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正文內(nèi)容

教育技術(shù)能力培訓心得-文庫吧資料

2024-11-14 20:29本頁面
  

【正文】 思想與理念的認識,更深刻認識到教育是一個多學科的綜合運用,單純具備某一學科的知識是遠遠不夠的,也就是說當教師不是人人都行的。本次的學習給我感受最深的是,我覺得本次學習重要的不是學技能,學模式,而是學一種思想,一種促進學生主動探究學習為主的思想,一種教師必須具備的先進的教育技術(shù)能力。在學習中,我最大的體會是我在教學思想、教學理念上的轉(zhuǎn)變。培訓時間雖不長,但感受頗深:高強度高密度的培訓任務及大量的培訓作業(yè),全新的培訓平臺感受至深,以前從沒有過的這種培訓模式,都讓我新奇。把教育技術(shù)這種新的教學模式,合理地融入課堂教學和學科活動中,增強學生的學習能力,提高學科教學質(zhì)量?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)通過這次培訓,使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠了,有一種“天更藍、地更綠、水更清”的感覺。在培訓期間,我們研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設(shè)計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。真正的把教學和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于不斷地提高。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術(shù)應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題。體會如下:提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)“學高為師,身正為范”第一天的遠程教育培訓就讓我感覺到:作為一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學活動中得以廣泛應用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識不足。總而言之,此次學習收獲頗多,今后教育教學中我要做到學以致用,在提高自身素質(zhì)水平能力的同時,提高課堂教學效率,使學生在學習中學會知識,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。同時又覺得:在整個中級培訓中涉及的內(nèi)容很多,憑我們現(xiàn)有的知識水平,學起來真的很難很難,需要下很大功夫,而且還需要有人指點,才能學會。以后不管做什么事,只要堅持一定會做好。八個模塊的內(nèi)容需要在一個月以內(nèi)全部完成,對于一個工作繁忙的教師來說,的確時間有點緊張,白天上班,忙于學校日常的工作,沒有更多的時間上網(wǎng)學習,大多學習時間需要下班后在家自學,因此我每天晚上都要拿出一定時間,邊學習邊思考作業(yè),如何能完美的將知識學的好,用于自己教育教學實踐中去。教育技術(shù)是一種創(chuàng)造,更是一種追求,從教育教學實際開始,從學生需求出發(fā),才能創(chuàng)造好的教學方式,有效的教育方法。我們有過太多的分析經(jīng)歷,對教材的分析,對教學目標的分析,對學生的分析,對重難點知識的分析等,而缺少對案例的分析。并使每一名學生的學習特長都得以發(fā)揮。三、轉(zhuǎn)變了固有的教學觀念。平日教學中對單元教學設(shè)計,單元教學實施、單元評價、研究性學習,主題問題,專題問題搞不清楚,通過學習解決了這些問題。通過培訓我有機會充實和完善自已,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,是促進我運用提高技術(shù)能力及教學水平能力不斷成長的一次培訓。作為一名老師,此次培訓我感到很實用、及時,它能讓教師自覺參加有關(guān)計算機能力的學習。教育技術(shù)能力培訓心得11近日參加了中小學教師技術(shù)能力中級培訓。在這次新的理念的指導下,我的教學手段會發(fā)生翻天覆地變化。感悟很多,思考很多,收獲很多。我堅信:只有不愿做的,沒有做不到的。這次參加技能培訓,雖然感覺平時累了點、事情繁復了點、壓力大了點,但是收獲的喜悅是無限量的。這個學習頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色?,F(xiàn)在,有培訓頁了。作為一名教師,首先應該具備的`就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。在培訓中頁,填補了我計算機操作知識的空白。原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。可以說網(wǎng)頁學習的互動性,有助于我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題??梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。一、通過培訓,提高了自己的思想認識。在今后的教育教學工作中,我將把學習到的網(wǎng)絡知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力,使學生們變“苦學”為“樂學”,給高中打下良好的基礎(chǔ),將初中英語教學提高到一個新的高度!教育技術(shù)能力培訓心得10通過認真學習、反思,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識,提升了教育理念,豐富了專業(yè)理論。這個學習頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色?,F(xiàn)在,有培訓學習網(wǎng)頁了。作為一名英語教師,首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。在培訓中學習網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。通過這次光顧我們的學習,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,如用freemind做前期思維導圖,更完善的用word做教學內(nèi)容框架,以及用frontpage制作教學網(wǎng)頁,這對我來說是一個極大的提高。二、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能。有助于我提高學習和實踐應用的效率。網(wǎng)絡研修,好處多多。以前往往只局限于一根粉筆、一本書的教育模式,已經(jīng)遠遠不適用于今天的教學要求。一、通過培訓,提高了自己的思想認識。通過學習,我明白了網(wǎng)上學習的重要和快捷。總之,在今后的工作崗位上,我一定扎實工作,努力學習,把用所學到的教育技術(shù)知識更好地應用教研教改中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優(yōu)秀教師。我收獲最大的是教育觀念的更新。通過這次培訓,使我對今后的教育教學方法產(chǎn)生極大影響。另一個對我印象深刻的是對單元學習評價的學習。在整個學習的過程中,我對模塊三的主題單元設(shè)計以及評價量規(guī)的設(shè)計印象最為深。這次培訓采用任務驅(qū)動式培訓模式,通過學習認識理解教育技術(shù);學習主題單元的設(shè)計;探究型學習的設(shè)計;信息技術(shù)與課程整合;多元的評價方法等。教育技術(shù)能力培訓心得8通過這次教育技術(shù)能力培訓學習、討論交流,使我對教育技術(shù)有了更進一步的認識和理解?,F(xiàn)代教育技術(shù)首先致力于以科學觀來考察教學過程的各個環(huán)節(jié),運用系統(tǒng)方法分析教學問題和設(shè)計教學策略,力求發(fā)揮教學系統(tǒng)的整體功能,通過優(yōu)化教學過程來獲得盡可能理想的教學效益。矯正了觀念的偏頗。通過在線討論的方式進行,這一點也給我留下了十分深刻的印象,在線討論中,不但解決了老師布置任務,而且解決了平時教學中的困惑,以及大家在培訓過程中遇到的難點,同小組的互相溝通,互相幫助,最后經(jīng)過小組互評,共同完成這次培訓,小組成員也可以在全班討論區(qū)發(fā)表個人意見,這樣提高了小組成員的參與度。具備了根據(jù)不同的教學任務和學生特點及教學條件有效的設(shè)計教學活動的能力,具備了收集、甄別、整合、應用于學科相關(guān)的教學資源加以優(yōu)化教學環(huán)境的能力,具備了在教學中對教學資源、學習活動、教學過程進行有效的管理能力。認識到教育技術(shù)的有效應用對于推進教育信息化、促進教育改革和實施國家課程標準的重要作用,對于優(yōu)化教學過程、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要作用。提高了信息技術(shù)的素養(yǎng),教育信息技術(shù)也是一門科學,更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學的規(guī)律與教育信息技術(shù)的整合,同時,我也認識到教師的成長離不開教育信息技,信息技術(shù)使老師面臨著如何成長,如何應對新的問題。對于廣大中小學教師來說,面臨教育信息化和課程改革的新形勢,教育技術(shù)能力理所當然地成為其專業(yè)能力的重要組成部分。經(jīng)過一個月辛苦學習,無論在教學和學習的理論水平、計算機操作水平、教育教學的理念、教學和學習過程的設(shè)計、開發(fā)及評價等方面都有了重要的轉(zhuǎn)變,收獲很大,受益匪淺,對現(xiàn)在和今后的教育教學有較大的指導和幫助。在今后的教學中,我會充分利用所學到的新理念、新知識,充分利用網(wǎng)絡提供的資源,更好地提高自己的教育教學水平??傊敬闻嘤柺刮沂芤娣藴\,學到許多電腦操作方面的新知識,讓我看到我自己的不足,堅定了終身學習的信心。把信息技術(shù)與學科進行整合,可以改變教材的觀念和形式,改變教學環(huán)境、手段和方法,變革教學模式,有利于面向全體同學發(fā)展個性,有利于學生進行獲取信息,處理信息,提高學生自主學習的能力。我體會到,多媒體技術(shù)是指通過計算機技術(shù)把文字、圖形、圖像、活動影像和聲音等多媒體信息,進行綜合處理和管理,使計算機成為能以人類習慣的方式提供信息服務的一種新技術(shù)。應用信息技術(shù)來改進課堂教學是當前學校教育改革的一條重要思路。以計算機為核心的39。我了解了信息資源的獲取方法,初步掌握了設(shè)計與編制教案,學會了利用電腦進行電子批改作業(yè)的方法;學會了發(fā)送電子郵件,以及處理學生成績數(shù)據(jù)的方法;還了解了信息技術(shù)與課題整合的概念與策略,能夠有效地評價同伴的學習。使我較好地理解了教育技術(shù)的概念和內(nèi)涵以及技術(shù)在教學中的作用?!罢n程資源”里豐富的教學資料,使得我們備課更便捷,讓我們有時間、有精力真正用心去從事教育教學工作,不斷提高自身水平。我在網(wǎng)上認真學習他們的理論文章,研究“課程輔導”、收看“示范課”,也慢慢悟出了什么是“以人為本”,什么是“研究性學習”,什么是“啟發(fā)式教學”。我原來的基礎(chǔ)比較差,特別在實際操作方面更生疏。總之,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,我的教育之路才剛剛開始,我會在這條路上披荊斬棘,認真求索,勇往直前。選擇了教師這個職業(yè),就要懷著一顆為學生無私奉獻的心,帶著對學生全部的愛走上講臺。作為一名教師,在日后工作中要學習的東西有很多很多,碰到意外的困難是在所難免的。除了關(guān)心他們在校的行為,還應了解他們課堂以外的生活,以便及時、適當、全面地幫助和引導他們健康成長。除了關(guān)心他們的39。所以關(guān)心、愛護每一位學生是一個好教師最起碼的道德,是強烈責任感的體現(xiàn)和升華。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的健康成長,心系著祖國建設(shè)的明天。教師必須具備高尚的職業(yè)道德,這一點非常重要。教師在學生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。網(wǎng)上各位老師的經(jīng)驗之談也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的幫助。教育技術(shù)能力培訓心得5參加了教師教育技術(shù)能力的培訓。學習雖然完成了,但學習的目的是為了應用。教育教學理論掌握得更為系統(tǒng)通過這次培訓,使我對遠程教育教學的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),短暫的學習,培訓老師給我留下了深刻的印象,而我是得益最多的,他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學理論的認識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。之后,經(jīng)過老師耐心地講解,我了解到主題資源的含義與分類。在這里我們見識了很多信息技術(shù)和課程整合的鮮活的案例,在集體討論和輔導老師的點撥下,我們進一步理解了信息技術(shù)對現(xiàn)代教學產(chǎn)生的重大意義,了解了信息技術(shù)和課程整合的優(yōu)化方法。打破了傳統(tǒng)課堂的教學規(guī)律。課堂屬于開放式,氣氛輕松。在培訓期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學課例、教學設(shè)計、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實際,切實提高教育教學的能力和水平。真正的把教學和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。經(jīng)過他們耐心細致的講解,讓我認識到學無止盡,自己的專業(yè)知識、學科理論等水平還有待于不斷地提高。通過此次培訓,讓我認識到,學會把信息技術(shù)應用在學科教學中能使自己的教學過程條理清晰,學生明白易懂,特別是思維導圖讓教學過程更明朗化,為我的教學增添了光彩,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認識。同時,我們也認識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),信息技術(shù)對教師來說是一個新問題,特別是中老年教師。在培訓過程中,我認真學習,大膽實踐,在學習之余和同事交流學習體會,進一步促進彼此的教育技術(shù)能力進步很快,現(xiàn)將這次培訓的心得體會總結(jié)如下:提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)“學高為師,身正為范”第一天的遠程教育培訓就讓我感覺到:作為一名教師要做的還遠遠不只這些,教師的教學是一門科學,需要研究。培訓使我認識到了所謂教育技術(shù)不僅是運用現(xiàn)代信息技術(shù)輔助教學,教學中還應注意知識背景和體現(xiàn)過程探究。通過這次教育技術(shù)能力培訓學習、討論交流,使我對教育技術(shù)有了更進一步的認識和理解。在以后的工作中,我一定必須要加強理論的學習,不斷更新教育理念,在實踐中不斷創(chuàng)新,才能使自己的教育教學水平更上一個臺階。我們總是在不斷的實踐中逐步成長的。四十多天天時間在不知不覺間就過去了,而未來的路還很長,要學習的東西還很多??粗约旱某煽兊玫絼e人的認
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