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20xx年高考語文試題分類及解析:辨析并修改病句-文庫吧資料

2024-11-15 00:25本頁面
  

【正文】 萬惡的舊社會(huì),我的外祖父被地主折磨死了,家里實(shí)在過不下去,七歲的母親就被迫賣給人家。(將“像……一樣”調(diào)至“火速”前)(5)把這個(gè)問題不搞清楚,提高語文總分恐怕難以實(shí)現(xiàn)。(將“順利地”調(diào)到“找到”前)(3)每個(gè)立志成才的青年將來都希望自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)有貢獻(xiàn)的人。(改為:……作為上層建筑的教育……)4,狀語語序不當(dāng)(1)這就使他們將來能更好地、真正地為實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化貢獻(xiàn)出自己的力量。(將“有效的”放到“方法”前。(改為:……看過我國250多部……)多重定語一般的排列順序是:①領(lǐng)屬(名詞、代詞或名詞性短語),②指量或數(shù)量(代詞或數(shù)量短語),③性狀(動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語、形容詞或形容詞性短語),④屬性(名詞))我昨天下午人民商場買了一件白色的純羊毛衫。(“正確貫徹”和“深刻理解”對(duì)調(diào))(2)這個(gè)問題,市政府引起了高度重視。(改“反而”為“所以”)(二)語序不當(dāng) 1,主客顛倒(1)我不同意購置這些高檔家具,不僅因?yàn)檫@些東西對(duì)于我們不需要,更重要的是這樣做不符合勤儉節(jié)約的原則。(改“多么”為“這么”)(2)不管當(dāng)?shù)貧夂驐l件極端不利,探險(xiǎn)隊(duì)員終于勝利地完成了自己的任務(wù)。(改“對(duì)”為“向”)(3)對(duì)不起,這次我們對(duì)你們照顧得太不周全了。(改“進(jìn)展”為 “解決”)4,定語、狀語、補(bǔ)語與中心語不搭配(1)要搞好法律監(jiān)督,檢查人員必須具有熟練的業(yè)務(wù)知識(shí)和不畏權(quán)勢、敢于斗爭的精神。(刪去“電腦業(yè)”的“業(yè)”)(2)德智體全面發(fā)展是衡量學(xué)生好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。(刪去“發(fā)現(xiàn)”)(4)他取得成績的關(guān)鍵在于他善于動(dòng)員和啟發(fā)同學(xué)們參加體育活動(dòng)的積極性。)(2)我們不得不敬佩關(guān)漢卿在七百多年前就在舞臺(tái)上為我們塑造的這樣一個(gè)熠熠生輝的女性形象。(刪去“肅穆”)2,動(dòng)賓不搭配(1)數(shù)百名法輪功練習(xí)者的慘劇,更以鐵一般的事實(shí)證明了李洪志的荒謬觀點(diǎn)。(刪去“和推廣”)(3)本屆“挑戰(zhàn)杯”競賽的參賽高校數(shù)和參賽作品的質(zhì)量有了明顯的提高。(1)為了開拓學(xué)生的思路,使他們的思維方法趨于更高水平,教師們要運(yùn)用各種靈活多樣的教學(xué)手段。病句修改常和簡明、連貫、得體結(jié)合考查?!耙啤敝饕糜谡Z序不當(dāng)?shù)阮惒【??!皠h”就是刪去多余的內(nèi)容,主要用于成份多余、重復(fù)、羅嗦,自相矛盾等類型的病句。)第五篇:辨析并修改病句辨析并修改病句一、病句的修改原則: 要最大限度地保持原意;修改后不能再出現(xiàn)新的語??; 要保持句子的簡潔;要根據(jù)實(shí)際表達(dá)需要修改,不能為了改病句而改病句。D.“五一”期間,植物園在“百花展”系列游園活動(dòng)中將展出郁金香、牡丹、連翹等花卉,并舉辦民族舞蹈表演和荷蘭風(fēng)車展。B.濟(jì)南慘案紀(jì)念鐘于4月28日凌晨從廣州運(yùn)抵濟(jì)南,至此,濟(jì)南慘案紀(jì)念園的布展工作全部完成,5月3日將開門迎客。(A項(xiàng)語序不當(dāng);C項(xiàng)句式雜糅;D項(xiàng)語意不明。C.讀完徐志摩的《我所知道的康橋》,讀者就會(huì)被詩一般的語言所譜寫的回憶夢幻曲所感染,使讀者感到余味無窮,不忍釋手。)A.考古家對(duì)兩千多年前在長沙馬王堆一號(hào)墓新出土的文物進(jìn)行了多方面的研究,對(duì)墓主所處時(shí)代有了進(jìn)一步了解。B成分殘缺,“積極進(jìn)取”后加“精神”。D.近年來,龍口市各行政村以南山崗精神為動(dòng)力,在新農(nóng)村建設(shè)中勵(lì)精圖治、辛勤耕作,描繪著家園未來美好的遠(yuǎn)景。B.奧運(yùn)吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。C不合邏輯,“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。D.政治體制能不能和日益市場化的經(jīng)濟(jì)體制相適應(yīng),是當(dāng)今中國能否實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的關(guān)鍵問題。B.采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。C介詞使用不當(dāng),“對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上”去掉“上”或改為“在對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上”。(A搭配不當(dāng),題干的主干是“任務(wù)是作者自己”。C.各級(jí)財(cái)政部門要提高科學(xué)管理水平,特別是對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)經(jīng)費(fèi)的管理上,要做到心中有數(shù),全盤考慮,周密安排。)A.看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到了一個(gè)沒有出場的人物的任務(wù),那就是作者自己。B搭配不當(dāng),應(yīng)把“進(jìn)步”改成“發(fā)展過程”。D.那些在各條戰(zhàn)線上以積極進(jìn)取、不折不撓對(duì)待生活和工作的人,才是我們尊敬和學(xué)習(xí)的對(duì)象。B.六年間,我國航天技術(shù)完成了從單艙到三艙,從無人到有人,從“一人一天”到“兩人五天”的進(jìn)步。例⑩,“國際”即指“國家與國家之間”,后面“間”多余。例⑧,“至少”和“以上”表數(shù)字矛盾,只能保留一個(gè)。例⑥,“被”字多余,應(yīng)刪去。例④,“威懾”意思是令人感到恐懼、害怕,前面再加上“令人”就重復(fù)贅余了。例②,“到會(huì)的”于“與會(huì)者”詞語重復(fù)。⑩在國際間文化交流日趨頻繁,不同民族文化相互交融和碰撞的今天,更應(yīng)重視繼承和發(fā)展傳統(tǒng)節(jié)日文化。⑧消費(fèi)者一旦被認(rèn)定受到經(jīng)營者的精神損害,經(jīng)營者將支付至少五萬元以上的精神賠償。⑥人們一走進(jìn)教學(xué)樓就會(huì)看到,所有關(guān)于澳門歷史的圖片和宣傳畫都被掛在走廊兩邊的墻壁上。④今年年初美英兩國曾集結(jié)了令人威懾的軍事力量,使海灣地區(qū)一度戰(zhàn)云密布。①他平時(shí)總是沉默寡言,但只要一到學(xué)術(shù)會(huì)議上談起他那心愛的專業(yè)時(shí),就變得分外活躍而健談多了。例⑥,該句的主語是“巨著”,“就過早地離開了我們”的是“他”,中途易轍,改換了主語。例④,要么說成“關(guān)鍵的問題是知識(shí)”,要么說成“知識(shí)在起決定性作用”,不能雜糅成一個(gè)句子。兩種說法雜糅在一起。答案:例①,將“??深受廣大消費(fèi)者歡迎”和“深為廣大消費(fèi)者所歡迎”雜糅在一起。⑤這家工廠雖然規(guī)模不大,但曾兩次榮獲省科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng),三次被授予省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號(hào),產(chǎn)品遠(yuǎn)銷全國各地和東南亞地區(qū)。④如何才能讓大家都富起來呢?關(guān)鍵的問題是知識(shí)在起決定性作用。②這次網(wǎng)絡(luò)短訓(xùn)班的學(xué)員,除北大本校人員外,還有來自清華大學(xué)等15所高校的教師、學(xué)生和科技工作者也參加了學(xué)習(xí)。是要說明“欄目”的性質(zhì),還是要說“欄目”的如何制作?是要說“歌唱組合”,還是要說“作品”如何?例⑦,“禁止取締”結(jié)構(gòu)關(guān)系有不同理解:動(dòng)賓關(guān)系,意思是“禁止做某事”;并列關(guān)系,意思是“禁止和取締某事”。例⑤,數(shù)量詞界定不清,“幾個(gè)”既可修飾“學(xué)?!保部尚揎棥邦I(lǐng)導(dǎo)”。大家氣憤的是“護(hù)林員揭發(fā)問題”,還是“護(hù)林員揭發(fā)的問題”?警方“憤慨”的對(duì)象是“報(bào)案者”,還是“圍觀者”?例③,“作為??嘉賓的禮品”即可理解為送給嘉賓的禮品,也可理解為嘉賓送人的禮品;“他”即可理解為“嘉賓”,也可理解為“嘉賓”以外的人。在“15日前”停頓,表示15日以前去匯報(bào);在“15日前去”停頓,表示15日那天去匯報(bào)。⑩這一歌唱組合獨(dú)立創(chuàng)作的高品質(zhì)詞曲以及演唱中表現(xiàn)出的音樂天分和文化素養(yǎng),很難讓人相信這是平均年齡僅20歲的作品。⑧獨(dú)聯(lián)體國家看不上2002年世界杯足球賽。⑥本欄目將各地電視臺(tái)選送的歌舞曲藝、風(fēng)情民俗、文化娛樂和體育活動(dòng)等方面的節(jié)目,加以重新編排、組合和潤色,進(jìn)行再創(chuàng)作。④他背著總經(jīng)理和副總經(jīng)理偷偷地把這筆錢分別存入了兩家銀行。②大家對(duì)護(hù)林員揭發(fā)林業(yè)局帶頭偷運(yùn)木料的問題,普遍感到非常氣憤。例③,述賓不能搭配,不能說“提高??意識(shí)”,應(yīng)改為“增強(qiáng)??意識(shí)”。答案:例①和例②,中心詞與修飾語不搭配。③??有的說,要提高團(tuán)員精神文明建設(shè)的意識(shí)。①你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少勞動(dòng)嗎?據(jù)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),蜜蜂每釀造一斤蜜,大約要采集50萬朵的花粉。答案:(?①⑤⑥⑦?!?找出在標(biāo)點(diǎn)、結(jié)構(gòu)等方面有毛病的語句。③當(dāng)大熊貓吹滅生日蠟燭后,④朋友們問他剛才許了什么愿。),完成?,?題。?“科技下鄉(xiāng)”活動(dòng)。改正:答案:(?重慶工藝美術(shù)的真正興盛時(shí)期是明末清初。改正:?“科技下鄉(xiāng)”的熱潮,受到廣大農(nóng)民的熱烈歡迎。?重慶工藝美術(shù)的真正興盛是明末清初。第二處是“繪聲繪色的表演”,改為“精妙絕倫的表演”。這些聾啞人不僅以優(yōu)美的舞姿,更以頑強(qiáng)的毅力和執(zhí)著的人生追求深深地震撼了人們。(4分)2005年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上,由邰麗華領(lǐng)舞、21名聾啞人表演的(千手觀音)讓觀眾驚嘆不已。例⑤,“忌”,是不能干某事,“一忌睡前不可惱怒”就是睡前要惱怒,其余可以類推。例④,多用了否定詞,把意思說反了。例②,“不能”、“否認(rèn)”、“不”三重否定,恰恰是說地球不是圍繞太陽傳。答案:例①,“忘”相當(dāng)于“不記得”。③雷鋒精神當(dāng)然要賦予它新的內(nèi)涵,但誰又能否認(rèn)現(xiàn)在就不需要學(xué)習(xí)雷鋒了呢?④為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了交通安全的教育和管理。①近年來,王芳無時(shí)無刻不忘搜集、整理民歌,積累了大量的資料。例③,將“的好壞”改為“好”。答案:例①,將“能否”改為“能”。②我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人,是關(guān)系到我們黨和國家前途命運(yùn)的大事,也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。例⑨,“建立或增加”中的“建立”不能與“石油儲(chǔ)量”搭配。例⑦,“加快”只能與“速度”搭配,而不能與“規(guī)?!贝钆?。例⑤,“批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理”構(gòu)成并列短語,而“事件”是不能“批評(píng)教育的”,二者不能搭配。例③,“安排”的后面有四個(gè)并列短語組成的賓語,“會(huì)議中應(yīng)注意的問題”不能與謂語“安排”搭配。答案:例①,“挽救和培養(yǎng)”構(gòu)成并列短語,但“培養(yǎng)”“失足青年”不合事理,不能搭配。⑨針對(duì)國際原油價(jià)格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲(chǔ)量,我國也必須盡快建立國家的石油戰(zhàn)略儲(chǔ)備體系。⑦近年來,我國加快了高等教育事業(yè)發(fā)展的速度和規(guī)模,高校將進(jìn)一步擴(kuò)大招生,并重點(diǎn)建設(shè)一批高水平的大學(xué)和學(xué)科。⑤有關(guān)部門對(duì)極少數(shù)不尊重環(huán)衛(wèi)工人勞動(dòng)、無理取鬧、甚至毆打侮辱環(huán)衛(wèi)工人的事件,及時(shí)進(jìn)行了批評(píng)教育和嚴(yán)肅處理。③他馬上召集常委會(huì)進(jìn)行研究,統(tǒng)一安排了現(xiàn)場會(huì)的內(nèi)容、時(shí)間和出席人員,以及會(huì)議中應(yīng)注意的問題。①這個(gè)文化站已成為教育和幫助后進(jìn)青年,挽救和培養(yǎng)失足青年的場所,多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表彰。主客倒置設(shè)障礙,邏輯、習(xí)慣要當(dāng)心第四篇:高考辨析并修改病句高考辨析并修改病句(含答案)216。否定句中查否定,語序不當(dāng)歧義生。并列短語看搭配,一一對(duì)應(yīng)要分明。修改病句口訣語病分析要記清,先找句子主謂賓。辨析并修改病句答案第一類:搭配不當(dāng)“祈年殿”與“燈火輝煌”位置互換,主語謂語不當(dāng)主賓不當(dāng)。5無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會(huì)主義法制。5不管氣候條件和地理環(huán)境都極端不利,登山隊(duì)員仍然克服了困難,勝利攀登到頂峰。5我國將于5月12日到6月10日,由本土向太平洋南緯7度零分、東經(jīng)170度為中心、半徑為70海里圓形海域范圍的公海上,發(fā)射運(yùn)載火箭。5楊輝返校后對(duì)搶救落水兒童的事枝子未提,直到一封感謝信送到校長室,這件好人好事才為大多數(shù)人知曉。5我有一個(gè)女兒,同許多年輕的媽媽一樣,愿意把孩子打扮得漂亮些。4白稽豚與拉河豚、亞河豚是當(dāng)今世界上僅存的淡水豚類,又是數(shù)量最少的一種。4難道不能否認(rèn)這部作品的教育意義嗎?4保證今后避免不再發(fā)生這類事情。4我們多次搶險(xiǎn)救災(zāi),保護(hù)了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)的安全。4中國人民自從接受了馬列主義思想以后,中國的革命就在毛澤東同志領(lǐng)導(dǎo)下大大改了樣子。水的化學(xué)成分是一個(gè)原子的氧和兩個(gè)原子的氫化合而成。3對(duì)文學(xué)作品應(yīng)該如何反映現(xiàn)實(shí)這個(gè)問題上。3本著保證質(zhì)量,降低成本,便于服用為原則,改革新處方、工藝和劑型。3經(jīng)過老主任再三解釋,才使他怒氣逐漸平息,最后臉上勉強(qiáng)露出一絲笑容。3當(dāng)上級(jí)決定把這次攝影任務(wù)交給我們時(shí),我們立刻產(chǎn)生了一種光榮的感覺,真是難以形容。許多科學(xué)工作者努力趕超,加快科研工作進(jìn)度。2為了全面推廣利用菜籽餅或棉籽餅喂豬,加速發(fā)展養(yǎng)豬事業(yè),這個(gè)縣舉辦了三期飼養(yǎng)員技術(shù)培訓(xùn)班。2為什么對(duì)于這種浪費(fèi)人才現(xiàn)象,至今沒有引起有關(guān)部門的重視呢?2關(guān)于質(zhì)量問題,事關(guān)千家萬戶。2聞一多先生是卓越的學(xué)者,英勇的革命烈士,熱情澎湃的優(yōu)秀詩人。2香瓜子、南瓜子、松子、小核桃等炒貨,是家家戶戶很受歡迎的小食品。1蘇聯(lián)著名的生理學(xué)家巴甫洛夫整天忙于做各種動(dòng)物的條件反射試驗(yàn),把動(dòng)物用繩子縛在試驗(yàn)的架子上。我們?cè)谝惠喢髟碌恼找侣浇獭?在武漢市,春天的東湖真美,碧綠的荷盤高高低低,錯(cuò)落有致??1藥理學(xué)教授羅潛,在“四人幫”的干擾破壞下,把有些正確的東西當(dāng)作錯(cuò)誤來批判,他出于氣忿,主動(dòng)退休。1七月份該廠工人出勤率比去年同月增加到百分之三。1電子工業(yè)能否迅速發(fā)展,并廣泛滲透到各行各業(yè)中去,關(guān)鍵在于要加速訓(xùn)練造就一批專業(yè)技術(shù)人才。該市有人不擇手段仿造偽劣產(chǎn)品,對(duì)這種坑害顧客騙取錢財(cái)?shù)牟环ㄐ袨?,?yīng)給以嚴(yán)厲打擊。采取各種辦法培養(yǎng)和提高師資水平,尤其是中年教師的水平。中國新文學(xué)奠基人的魯迅先生十分關(guān)懷青年作家。三月的晚間,在北方這個(gè)小城市還是嚴(yán)冬季節(jié)。第二篇:語文辨析并修改病句辨析并修改病句祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。,我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài),為使就診更有序,決定采取分時(shí)段掛號(hào),如果由此給您帶來不便,敬請(qǐng)諒解。,在把零散的詞語串成一個(gè)個(gè)可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候,是需要遵循一定的語法規(guī)律的。D、定狀語序不當(dāng),應(yīng)該為“潛移默化地產(chǎn)生了影響”。B項(xiàng)“凝聚”和“骨干”不搭配,“產(chǎn)量成為品牌”搭配不當(dāng),可改為“十幾年來培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干,所生產(chǎn)的內(nèi)衣在全國同行業(yè)
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