班級紀(jì)律的檢討書及擴(kuò)展資料-文庫吧資料
2024-11-14 21:44本頁面
【正文】 束能力、自主學(xué)習(xí)能力，在上課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔(dān)子要挑，就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。此致敬禮檢討人：xx20xx年x月x日班級紀(jì)律的檢討書7尊敬的xx：作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校爭光添彩。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。今后，我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時候說閑話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我心里想：“老師讀的一點(diǎn)都不好笑，你們知道嗎？那聲音才叫好，我實(shí)在忍不住看你們朝（嘲）笑老師，那時候我很生氣！”可當(dāng)我們讀完課文的時，我們還在那嘲笑老師，甚至有的還在那傳紙條，可是我們班的黃小泰同學(xué)沒有笑，什么也沒干，就在那認(rèn)真的聽老師講課，其實(shí)我也可以這么做，只是我一直在開小差。這節(jié)是由科學(xué)老師來上的，其實(shí)科學(xué)老師也是語文老師，因?yàn)楣ぷ魈嗔耍员徽{(diào)到了科學(xué)這一科了，科學(xué)老師說我們班的紀(jì)律很好，所以想給我們班上一節(jié)語文課。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。但是我卻連最基本的都沒有做到。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的39。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。脾氣差還不能說我錯的非常徹底，因?yàn)槲铱梢詫β愤叺拇髽浒l(fā)脾氣，可以對樹下的螞蟻發(fā)脾氣，可以對螞蟻的大便發(fā)脾氣，這樣最多路上的人把我當(dāng)作一個傻X。我錯了，脾氣差已經(jīng)不對，亂發(fā)脾氣就更不對了。俗話說“脾氣差就是慣的”，我是從小生活在蜜糖里，長大以后依然生活在蜜糖里，好像一個長不大的孩子。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，不斷的提高和完善自己，不辜負(fù)老師和家長對我的期望。③：我會在管理好自身的同時提醒身邊去過這些場所的同學(xué)不再做這些危險(xiǎn)的事。①：我會努力改正過去的缺點(diǎn)，在上課時管好自己，不帶玩具零食漫畫等違禁物品進(jìn)學(xué)校。有時沒有完成作業(yè)，就對老師撒謊說自己做了但本子掉了或換了個新本子、用新申請的號發(fā)的作文，在撒完謊后還一而再再而三的繼續(xù)騙老師，而且在老師給了我機(jī)會后還根本不回家補(bǔ)作業(yè)，第二天老師沒有提起就以為老師已經(jīng)忘了，完全沒有感覺到這是老師給我的機(jī)會而不是老師真的相信了我的謊言。從開學(xué)正式上課起，我就經(jīng)常違反紀(jì)律，例如在上課時開小差，和旁邊的人聊天，扔小紙條。我一定好好學(xué)習(xí)，努力改正缺點(diǎn)，
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