【正文】 歧途！這是非常嚴重的錯誤！如果說班主任是班級的領(lǐng)導(dǎo)這，那么班長就是班級的核心，他要管理好周圍的同學跟著老師的步調(diào)走。自己作為班長，本來也是能做到這樣的事情的，但是為什么沒有效果呢？因為我沒能在平時的時候做好自己班長的職責，沒有在班上樹立好威信，如果管理者不讓被管理的同學們信服，誰又會去聽他的話呢？反思了自己的39。最多也只是在短暫的安靜后，不久又吵鬧了起來！回想起當時，老師到來的時候，同學們瞬間就安靜了下來。這實在是非常的丟臉。這真的是讓我感到非常的慚愧。我以后一定會做好班長該做的事情的。同時作為班長，這種事情我更加是要有意識的去管理，而不是只顧著自己的學習，那樣也是特別對不起班長這個職位的，老師們和同學們相信我，我才能做班長，可是我呢，只顧著自己的學習，沒關(guān)心別的同學如何，也不去把自己該盡到的義務(wù)去做好，那樣的班長也是很不稱職的，老師批評我，其實是對的，我開始還覺得是別的同學吵鬧，關(guān)我什么事情，可是現(xiàn)在我明白了，我沒管理好班級，就是我的失職。課堂的紀律如果不好，是影響同學們學習的，而我作為班長，是要和班干部們一起把課堂的紀律管理好的，雖然這只是一節(jié)自習課，可是并不代表不重要，其實更是重要的，這自習課是需要我們同學們自己自主的去學習的，但是在這自習課上面，有同學吵鬧，紀律不好，而我作為班長，卻是沒有出聲制止，同時也沒有帶頭叫班干部一起來阻止，任其吵鬧下去，其實我自己學習的時候也是受到了影響，更何況其他的同學，特別是坐在吵鬧同學旁邊的更是受到的影響更大了。完成老師的托付并管理好課堂紀律是自己需要認真對待的事情，而且在這項工作中要表現(xiàn)得讓老師滿意和同學認可才算盡到了自己的職責，至少作為班長需要為班集體的整體發(fā)展考慮才能讓同學們感受到自己的誠意，只不過吸取這次教訓(xùn)以后還是不要在課堂紀律管理工作中出現(xiàn)同樣的差錯了。在我看來最近在工作中有所懈怠也是自己難以管好課堂紀律的原因，因為對班上同學的了解程度不夠才會在問題發(fā)生以后得不到及時的解決，再加上自己與同學們相互之間比較熟的緣故導(dǎo)致很難做到有效的管理，若不是自己非要逞強的話或許可以安排其他的班干部協(xié)助自己管理課堂紀律，只不過在后來的表現(xiàn)中自己過于高傲的緣故并沒有請求其他班干部的幫助，既沒能獨立解決問題又放不下面子請求他人的幫助自會讓問題遲遲得不到解決。xxx（姓名）x年x月x日（日期）課堂紀律檢討書8尊敬的老師：您好！身為班長自然要履行自身職責并管好課堂紀律，但是前段時間的自習課難以穩(wěn)定下來的吵鬧狀況讓整個班集體的形象受到了損失，因為老師暫時不在教室而難以管好課堂紀律則是自己的失職之處，即便這種狀況沒有被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)也應(yīng)該檢討自己在課堂紀律管理工作中存在的不足。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合。我的這次上課講話影響了老師教學工作的正常運轉(zhuǎn)，同時又對不起自己的父母，他們花大把錢送我們來學知識，我卻沒有踏踏實實的學習。我要認真反思，尋找錯誤的39。最后，發(fā)誓今后要用正確的態(tài)度、端正的思想品德投身于在校學習生活當中，踏踏實實地做好自己，扮演好自己的角色。手機已經(jīng)被班主任沒收了，我也不再追要。我愿意立下“證明書”，貼于班級黑板報上。感謝班主任給予我改正機會，我必定深刻檢討自己，認清自己問題所在，在今后學生生活當中盡自己最大努力加以改正：第一，一定堅守課堂紀律。如今我經(jīng)過面壁思過，深刻檢討以及在班主任的嚴厲斥責下。另一方面，對于我這樣一個即將初升高的學生來說。我這樣的行為又讓班級受到嚴重不良影響。讓本班級在整個學校里的形象受到影響損害，讓班主任顏面無光。在3月份開學以來，我多次在數(shù)學課、英語課上調(diào)皮搗蛋，向同學丟紙團。分析我違反課堂紀律、考試作弊與影響同學學習等行為，我通過檢討深刻認識到自己在核心思想上對自己放寬了要求，任由自己散漫放縱很長時間。檢討人：20xx年xx月xx日課堂紀律檢討書6尊敬的班主任吳老師：您好，按照您的指示，我對自己做深刻檢討。而錯誤發(fā)生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。經(jīng)過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。而我這么多的`錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。經(jīng)過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。我一定會越做越好的，不會再給大家拖后腿了！此致敬禮！檢討人：xxx20xx年x月x日課堂紀律檢討書5尊敬的班主任老師你好！我發(fā)誓今后一定認真學習，遵守紀律。人們犯錯也許不自知，但是當自身認識到錯誤之后，及時的改正才會不觸發(fā)更多錯誤的產(chǎn)生，因此，我會改正自己，在今后保持好的狀態(tài)進行學習，不給老師同學們添堵，添麻煩。為什么要愛班級，因為我們都是日日陪伴的同學啊，因此，我會增強自己的班級榮譽感，更加注重紀律，不再為班級抹黑。三、注重紀律，增強班級榮譽感我身處在一個集體中，就應(yīng)該擁有集體榮譽感，如果一個人沒有了集體榮譽感，我想這個人的人格無法發(fā)展完善，會給自己今后的人生帶來諸多的麻煩。而我就是那個始作俑者，如果我有一個好的紀律觀念，好的行為，心得體會那么這一系列的事情也不會發(fā)生了，我們的學習也不會被耽誤。二、管理好自身行為作為一個十幾歲的少年，我想我應(yīng)該有責任管理好自己的行為。而我此次犯錯，是由于自己的學習意識不夠強烈，從而紀律意識淡薄，從而引發(fā)的違反紀律的問題。學習觀從小學畢業(yè)之后，我就不再是一名小孩子了，我應(yīng)該是一個有自追求，有夢想，懂得是非的一個小大人了。我反思之后，深深的感慨自己的行為是多么的惡劣，所以，我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達了歉意，以及對自己的改正。xxx20xx年xx月xx日課堂紀律檢討書4您好！今天晚自習的