【摘要】153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5
2024-12-20 17:12
【摘要】小馬車臺(tái)灣日月潭153.5|153.5|1125|30|滴答嘀滴答嘀滴答滴答嘀5
【摘要】新學(xué)期新起點(diǎn)歡迎同學(xué)們進(jìn)入今天的音樂課堂!同學(xué)們好！我叫翟阿蓮，你們可以叫我翟老師，當(dāng)然了，也可以稱呼我阿蓮老師。從今天開始，你們的音樂課就由
【摘要】請(qǐng)分辨出下面幾首歌曲分別是那幾個(gè)民族的？我們一起走進(jìn)藏家感受藏族的民族風(fēng)情文化：藏族是我國(guó)第二大民族，藏族的主食和飲料主要是糌粑、酥油茶和青稞酒，牧區(qū)還有肉食和奶制品。糌粑是藏族特有的一種主食它是用青稞或豌豆炒熟之后磨成的面粉。藏族人民十分好客，如果不是赤貧，招待客人的首先就是酥油茶?？腿瞬荒茌p意
【摘要】第三單元金色的秋天揚(yáng)鞭催馬運(yùn)糧忙（1）樂曲的情緒如何？（2）樂曲表現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？（3）樂曲采用了什么樂器演奏主旋律？你還能聽出哪些伴奏樂器？學(xué)習(xí)目標(biāo)
【摘要】湖南第一師范學(xué)院教育實(shí)習(xí)教案原任課教師（簽字）帶隊(duì)教師（簽字）上課時(shí)間2020年10月28日星期二第節(jié)科目音樂任課年級(jí)、班級(jí)四年級(jí)（5）班課題第六課聽賞曲《回家》
2024-11-27 11:44
【摘要】《我心愛的小馬車》教案課題：《我心愛的小馬車》教者：段藝婷課型：歌曲教學(xué)技能訓(xùn)練課教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲詼諧活潑的情緒，指導(dǎo)學(xué)生用快樂自然、有彈性的聲音準(zhǔn)確的演唱歌曲。2、通過歌曲教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的思想教育：人生成長(zhǎng)的路程好比崎嶇的山路，曲折和艱
【摘要】聽了這段音樂，你們的腦海里出現(xiàn)了一副什么樣的畫面呢？說一說：走進(jìn)西藏世界第一高峰珠穆朗瑪峰大草原有成群de牦牛和羚羊氣勢(shì)宏偉的布達(dá)拉宮?教師：
2024-12-21 16:14
【摘要】猜一猜千條線，萬(wàn)條線，落在水里看不見。你們見過下雨的情景嗎？哪幾幅圖片是大雨，哪幾幅圖片是大雨呢？大雨小雨想一想大雨的聲音是怎樣的？小雨的聲音又是怎樣的呢？誰(shuí)能模仿下大雨的聲音呢？大雨嘩啦啦小雨淅瀝瀝
【摘要】中小學(xué)課件中小學(xué)課件請(qǐng)同學(xué)們說說中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日能夠讓我們感受到喜慶的氣氛？中小學(xué)課件在喜慶的日子里——音樂欣賞《春節(jié)序曲》中小學(xué)課件名曲賞析：《春節(jié)序曲》中小學(xué)課件《春節(jié)序曲》第一部分中小學(xué)課件?第一主題有鑼鼓喧天的感受。?第二主題出現(xiàn)了
2024-12-19 05:22
【摘要】《可愛的家》教學(xué)目標(biāo)：1、能與同學(xué)合作，用深情、和諧的聲音演唱二聲部合唱歌曲《可愛的家》，表達(dá)歌曲情感；2、了解音樂知識(shí)：弱起小節(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：在豐富的音樂實(shí)踐活動(dòng)中，感受家的溫馨，體會(huì)家人之間相互關(guān)愛的情感，用優(yōu)美、安詳?shù)穆曇粞莩枨?。教學(xué)難點(diǎn)：用和諧的二部合唱有感染力地表現(xiàn)歌曲。教具：鋼琴，多媒體
2024-11-26 20:15
【摘要】湘教班音樂四年級(jí)上冊(cè)《踩雨》一、教學(xué)目標(biāo)1、通過《大雨小雨》的練習(xí)，感受力度變化，掌控自身發(fā)聲規(guī)律。2、能用甜美輕松的演唱歌曲，感受歌曲活潑歡快的情緒。3、通過學(xué)習(xí)能感受到雨帶給人們的遐想，讓孩子們更加熱愛大自然，熱愛生活，熱愛音樂。二、教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)唱歌曲，感受雨和音樂的美妙，能輕松甜美的演唱歌曲。三、教學(xué)難
【摘要】中小學(xué)課件音樂七巧板中小學(xué)課件超級(jí)接歌王，我來唱、唱、唱！?規(guī)則：?1、唱對(duì)的并能正確說出歌名的一組即可得到兩個(gè)五角星。?2、最后五角星少的一組同學(xué)有一次“珍貴接唱”的機(jī)會(huì)，即獲得一次格外的接唱機(jī)會(huì)。?3、唱錯(cuò)的減去一個(gè)五角星。?4、不遵守秩序的一組減去一個(gè)五角星。中小學(xué)課件超級(jí)順風(fēng)
【摘要】《田野的呼喚》?聆聽歌曲，感受兩首歌曲的不同。?復(fù)習(xí)《我們的田野》第一段，唱的時(shí)候注意弱起拍和延音線的運(yùn)用。?聆聽《田野的呼喚》優(yōu)美歡快活潑?學(xué)習(xí)歌曲一聲部。?學(xué)習(xí)歌曲二聲部。?學(xué)習(xí)跳音記號(hào)。大自然給我們帶來了勃勃生機(jī)，通過學(xué)習(xí)我們也指導(dǎo)表現(xiàn)自然
2024-12-19 05:21
【摘要】1-｜3-｜1-｜3-｜1-︱5-︱5-‖5-｜1-｜5-｜1-｜5-︱3-｜3-‖
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