【正文】 著我們，下面請欣賞歷史故事：《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》?；顒臃绞剑阂曨l、朗誦、詩歌、討論、小品、三句半 資源（條件）：多媒體、錄音機、錄像資料 活動內(nèi)容：一、活動導(dǎo)入主持人甲：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為新一代的少年兒童，我們更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播！現(xiàn)在我宣布：《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。通過主題班會活動，使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德，增強愛國情感，從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，初步樹立社會責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹崩蠋熛嘈?，只要大家時時處處嚴(yán)格要求自己，做文明少年，我們都能行。通過召開這次隊會，隊員們不僅在能力上有所提高，而且受到了教育。男主持人：剛才幾位同學(xué)的發(fā)言，談的都很好，語言是個交際工具，因此，我們少先隊員都應(yīng)養(yǎng)成文明用語的習(xí)慣。生：剛才那個小朋友向老人問路，應(yīng)向老人行鞠躬禮或敬隊禮。b：哦，論理？論理你應(yīng)該叫我老大爺？女主持人：看了剛才的小品，有何感想呢？請同學(xué)們談?wù)勛约嚎捶ā：大概還有3000尺吧。“我能行”！隊員們齊：對，我們都能行！男主持人：請看小品《問路》。隊員們起立：小明，你快加入到我們的隊伍中來吧，我們一起去做好事，講文明，懂禮貌，幫助那些需要幫助的人。a：請聽我說第二點，文明語言常說點，粗話臟話禁止點，隨地吐痰監(jiān)督點，不在墻上畫一點，花草樹木保護點，環(huán)境才會美一點。先給大家說一點：來到學(xué)校文明點，見到老師禮貌點。ab：大家的掌聲響一點，我們給大家說好點。隊員ab：我們不要讓那些壞習(xí)慣在我們身上存在，要把行為規(guī)范記在心間，團結(jié)力量大，我們幾個也想來幫幫李小明。齊：哎，這日子可真難過呀。見老師主動問好，向同學(xué)借東西也那么蠻橫了?！靶√詺狻保捍蠹叶疾幌矚g我們，要把我們從他們身上趕走。男：當(dāng)路隊出現(xiàn)掉隊的同學(xué)，有伸過去的一雙雙手臂，送去鼓勵的春風(fēng)。主持人：我們要告訴他講文明，懂禮貌的重要性。主持人：對，我們要成立一個互助小組，幫助像李小明這樣的隊員。李小明（很苦惱的樣子）：隊員們，我天天被這幾個壞“影子”纏著，很苦惱，本來想要改正缺點，卻力不從心。他總是這樣不講衛(wèi)生。“小明”（作鬼臉）：不撿，不撿，就不撿。值日生：對，不要隨地亂扔紙。哈哈哈?。ǘ自诘厣?，躲起來）李小明：我讓他們白掃地，衛(wèi)生分我們最低?！靶√詺狻保何易罱l(fā)現(xiàn)剪紙很有趣。還經(jīng)常與同學(xué)打架。影子1：我叫“小淘氣”，經(jīng)常使李小明破壞公物，不講衛(wèi)生，隨地亂扔垃圾，班級沒有評上文明班，就是因為我搞得破壞，嘻嘻。2個影子上場：我們是李小明的影子，時時處處在他的身邊，幫助他養(yǎng)成不好的習(xí)慣?？偤孟裼性S多很壞很壞的“影子”在和我作對。你們看！小明：大家都說我沒有禮貌，不講文明。李小明，就是我們其中的一位。主持人：我們高舉著隊旗，唱著隊歌，從小講文明，懂禮貌。同學(xué)們，你們說，好嗎？（活動開始）（唱隊歌）主持人：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。組織者：中隊輔導(dǎo)員活動時間：5月中旬活動地點：教室參加人員：全中隊隊員、邀請各位教師活動準(zhǔn)備：１．排練節(jié)目；２．班會前布置學(xué)生收集一些講文明、守誠信的詩歌、小品等。首先我們來看一個小品的表演，你們邊看邊思考：他們存在那些不文明的行為和語言?（三）小品表演《文明校園行》人物: 某某飾同學(xué)甲(文明督導(dǎo))某某飾同學(xué)乙地點：校園一角甲：(唱)沿著校園熟悉小路,清晨來到樹下監(jiān)督從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對新一代的小公民來說是非常必要的。男：同學(xué)們，這次班會的主題是——文明禮儀。男：在改革開放的今天，我們應(yīng)該弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)。男、女：親愛的老師們、同學(xué)們，你們好！男：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。有請主持人上場。為了改掉我們?nèi)粘Ｉ钪械穆?xí)，養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，當(dāng)我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”??一個素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。五、活動時間和地點時間：2011年9月5日第七八節(jié)課地點：各班教室六、班會內(nèi)容（一）班主任導(dǎo)言，宣布班會開始（二）主持人上場（三）小品表演《文明校園行》（四）小組討論：小品中出現(xiàn)了哪些不文明的現(xiàn)象？應(yīng)該如何改正？小組討論，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）（五）文明人自測（六）小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競答，并記錄積分（每找出一種，記一分）（七）圖片展示：校園中的不文明現(xiàn)象（八）小組競賽：禮貌用語猜謎大比拼，并記錄積分（每猜出一種，記一分）（九）小組討論并列舉更多的文明用語，然后小組競答，并記錄積分（每說出一種，記一分）（十）圖片展示：校園中的文明行為（（十一）演技大比拼：你該怎么做？（十二）全班宣誓（十三）班主任總結(jié)，班會結(jié)束（播放歌曲《歌聲與微笑》）（十四）布置作業(yè)：以小組為單位，設(shè)計一個文明標(biāo)識，選取優(yōu)秀設(shè)計作品，在班級進行展覽。三、活動重點明確學(xué)生在家、校的禮貌行為，提高學(xué)生講文明、懂禮貌語言的使用率。二、活動目的 通過文明禮儀班會課，使學(xué)生對文明禮貌用語有更明確的認識，體會到文明的重要性。讓文明禮儀之花在校園處處盛開。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。七、教師總結(jié)從我做起，懂禮貌，講文明，樹新風(fēng)，堅決向不文明言行告別?，F(xiàn)在請欣賞《文明禮貌用語新解》文明禮貌很重要，講文明，講禮貌，禮貌用語要記牢。)六、《文明禮貌用語新解》中國自古就是禮儀之邦。）小觀眾：假如我是小觀眾（看電影，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄。舉止言談講文明人人文明講衛(wèi)生不讓陋習(xí)漫天行禮儀學(xué)校文明情爭做文明小主人四、欣賞小品《禮貌待客》五、小記者采訪小顧客：假如我是小顧客（買東西，按先后；說