考研專業(yè)課答題技巧總結(jié)(參考版)
2024-11-14 22:30本頁面
【正文】 …………以上只是一小部分 呵呵。一般來講，只要基本定義正確，在適當(dāng)展開就行了。要注意把整個概念的內(nèi)涵、外延都回答清楚、還要注意對基本特征的分析。這類題考察的是最基本的知識，往往教細(xì)，不像論述那樣概括、宏觀，這樣就要求在看書的時候特別的細(xì)心，在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上學(xué)會抓重點。對于大小題都考的科目，要特別注意全面掌握教材，這樣才能拿到高分，切不可掛一漏萬以免造成不必要的失分。，不要局限于書本在指定教材的基礎(chǔ)上，注意抽出時間翻一翻主要的學(xué)術(shù)期刊，雜志，讀一讀近年來新出版的文從等。最后是熱點問題，熱點問題主要考察考生對學(xué)術(shù)動態(tài)和實踐領(lǐng)域一些新問題的跟蹤和把握程度。清華研究生考試重視基礎(chǔ)性的東西，如基本概念的理解，基本原理的運用，其本觀點的分析等等?！瓕I(yè)課復(fù)習(xí)技巧：復(fù)習(xí)要以教材為基礎(chǔ)，細(xì)心研讀教材，逐個掌握。把握這個原則對考研會很有幫助，能讓很多考研的朋友在漫漫考研之路上少走許多的彎路。：就如同崔建遠(yuǎn)老師給我門上民法課上所講，學(xué)好民法要?？慈龢?xùn)|西——教材、案例和學(xué)術(shù)論文，而教材平時學(xué)習(xí)時閱讀，考試的時候不要再抱著教材啃，而是要結(jié)合講義和筆記復(fù)習(xí)。第五篇：清華法學(xué)專業(yè)考研專業(yè)課答題技巧小結(jié)(sample)專業(yè)課答題技巧小結(jié)專業(yè)課復(fù)習(xí)：：清華考研雖然沒有指定教材，但是通?？荚嚨姆秶褪俏覀兦迦A法學(xué)院本科生所用的幾門課的教材。針對這種情況，育明教育老師建議在備考的過程中采用“先粗后細(xì)，框架復(fù)習(xí)法”。如論述題“論述新公共管理理論及其對我國政府改革的借鑒意義”（1）新公共管理概述①新公共管理的定義、代表人物及代表作②新公共管理學(xué)派的主要理論觀點（2）對新公共管理理論的評價①新公共管理模式的有效之處②新公共管理理論的缺陷和局限性（3）我國政府體制中的問題及改革的必要性①時代背景，如經(jīng)濟(jì)全球化、知識經(jīng)濟(jì)和信息社會要求政府變革②行政體制中存在的問題是什么，表明改革刻不容緩（4）對我國行政管理（公共行政學(xué)）體制改革的借鑒意義①②③④，最后再指出，借鑒國外先進(jìn)理論時要結(jié)合國情和本國的實際，不可盲目照搬。論述題是拉分的關(guān)鍵，也是專業(yè)課里分值最高、題量最大的提醒，同時往往是概括性最強、最難回答的題型。關(guān)鍵在于邏輯框架和自圓其說，你如果能結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密、條分縷析的把題答完，你肯定可以得滿分。課本中有明確答案的按課本來，如課本內(nèi)容太多或太少則相應(yīng)進(jìn)行刪減和填充，如要點過多如7條、8條也可相應(yīng)合并和刪減，總之以4150（4條，每條150字）為宜。不管是簡答還是論述，都建議我們采取“總分總”大題結(jié)構(gòu)。在這我要特別向廣大考生強調(diào)，行管考研一定要學(xué)會說廢話，廢話就是那種很大氣、很學(xué)術(shù)、很宏觀、放哪都能沾點邊的話，如“行政管理（公共行政學(xué)）的生命線是權(quán)力”、“劃分國家與市場之間的邊界是本世紀(jì)重大的思想和政治分野”（亨廷頓語）、“行政效率是行政學(xué)研究的核心課題之一”等等。如“行政職能”，我們知道它是指“政府因其法權(quán)地位而由憲法所賦予的各種職責(zé)的總稱”，但這太簡短，我們可以在前后加上這樣的空話“政府的公共行政職能問題是一個與國家現(xiàn)象同樣久遠(yuǎn)和復(fù)雜的問題，政府行政職能問題始終是關(guān)于政府的基本問題之一”，“行政職能問題的核心價值在于回答一定的行政主體應(yīng)當(dāng)做什么的問題”，這樣，行政職能可以解釋如下：政府的公共行政職能問題是一個與國家現(xiàn)象同樣久遠(yuǎn)和復(fù)雜的問題，政府行政職能問題始終是關(guān)于政府的基本問題之一，它是是指政府因其法權(quán)地位而由憲法所賦予的各種職責(zé)的總稱，其核心價值在于回答一定的行政主體應(yīng)當(dāng)做什么的問題。育明教育考研咨詢師認(rèn)為，名詞解釋一般答100字左右，在A4紙上約3行，每行3040字。只要你對該名詞的大致的意思或核心的意思有所了解，再組織下語言并加以潤色，最好是以很學(xué)術(shù)的方式把它的內(nèi)涵表述出來，那你就可以得滿分了。（二）針對上述學(xué)科的共性特點，我以名詞解釋、簡答、論述三種形式講述一下我的答題技巧。比如論述“行政權(quán)力”，首先是定義學(xué)，即行政權(quán)力是什么或行政權(quán)力概述，其次是比較學(xué)，即比較行政權(quán)力與立法權(quán)力、司法權(quán)力以及其他政治權(quán)力的異同點，再次是性學(xué)（特性學(xué)），即行政權(quán)力有哪些特點，如公共性、目的性、一元性和膨脹性等等，最后是化學(xué)，即行政權(quán)力的發(fā)展方向是什么或行政權(quán)力展望，比如科學(xué)化、民主化、透明化和扁平化等等。把專業(yè)課的分?jǐn)?shù)盡量拿到手，無論對總分的影響，還是對復(fù)試的影響，還是對將來研究生生活的影響，都是很關(guān)鍵的。用時為2530分鐘。第二，在回答論述題的時候一定要有條理性，但是條數(shù)不宜過多，在58條為主。因此在回答的時候一定要緊扣理論不放松。我們育明考研經(jīng)過長期摸索，總結(jié)了一套考研專業(yè)課答題模板。第二，分析目前“政府改革”中存在的問題及其原因。3．答題示范例如：結(jié)合治理理論，談?wù)勎覀冋母铩＿@個部分，基本可以通過對課本中所涉及的問題進(jìn)行總結(jié)而成。這些是可以在書本上直接找到的，是得分點，也是進(jìn)一步分析的理論基點。這一點是我們育明考研專業(yè)課講授的重點，特別是對于跨專業(yè)的考生來說，要做到這一點，難度非常大。論述題，從本質(zhì)上看，是考察隊多個知識點的綜合運用能力。（三）論述題論述題在考研專業(yè)課中屬于中等偏上難度的題目，考察對學(xué)科整體的把握和對知識點的靈活運用，進(jìn)而運用理論知識來解決現(xiàn)實的問題。5．考研溫馨提示第一，在回答簡答題的時候，一定要有頭有尾，換言之，必須要進(jìn)行核心名詞含義的闡釋。首先要有這個自信。這個時候不要驚慌。第二，區(qū)別 第三，聯(lián)系 第四，總結(jié)。3．答題示范簡析績效管理和
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