金話筒口才班主持詞-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 23:23本頁(yè)面
【正文】 師來(lái)給大家朗讀并表演一下：七只氣球長(zhǎng)尾巴，（動(dòng)作：扭頭拽拽自己的尾巴）七只小雞笑嘻嘻（動(dòng)作：雙手合十偷笑）七只氣球飛上天（動(dòng)作：雙手打開呈放飛的狀態(tài)）七只小雞干著急（動(dòng)作：雙手緊握放于前胸，眉頭緊皺）好了，小精靈們，我們一起來(lái)練習(xí)一下吧。（教具：氣球七個(gè)）好，小朋友們請(qǐng)望我這里看，在我的手上有幾個(gè)氣球？（互動(dòng)問(wèn)答）我們?cè)賮?lái)看大屏幕上有幾只小雞？同學(xué)們都說(shuō)的非常好，我們一起來(lái)看下面的文字： 七只氣球長(zhǎng)尾巴七只小雞笑嘻嘻 七只氣球飛上天七只小雞干著急（教師編成一個(gè)故事）七只氣球長(zhǎng)出了小尾巴，七只小雞看見嘻嘻的笑說(shuō)，你看他們還長(zhǎng)著小尾巴！七只氣球聽了不高興，說(shuō)“我們不要尾巴了”于是氣球一個(gè)個(gè)哧哧哧的都飛跑了。到最后一個(gè)口令時(shí)“面帶微笑”教師可以幽默的說(shuō)“看看誰(shuí)笑的最甜”并給予口頭或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)）好了同學(xué)們的站姿都非常的標(biāo)準(zhǔn)，非常的棒。要有幽默感）好看嗎？、那么正確的站姿應(yīng)該是什么呢？現(xiàn)在所有的同學(xué)請(qǐng)起立，聽老師的口令：形體站姿訓(xùn)練：兩腳開立與肩同寬，雙手自然下垂，昂首挺胸，雙眼平視前方，面帶微笑。并給以鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品，消除學(xué)生的緊張情緒）二、站姿訓(xùn)練站有站姿，坐有坐姿，好的站姿能給人以美的享受和感覺，同學(xué)們看看我這樣的站姿好看嗎？（教師做幾個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的站姿。（在要求學(xué)生介紹之前，教師首先自己要幽默的介紹一下自己，然后指導(dǎo)學(xué)生逐一介紹，（在學(xué)生達(dá)10個(gè)以上時(shí)教師可以抽選45名學(xué)生。很高興認(rèn)識(shí)大家四個(gè)內(nèi)容，分別是：姓名、年齡、來(lái)自什么地方、你的愛好是什么？看看哪一位同學(xué)可以先來(lái)讓大家認(rèn)識(shí)一下。當(dāng)然對(duì)于初學(xué)口才的小朋友來(lái)說(shuō)我們不要求你像剛才的那位同學(xué)那樣詳細(xì)的來(lái)描述自己，但是在你自我介紹的內(nèi)容里要包含以下的內(nèi)容：姓名、年齡、來(lái)自哪里、愛好4個(gè)方面。比如你要參加一個(gè)小家庭會(huì)，小演出就需要有自己的一個(gè)簡(jiǎn)短介紹。在學(xué)習(xí)今天第一個(gè)內(nèi)容之前先請(qǐng)同學(xué)們看一段視頻。我們來(lái)現(xiàn)場(chǎng)演示一下：（教師走到某個(gè)學(xué)生身邊）“****怎么回事？趕緊把你的玩具給我玩一下”你心里高興嗎？換個(gè)方式“***你的玩具真好看，你的衣服也真好看，我們一起玩兒吧，我也帶了我的玩具”你們樂意和他一起玩吧？恩 對(duì)了 所以我們每個(gè)人都要做一個(gè)會(huì)說(shuō)話的好孩子。小朋友們我們剛才一直在說(shuō)口才，有誰(shuí)知道什么是口才呢？有知道的嗎？（教師四處尋找張望尋找）老師來(lái)簡(jiǎn)單的告訴大家：一個(gè)人說(shuō)話能力的好壞我們把它叫做口才。源自美國(guó)著名演說(shuō)家卡耐基的教育理念證明：如果從小鍛煉孩子的演講、解說(shuō)、辯論、主持等能力便可以增強(qiáng)孩子的自信心，提高孩子的心里素質(zhì)，對(duì)孩子的前途將產(chǎn)生非常大的影響。從基礎(chǔ)的語(yǔ)言發(fā)聲到舞臺(tái)表演都將有專業(yè)的教師進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)指導(dǎo)。校長(zhǎng)致辭：各位家長(zhǎng)、同學(xué)們，大家好，歡迎走進(jìn)夢(mèng)想金話筒**分校的口才課堂，中國(guó)夢(mèng)想金話筒是一家全國(guó)連鎖的教育品牌，自2001年創(chuàng)辦以來(lái)在全國(guó)各地培訓(xùn)養(yǎng)了大批的優(yōu)秀學(xué)員和明星小主持。通過(guò)幽默的自我介紹，讓學(xué)生熟悉上課環(huán)境，消除緊張心情。公開課的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)；內(nèi)容不宜過(guò)多；所講能容必須是教師的專長(zhǎng)；內(nèi)容要兼顧所有年齡段的學(xué)生；內(nèi)容要趣味化；小禮品要準(zhǔn)備幼兒教材示范課例時(shí)長(zhǎng)：40分鐘學(xué)習(xí)目標(biāo)：（1）了解什么是主持人？幼兒口才對(duì)學(xué)生的重要性；并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的練聲。丙：那究竟是哭好還是笑好呢？ B：這個(gè)問(wèn)題很難回答，還是看看接下來(lái)的辯論賽吧！小品；丙；生活中你買過(guò)東西嗎，??；當(dāng)然買過(guò)了，丙；那你收過(guò)假錢嗎，??；這個(gè)真收有，丙；不過(guò)生活中這種壞人還真有，不信你看看！請(qǐng)欣賞 小品；假錢音舞詩(shī)；《鄉(xiāng)愁 乙；舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，淡淡的鄉(xiāng)愁釀成了一杯酒，濃濃
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1