考研專(zhuān)業(yè)課答題技巧總結(jié)-文庫(kù)吧資料
2024-11-14 22:30本頁(yè)面
【正文】 績(jī)效考評(píng)的區(qū)別和聯(lián)系?；卮鹨c(diǎn)一般35點(diǎn)。很多人省略了這一點(diǎn)，無(wú)意中丟失了很多的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，記憶也要講究方法。這就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把課本重要問(wèn)題梳理清楚，要比較扎實(shí)的記憶。（二）簡(jiǎn)答題簡(jiǎn)答題一般來(lái)說(shuō)位于試題的第二部分，基本考察對(duì)某些重要問(wèn)題的掌握程度。如果是A4的紙，以58行為佳。結(jié)果后面的題目答題時(shí)間非常緊張。危機(jī)應(yīng)對(duì)：如果出現(xiàn)沒(méi)有遇到的名詞解釋?zhuān)蛘卟皇呛苁煜さ拿~解釋?zhuān)瑒t盡量把相關(guān)的能夠想到的有條理的放上去，把最有把握的放在第一部分，不要拘泥于以上的答案框架。答題示范 例如：“戰(zhàn)略人力資源管理”第一，什么是戰(zhàn)略人力資源管理（這是答案核心）第二，它的特征，并簡(jiǎn)單做一下解釋。第二，從名詞的提出的背景、它的特征、相似概念比較等方面進(jìn)行簡(jiǎn)述。2．答題攻略：名詞解釋三段論答題法定義——》背景、特征、概念類(lèi)比、案例——》總結(jié)/評(píng)價(jià) 第一，回答出名詞本身的含義。育明考研專(zhuān)業(yè)課每個(gè)科目都有總結(jié)的重要名詞，不妨作為復(fù)習(xí)的參考。第四篇：人大行政管理考研專(zhuān)業(yè)課答題技巧和答題攻略指導(dǎo)考研專(zhuān)業(yè)課答題技巧和答題攻略指導(dǎo)（一）名詞解釋 一般比較簡(jiǎn)單，是送分的題目。凱程有自己的學(xué)習(xí)校區(qū)，有吃住學(xué)一體化教學(xué)環(huán)境，獨(dú)立衛(wèi)浴、空調(diào)、暖氣齊全，這也是一個(gè)考研機(jī)構(gòu)實(shí)力的體現(xiàn)。例如，凱程教育已經(jīng)成立10年（2005年），一直以來(lái)專(zhuān)注于考研，成功率一直遙遙領(lǐng)先，同學(xué)們有興趣可以聯(lián)系一下他們?cè)诰€老師或者電話。最好的辦法是直接和凱程老師詳細(xì)溝通一下就清楚了。在凱程官方網(wǎng)站的光榮榜，成功學(xué)員經(jīng)驗(yàn)談視頻特別多，都是凱程戰(zhàn)績(jī)的最好證明。對(duì)該專(zhuān)業(yè)有輔導(dǎo)歷史：必須對(duì)該專(zhuān)業(yè)深刻理解，才能深入輔導(dǎo)學(xué)員考取該校。凱程考研名師云集，李海洋、張?chǎng)谓淌?、方浩教授、盧營(yíng)教授、孫浩教授等一大批名師在凱程授課。判斷師資力量關(guān)鍵在于綜合實(shí)力，因?yàn)槿魏我婚T(mén)課程，都不是由一、兩個(gè)教師包到底的，是一批教師配合的結(jié)果。如何選擇考研輔導(dǎo)班：在考研準(zhǔn)備的過(guò)程中，會(huì)遇到不少困難，尤其對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)考生的專(zhuān)業(yè)課來(lái)說(shuō)，通過(guò)報(bào)輔導(dǎo)班來(lái)彌補(bǔ)自己復(fù)習(xí)的不足，可以大大提高復(fù)習(xí)效率，節(jié)省復(fù)習(xí)時(shí)間，大家可以通過(guò)以下幾個(gè)方面來(lái)考察輔導(dǎo)班，或許能幫你找到適合你的輔導(dǎo)班。我們要把學(xué)習(xí)計(jì)劃精確到每一天，這樣才能利用好每一天的時(shí)間。這里所說(shuō)的計(jì)劃，不僅僅包括總的復(fù)習(xí)計(jì)劃，還應(yīng)該包括月計(jì)劃、周計(jì)劃，甚至是日計(jì)劃?？傊?，考研是一場(chǎng)“時(shí)間戰(zhàn)”，誰(shuí)懂得抓凱程考研，中國(guó)最權(quán)威的考研輔導(dǎo)班緊時(shí)間，利用好時(shí)間，誰(shuí)就是最后的勝利者。二是要有計(jì)劃，按計(jì)劃前進(jìn)。只要按照以上所說(shuō)的做到位了，專(zhuān)業(yè)課肯定能考出令人滿意的成績(jī)。并檢查關(guān)鍵的字、詞、句是否存在遺漏、筆誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否存在不恰當(dāng)?shù)牡胤健！安椤笔谴痤}的收尾工作。字跡均勻能賞心悅目，語(yǔ)言流暢，緊扣題意，術(shù)語(yǔ)規(guī)范、突現(xiàn)要點(diǎn)。(4)“答”?！袄怼笔悄馨杨^腦中再現(xiàn)的知識(shí)由重到輕、從大到小，按順序、按要求、按分值理的層次分明，既寫(xiě)的上手，又看的順眼，更讀的上口?！奥?lián)”要求我們不僅能由題意聯(lián)想出相關(guān)的知識(shí)，而且能把相關(guān)知識(shí)脈絡(luò)化，即能把知識(shí)點(diǎn)聯(lián)成線，又能由線聯(lián)到面，形成知識(shí)體系?！奥?lián)”是知識(shí)在頭腦中的再現(xiàn)和準(zhǔn)備答題的思維邏輯過(guò)程。因此，“審”是答題的前提條件，審要審的仔細(xì)、準(zhǔn)確?！皩彙笔菍徢孱}意，審清題意，就必須了解出題范圍的大小，分清條件和要求，抓住題意的重點(diǎn)和關(guān)鍵，把握題意中的設(shè)問(wèn)角度、分值多少等。具體來(lái)說(shuō)解答主觀題過(guò)程中的具體方法和步驟主要有以下幾步。在審清題意的基礎(chǔ)上，仔細(xì)閱讀題干或者材料。(3)劃分層次法：通過(guò)分析，抓住試題的主旨，再按其要求分別回答，這樣可以避免遺漏。審題可以運(yùn)用以下幾種方法：(1)逆向思維法：先搞清楚題目問(wèn)什么?然后帶著問(wèn)題閱讀材料。在答題時(shí)，應(yīng)注意以下幾個(gè)方面：(一)仔細(xì)審題，抓關(guān)鍵詞。用時(shí)為2530分鐘。第二，在回答論述題的時(shí)候一定要有條理性，但是條數(shù)不宜過(guò)多，在58條為主。因此在回答的時(shí)候一定要緊扣理論不放松。我們考研經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期摸索，總結(jié)了一套考研專(zhuān)業(yè)課答題模板。第二，分析目前“政府改革”中存在的問(wèn)題及其原因。3．教育答題示范例如：結(jié)合治理理論，談?wù)勎覀冋母?。這個(gè)部分，基本可以通過(guò)對(duì)課本中所涉及的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)而成。這些是可以在書(shū)本上直接找到的，是得分點(diǎn)，也是進(jìn)一步分析的理論基點(diǎn)。這一點(diǎn)是我們考研專(zhuān)業(yè)課講授的重點(diǎn)，特別是對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，要做到這一點(diǎn)，難度非常大。論述題，從本質(zhì)上看，是考察隊(duì)多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合運(yùn)用能力。（三）論述題1．考研名師解析論述題在考研專(zhuān)業(yè)課中屬于中等偏上難度的題目，考察對(duì)學(xué)科整體的把握和對(duì)知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，進(jìn)而運(yùn)用理論知識(shí)來(lái)解決現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。5．考研溫馨提示第一，在回答簡(jiǎn)答題的時(shí)候，一定要有頭有尾，換言之，必須要進(jìn)行核心名詞含義的闡釋。首先要有這個(gè)自信。這個(gè)時(shí)候不要驚慌。第二，區(qū)別第三，聯(lián)系第四，總結(jié)。3．教育答題示范例如：簡(jiǎn)析績(jī)效管理和績(jī)效考評(píng)的區(qū)別和聯(lián)系?；卮鹨c(diǎn)一般35點(diǎn)。很多人省略了這一點(diǎn)，無(wú)意中丟失了很多的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，記憶也要講究方法。這就要求考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候要把課本重要問(wèn)題梳理清楚，要比較扎實(shí)的記憶。（二）簡(jiǎn)答題1．考研名師解析簡(jiǎn)答題一般來(lái)說(shuō)位于試題的第二部分，基本考察對(duì)某些重要問(wèn)題的掌握程度。如果是A4的紙，以58行為佳。結(jié)果后面的題目答題時(shí)間非常緊張。4．危機(jī)應(yīng)對(duì)如果出現(xiàn)沒(méi)有遇到的名詞解釋?zhuān)蛘卟皇呛苁煜さ拿~解釋?zhuān)瑒t盡量把相關(guān)的能夠想到的有條理的放上去，把最有把握的放在第一
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1