校模范班集體09050103班代表發(fā)言稿-文庫吧資料
2024-11-14 21:10本頁面
【正文】 3名同學(xué)已簽好單位，準(zhǔn)備參加工作。學(xué)習(xí)上，我們刻苦認(rèn)真，課堂、考場紀(jì)律良好。時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入大四，回顧三年半來的大學(xué)生活，我很充實(shí)、我很幸福、我也很感動(dòng)！我為是班的一員而感到驕傲和自豪！這個(gè)溫暖、民主、和諧的大家庭讓我們不斷成熟和成長，我們積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，親如兄弟姐妹，我們秉著“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的信念，在江西農(nóng)業(yè)大學(xué)這片美麗而富饒的土地上汲取知識(shí)、展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采。同學(xué)們，讓我們抬起頭，挺起胸，打起精神，微笑著告訴爸爸媽媽，告訴老師，告訴同學(xué)，告訴自己：相信我們，我們是最棒的！最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，揚(yáng)起風(fēng)帆破浪前進(jìn)；祝愿我們的老師每天都有一份快樂的心情；祝愿我們的xx小學(xué)更加燦爛輝煌！我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家！第四篇：校先進(jìn)班集體代表發(fā)言稿演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好！我是班的，今天我能有機(jī)會(huì)在這里發(fā)言，深感無比榮幸和自豪。爭做一名成績優(yōu)異的好學(xué)生，一名熱愛祖國，熱愛社會(huì)，熱愛集體的少先隊(duì)員。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活又是一個(gè)新的階梯。當(dāng)看到五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮紅的紅領(lǐng)巾又飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候，我們的心情無比自豪。新的一年，我們將繼續(xù)努力，讓我們的一年級(jí)一班那些小幼苗能夠茁壯成長！第三篇：畢業(yè)班代表發(fā)言稿畢業(yè)班代表發(fā)言稿敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：大家新學(xué)期好！我是六（x）班的xxx，非常榮幸能在這里代表六年級(jí)畢業(yè)班同學(xué)發(fā)言。在本學(xué)期學(xué)校舉行的廣播操比賽、朗誦比賽中我班獲得一年級(jí)組第一名的成績。2．在活動(dòng)中鍛煉孩子的能力。在重陽節(jié)時(shí)，提議孩子們也要為家里的老人做一件事，并在平時(shí)的生活中用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心身邊的老人。1．在活動(dòng)中進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。最重要的是孩子們要想獨(dú)立做好這兩件事，首先要做到抓緊時(shí)間完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，這樣一來，學(xué)習(xí)就真的變成了孩子們自己的事情了。孩子們的閱讀習(xí)慣也已經(jīng)逐步養(yǎng)成，每天早上走進(jìn)教室看到的都是孩子們閱讀的情景。學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)一年級(jí)的孩子來說不是件容易的事，這個(gè)學(xué)習(xí)的過程是漫長的，我常常告訴孩子們：“我們就象賽跑一樣，中間不能休息太常時(shí)間，否則，就會(huì)掉隊(duì)”懵懂無知的他們不知道什么叫獨(dú)立，為什要獨(dú)立，該怎樣獨(dú)立，于是我針對(duì)性讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立，一是堅(jiān)持每天做十道題，二是每天學(xué)會(huì)兩個(gè)成語，因?yàn)橐虝?huì)孩子們學(xué)習(xí)上的獨(dú)立自主，所以這兩項(xiàng)任務(wù)都不要求天天檢查，但會(huì)定期抽查。從一年級(jí)入學(xué)到現(xiàn)在，我班的各科成績及格率都是100%，優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。三、學(xué)習(xí)方面。在這個(gè)集體里，班主任與班干部分工明確又密切配合?；顒?dòng)開展以來，班級(jí)日常工作很快走上了正軌。關(guān)門窗，關(guān)電燈，檢查桌椅擺放，收發(fā)作業(yè)，放學(xué)路隊(duì)組織，兩操整隊(duì)，戴紅領(lǐng)巾??都有同學(xué)負(fù)責(zé)。二、班級(jí)管理1．每人都是班干部。為了督促良好習(xí)慣于盡早形成，教師不定期抽查，讓抽查出來表現(xiàn)好的，享有檢查的資格，去督促做 得不夠好的同學(xué)，這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。開學(xué)的時(shí)候，根據(jù)本班實(shí)際情況，利用下午第四節(jié)組織孩子們學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)一年級(jí)學(xué)生常規(guī)》，對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照。隨著他們的成長，這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分。一、班級(jí)文化建設(shè)創(chuàng)特色教室是我和孩子們的家，是師生共同學(xué)習(xí)、生活的場所，為激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取，我們班將學(xué)生確定的個(gè)人學(xué)習(xí)目標(biāo)張貼在教室的墻壁上，在教室兩側(cè)開辟“漢子王和數(shù)學(xué)王”等欄目，教室一角設(shè)為“我是小畫家”后面的板報(bào)里有各組的水果名及所取得成績（小星星），內(nèi)容豐富多彩，思想性強(qiáng)，形式新穎活潑，成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。在這個(gè)大家庭里有四十九個(gè)聰明可愛的孩子。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的魅力不僅僅在于收獲經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也在于凝聚人心。我們與市防疫站聯(lián)合開
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