得這么優(yōu)美,真棒!你做事有自己的主見,是個(gè)勇敢的男孩子。21張奕軒你是一個(gè)快樂、活潑的陽(yáng)光男孩。在新的一年里,老師希望你能膽子大一點(diǎn),說(shuō)話響一點(diǎn),走路挺一點(diǎn),作業(yè)快一點(diǎn)。其實(shí),你在學(xué)習(xí)方面能力不錯(cuò)。在新的一年里,老師期望,瑞雪能多讀書,讓書籍永遠(yuǎn)陪伴在你身邊,成為你最好的朋友和老師。19王瑞雪 學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),這一點(diǎn)你做得非常好。你對(duì)同學(xué)很友善,跟同學(xué)們都相處得很好,從來(lái)不與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。老師希望,新的一年里,雨龍能積極舉手發(fā)言,回答問題的聲音響亮些,爭(zhēng)取成為同學(xué)的榜樣。平時(shí)學(xué)習(xí)中你書寫認(rèn)真,作業(yè)干凈整潔。現(xiàn)在的你,在班里會(huì)大聲地發(fā)表自己的意見;會(huì)認(rèn)真組織同學(xué)進(jìn)行國(guó)學(xué)誦讀;會(huì)干脆利落地搞好班級(jí)的衛(wèi)生,真能干!老師希望,在新的一年里,你能繼續(xù)加油!17鄭雨龍你是一個(gè)機(jī)靈、可愛的小女孩。可是你上課時(shí)老愛不自覺地站起來(lái),希望今后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)不好的習(xí)慣,能做到嗎?16全葉芮 你書寫端正,學(xué)習(xí)認(rèn)真,每一次作業(yè)都非常踏實(shí)。因?yàn)闊o(wú)論什么時(shí)候見到你,迎接我們的總是那張陽(yáng)光燦爛的笑臉。努力吧,孩子,再膽大些,再勇敢些,再灑脫些,你會(huì)成為一個(gè)很優(yōu)秀的孩子。你上課專心聽講,積極回答問題,這讓老師很欣慰,如果你的聲音能再洪亮些,就更好了。學(xué)習(xí)上,你很自覺,作業(yè)總是能積極準(zhǔn)確地完成,上課總能積極回答問題,只是小動(dòng)作間或有之,這些老師都可以理解,如果你能更穩(wěn)重些,更專心些,你會(huì)更棒的,努力吧,你一定行的。最近你變得活潑開朗,調(diào)皮好動(dòng)了,如果玩能讓你開心快樂,不妨玩中學(xué),學(xué)中玩,也未嘗不可。你的眼睛里總是透著智慧,閃著靈光。你聽課專心,思維敏捷,課堂上常常聽到你精彩的發(fā)言,常??吹侥惴笇W(xué)習(xí)的身影,只是你的書寫需要改進(jìn),這么帥氣的小男孩一定要寫出一手漂亮的字才對(duì),你說(shuō)呢?從現(xiàn)在開始努力練字,老師相信你,你一定行。努力吧,孩子,老師相信你,你能行。你夠聰明,一定能行的,從現(xiàn)在開始,好嗎?10——李官鑫你的書寫上從開學(xué)跟不上,到現(xiàn)在能按時(shí)完成課堂作業(yè),這是多大的進(jìn)步?。±蠋熣鏋槟愀吲d。雖然上課愛走神,作業(yè)不能按時(shí)完成,常常受到老師的批評(píng),但好在你能知錯(cuò)就改,不讓老師氣上加氣。老師不明白,你上課為什么總是發(fā)愣?老師不明白,受批評(píng)后,為什么你走神的情況有增無(wú)減?老師不明白,為什么鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)后,老師還沒有來(lái)得及高興,你又恢復(fù)了原樣。你總能用你凝神專注的表情聆聽老師的每一句話;你總能整潔規(guī)范地完成每一次作業(yè);你總能準(zhǔn)確回答老師提出的每個(gè)問題;你還總能用你生動(dòng)而有感情的朗誦,打動(dòng)老師和全班同學(xué)的心,我們?yōu)槟泸湴?,為你自豪。不過(guò)老師相信,你真的真的是個(gè)好女孩。一段時(shí)間,你成為全班同學(xué)的榜樣,沒有你的讀書聲,全班同學(xué)象泄氣的皮球,沒有了聲響。漂亮、整潔、規(guī)范的作業(yè)擺在我面前時(shí),我知道這是欣怡寫的;當(dāng)高高的小手舉起時(shí),我知道欣怡在思考了;當(dāng)朗朗的讀書聲響起時(shí),我知道欣怡在學(xué)習(xí)了;可是欣怡太喜歡講小話了,這一點(diǎn)老師不喜歡。希望你
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