【正文】 考畢業(yè)班政治研討會總結(jié)中考畢業(yè)班政治研討會總結(jié)3月18日我與師傅黃麗潔老師到石家莊市42中參加了石家莊新華區(qū)舉辦的中高考畢業(yè)班思想政治研討會。談了以下幾點思考：繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一；考試形式、考試時間、考試的知識與能力要求、考試的傳統(tǒng)體型、考試的分數(shù)評價標準基本保持不變，但更加注重學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀方面的要求。而且需要作到：注重回歸教材，找準答題結(jié)合點，多做一例多型題、一題多理題、綜合題。加強試題研究，開發(fā)試題功能。通過對教材和考試說明的分析，2007年中考政治學(xué)科試題具有以下特點：試題體現(xiàn)新課改理念，突出學(xué)生的主體地位；試題弘揚時代的主旋律，體現(xiàn)人文關(guān)懷，關(guān)愛生命，尊重自然；試題體現(xiàn)開放性，材料來源廣泛，呈現(xiàn)方式多樣，答案多元化；注重知識之間的聯(lián)系性，尤其是所選材料與知識之間的聯(lián)系。主題探究關(guān)注學(xué)生的實際生活，是學(xué)生自我提高、自我發(fā)展、自我完善的過程。其中，介紹了解答說明題的一些方法：精讀材料，捕捉有效信息；審清設(shè)問，鎖定答題方向；仔細排查，找準教材的知識點；規(guī)范作答，力求答案完美。分塊整合教材：學(xué)會承擔(dān)責(zé)任、國情國策戰(zhàn)略、傳承中華文明、關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展、關(guān)心政治生活、面對學(xué)習(xí)壓力。最后是重視教材中探究活動的解讀。4月11日下午，由市第二中學(xué)的顧世昆老師主講九年級思想品德知識整合復(fù)習(xí)。根據(jù)課程標準，新教材不再以學(xué)科知識為系統(tǒng)，而是按學(xué)生生活中的問題、成長中的矛盾，把心理、道德、法律、國情四方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容有機整合為統(tǒng)一的整體。2014年4月22日第三篇：2007年中考研討會政治心得體會2007年4月11日至4月12日，省2007年政治中考研討會在師范大學(xué)禮堂舉行，我參加了這次研討會，在此，我談一下我的心得體會。我們在完成練習(xí)或者模擬考試時，要注意規(guī)范答題語言，使用學(xué)科術(shù)語、主干知識、核心觀點，力求答案表述準確精練，杜絕大白話。對于既貼近學(xué)生生活實際，又能與課本主干知識相結(jié)合的熱點材料為背景的題目，能夠多角度、多層次思考與感悟，提高綜合運用所學(xué)知識解決問題的能力。對于聯(lián)系我們中學(xué)生實際的、與時政密切相關(guān)的知識點要予以高度重視，這是中考命題取材的源泉。博聞強記是學(xué)好思想品德課的一個重要方式，記憶是基礎(chǔ)，理解是根本，應(yīng)用是目的。要搞明白不同設(shè)問的答題規(guī)律。如果設(shè)問中有“根據(jù)教材問答”之類的話，組織答案時必須先將教材相關(guān)表述陳述出來；如果設(shè)問中有“聯(lián)系上述材料”之類的話，組織答案時必須緊密聯(lián)系背景材料；如果設(shè)問中有“結(jié)合自身實際”之類的話，組織答案時必須做到教材理論與生活實際緊密相連。不論設(shè)問如何千差萬別，命題者組織答案都不外乎三個方面的依據(jù)：教材、背景材料、現(xiàn)實生活。找出與教材盡可能多的關(guān)聯(lián)點，找到答題的依據(jù)。1．審清題意，包括審材料，找出材料中的關(guān)鍵詞句，提煉中心意思，還包括審設(shè)問，明確設(shè)問意圖和考查的知識點及能力要求。4．相信第一選擇，除非的確搞錯，否則不要隨便改動。2．一眼看下去就知錯誤的選項，首先要排除（逆向選擇除外）。會后我認真總結(jié)并結(jié)合我校情況，對初三政治備考做了如下安排：一、分析近三年的中考題：要分析新變化，試題特點，命題趨勢等。四、分析說明題解題方法：五、漫畫題：第一、全面觀察漫畫；觀察畫中人物的動作、語言、表情；觀察畫面形成的特定背景；畫中對特定情景的提示和理解；畫中的標題；第二、重視對漫畫標題的分析；第三、練習(xí)教材知識，尋找解題依據(jù)；六、圖表分析題： 總結(jié)了答題的要求：語言要凝練，說話緊扣知識點，切忌空洞無物；邏輯要嚴密，遵循由點到面、由淺入深、由表及里的順序，切忌雜亂無章，語無倫次；層次要分明，分點答題，條理清晰，切忌模糊不清，言語混亂，意思不明；答題要完整的歸納，要簡潔自成一局，切忌點而不透，講而不全；思維創(chuàng)新要言之有理，切忌胡亂編造，言而無據(jù)；因此，教師和學(xué)生都要理智面對開卷：處理好課標、教材和教輔的關(guān)系；“開卷”與“背書”的關(guān)系（基本知識點）；教材知識與時政的關(guān)系（結(jié)合復(fù)習(xí)加入教學(xué)）；開放性與規(guī)范性的關(guān)系；下午，專家首先提出了今年的考試熱點：一、法律板塊：青少年的健康成長問題；四大保護？青少年如何增強自我保護；如有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究等作為選擇題形式出現(xiàn)；權(quán)利、義務(wù)：生命健康權(quán)、人格尊嚴、名譽權(quán)、智力成果權(quán)、隱私權(quán)、財產(chǎn)所有權(quán)、消費者的合法權(quán)益等（大多數(shù)以大題、漫畫、選做題出現(xiàn)）；違法與犯罪的區(qū)別，青少年如何防微杜漸；二、國情部分：幾個戰(zhàn)略和基本國策：保護環(huán)境、節(jié)約資源、可持續(xù)發(fā)展、科教興國、人才強國、對外開放??；終生性學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，理想與現(xiàn)實，綠色消費結(jié)合出現(xiàn)；國情現(xiàn)狀，中國特色的社會主義道路的指導(dǎo)思想；結(jié)合陜西實際出現(xiàn)的小康社會，青少年如何為家鄉(xiāng)做貢獻的問題；民族大團結(jié)問題，如處理民族關(guān)系的基本原則、新型的民族關(guān)系，青少年如何為