“三查三訪三評(píng)”實(shí)施方案-文庫(kù)吧資料
2024-11-15 00:38本頁(yè)面
【正文】 群眾，在行動(dòng)上脫離群眾，不善于組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾和依靠群眾，疏遠(yuǎn)了與群眾的感情距離。近年來(lái)，公安機(jī)關(guān)把做好群眾工作作為公安民警的基本功來(lái)抓，使民警做群眾工作的能力和素質(zhì)有了較大提高，但在新形勢(shì)下部分特警隊(duì)員從思維方式、工作方法到自身素質(zhì)都暴露出諸多與做好群眾工作不相適應(yīng)的地方，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面。?總書(shū)記用質(zhì)樸的語(yǔ)言，道出了新時(shí)期做好群眾工作的重要性。作為公安特警，如何以?三訪三評(píng)?為載體做好群眾工作，筆者結(jié)合實(shí)際談幾點(diǎn)思考。第五篇：三訪三評(píng)群眾工作淺談公安特警如何在“三訪三評(píng)”做好新時(shí)期群眾工作當(dāng)前，各級(jí)公安機(jī)關(guān)正深入開(kāi)展?三訪三評(píng)?活動(dòng)。同時(shí)要加強(qiáng)文化藝術(shù)修養(yǎng)，使自己更全面地發(fā)展。學(xué)習(xí)有利于提高我們的知識(shí)水平，增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)，既教書(shū)，又育人。加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。重要的是認(rèn)清職責(zé)，立足本職，老老實(shí)實(shí)、本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情，真正把本職當(dāng)作黨賦予每個(gè)教師的任務(wù)和使命，落實(shí)黨的教育方針，正如鄧小平同志說(shuō)的那樣：“人民，是看實(shí)踐。2013年1月15日整改措施觀二中趙廣勤通過(guò)認(rèn)真查找自身存在問(wèn)題，針對(duì)問(wèn)題，我做了以下整改措施：進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念，增強(qiáng)公仆意識(shí)。甚至向?qū)W生發(fā)泄不懣情緒現(xiàn)象。理論聯(lián)系實(shí)際，是黨一貫堅(jiān)持的馬克思主義學(xué)風(fēng)，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。再則，正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng)，字字精辟，學(xué)起來(lái)覺(jué)得枯燥、太累了，反正也無(wú)人監(jiān)督，不如敷衍了事。認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個(gè)代表”、胡總書(shū)記等重要思想理論性太強(qiáng)，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。一、自身主要存在問(wèn)題有：，理論學(xué)習(xí)較松懈。作為一名人民教師，在三查三評(píng)活動(dòng)開(kāi)展之際，應(yīng)積極投入，抓住契機(jī)，深刻反省自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。第四篇：三查三評(píng)“三查三評(píng)”自查報(bào)告觀二中 趙廣勤陶行知先生說(shuō)：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”?！叭诵枰幸环N精神，有了這種精神，就可以在平凡的崗位上超越平凡，創(chuàng)造出奇跡。二是本人的管理理念陳腐，特別在新課改下對(duì)教學(xué)的評(píng)價(jià)沒(méi)有一套較完善的管理體系，也就是對(duì)教師工作的評(píng)價(jià)難以客觀公正，不能客觀公正評(píng)價(jià)教師，就難以調(diào)動(dòng)教師的積極性，導(dǎo)致教育改革前行步伐緩慢。本人自認(rèn)為當(dāng)年教書(shū)還是一把好手，但近年來(lái)，在深化教育改革中又來(lái)分管的教學(xué)工作，感到肩負(fù)的擔(dān)子格外的重。把沉于經(jīng)驗(yàn)上的東西與現(xiàn)代教育思想理念結(jié)合起來(lái)，腳塌實(shí)地深入研究，并努力實(shí)踐。本人還停留在應(yīng)試教育觀念上的東西較多，自我創(chuàng)新意識(shí)薄弱，偏向注重經(jīng)驗(yàn)操作層面上。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷完善自我。在作人方面，我要多進(jìn)行自我修煉，做到樸實(shí)無(wú)華，表里如一，以誠(chéng)實(shí)的態(tài)度對(duì)待工作，以誠(chéng)懇的態(tài)度面對(duì)學(xué)生。本人深刻破剖析，今后著重從以下幾方面去努力：注重實(shí)效，老老實(shí)實(shí)工作；不圖虛名，樸樸實(shí)實(shí)作人。師德師風(fēng)建設(shè)是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的重要體現(xiàn)；是教育系統(tǒng)加強(qiáng)內(nèi)部管理的重大舉措；是更好地促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。對(duì)自己提出了更高的要求。五、其他方面，如：對(duì)自己要求不高以前，我凡事隨自然，沒(méi)有刻意去追求什么，沒(méi)有給自己定一個(gè)什么目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)努力，使得自己比上不足，比下有余。四、在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中作為教師我發(fā)覺(jué)沒(méi)有精深的業(yè)務(wù)知識(shí)，是很難在教育這片領(lǐng)域有所成就的。至今對(duì)于這種運(yùn)作方式，我也不知道是否恰當(dāng)，主要疑慮在于害怕有人認(rèn)為我是在偷懶。班級(jí)的規(guī)章制度還不夠完善，須在進(jìn)一步完善制度的基礎(chǔ)上，提高制度管理的實(shí)效性。二、在教學(xué)管理工作中作為教育教學(xué)的我，管理理念、管理藝術(shù)沒(méi)能與時(shí)俱進(jìn)，存在著深入課堂檢查督促指導(dǎo)不夠、對(duì)一些問(wèn)題處理不夠力的弊端。還有就是不太注重家訪這個(gè)重要環(huán)節(jié)，家校聯(lián)系溝通少。我認(rèn)為我的不足之處主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一、在教育教學(xué)工作中有時(shí)候不能平等公正地對(duì)待學(xué)生，把自己擺在大大高于學(xué)生的地位上師生之間缺乏民主、平等的良好氛圍，如對(duì)成績(jī)較差的學(xué)生，或多或少地存在不重視的現(xiàn)象?；顒?dòng)結(jié)束后，各年級(jí)
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