【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關(guān)系，同學們通過實際的動手實驗要理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實際問題。圖中有哪些圖形？出現(xiàn)最多的是什么圖形？由三條線段圍成的圖形（每相鄰的兩條線段的端點相連）叫做三角形。邊邊邊3厘米
2025-01-20 03:06
【摘要】蘇教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們通過實際的操作要理解三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實際問題。學校少年宮電影院任意選三根小棒，能圍成一個三角形嗎？先圍一圍，再在小組里交流。10cm6cm5cm4cm例１（3）擺一擺，看看能否用選定的
2024-12-21 11:30
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們要來學習三角形三邊的關(guān)系，要求同學們通過動手操作，能掌握三角形三邊的關(guān)系，并且能夠根據(jù)三角形邊的特點判斷哪些線段可以組成三角形。合作要求：?同桌合作剪一剪、量一量、圍一圍。?完成實驗報告單，準備匯報。（1）量出三條邊的長度第一條邊（）第二條邊（）第三條邊（）
2024-11-19 00:39
【摘要】人教版小學四年級數(shù)學《三角形三邊的關(guān)系》說課稿 一、說教材 通過這一內(nèi)容的學習，使學生在已經(jīng)建立三角形概念的基礎(chǔ)上，進一步深化理解三角形的組成特征，加深學生對三角形的認識，同時，也為以后學習三角形...
2024-12-03 22:14
【摘要】郵局學校小明家商店大膽猜測：三角形的兩條邊的和要比第三邊大是不是每個三角形任意兩邊的和，都一定大于第三邊呢？建議：任意畫一個三角形。量一量、比一比進行驗證。
2025-08-01 00:21
【摘要】三角形的三邊關(guān)系塘橋小學張平一、教材內(nèi)容及分析：《三角形的特性》這節(jié)課的教學內(nèi)容包含兩個知識點：三角形的基本特征和三角形三條邊之間的關(guān)系。而三角形三條邊之間的關(guān)系既是本課的重點，也是本課的難點。《三角形任意兩條邊之和大于第三邊》這部分內(nèi)容是在學生對三角形的特征有了初步了解的基礎(chǔ)進行的。學生通過動手操作體會到：三根小棒有時能圍成三角
2024-12-17 10:14
【摘要】三角形三邊的關(guān)系德惠市岔路口鎮(zhèn)中心小學劉士妨實驗報告單第一邊長度第二邊長度第三邊長度能否圍成三角形任意兩條邊的和與第三邊的關(guān)系6厘米3厘米1厘米6+316+131+36
2025-07-24 00:27
【摘要】三角形三邊的關(guān)系教學目標：知識與技能：通過探索三角形三邊之間的關(guān)系，理解三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。過程與方法：老師和同學們共同動手圍三角形，在動手過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：經(jīng)過實際的動手操作，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣。一、情景導課，讓學生進入學習狀態(tài)。：三角形，讓學生談?wù)剬θ?/span>
2024-12-07 03:10
【摘要】三角形三邊的關(guān)系教學目標：知識與技能：通過探索三角形三邊之間的關(guān)系，理解三角形兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊。過程與方法：老師和同學們共同動手圍三角形，在動手過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律。情感態(tài)度價值觀：經(jīng)過實際的動手操作，激發(fā)同學們學習數(shù)學的興趣。一、情景導課，讓學生進入學習狀態(tài)。：三角形，讓學生談?wù)剬θ切蔚?/span>
2024-12-21 00:22
【摘要】三條邊的關(guān)系北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊的關(guān)系，同學們要通過實際的動手操作理解并掌握三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，能夠解決相關(guān)的實際問題。探索與發(fā)現(xiàn)()組數(shù)學實驗記錄單試驗次數(shù)邊的長度（cm）
2024-12-19 07:21
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應用這個性質(zhì)解決實際的問題。我上學走中間這條路最近，為什么呢？小明家商場郵局學校三角形任意兩邊的和大于第三邊你能用下面的小棒擺成三角形嗎？3cm4cm5cm
2024-12-19 13:03
【摘要】北師大版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形三邊之間的關(guān)系，同學們要掌握“兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊”的性質(zhì)，能夠應用這個性質(zhì)解決實際的問題。像這樣由三條線段首尾相接圍成的圖形叫三角形。用一根木棒做一個三角形的架子，怎么辦？魯班當兩根小棒的長度和小于第三根小棒時，不能圍成三角形。
【摘要】三角形三邊的關(guān)系教學目標：，讓學生探索并發(fā)現(xiàn)三角形任意兩邊長度的和大于第三邊。，經(jīng)歷操作、發(fā)現(xiàn)、驗證的探究過程，培養(yǎng)學生自主探究、合作交流的能力。。教學重點：掌握“三角形任意兩邊長度的和大于第三邊”的關(guān)系。教學難點：運用三角形三邊的關(guān)系解決實際問題。教學準備：課件教學過程：一、談話引入：生
2024-11-30 00:40
2024-12-07 23:04
【摘要】冀教版四年級數(shù)學下冊本節(jié)課我們主要來學習三角形的分類以及三角形的內(nèi)角和，同學們要理解并掌握三角形按照邊和角各可以分為哪幾類，每一類都各有什么特點，能夠解決相關(guān)的實際問題?？梢韵劝唇莵矸帧Ｈ齻€角都是銳角的三角形叫做銳角三角形。有一個角是直角的三角形叫做直角三角形。有一個角是鈍角的三角形叫鈍角三角形。三角形按
2024-12-20 23:28
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