【正文】 生共同參與，唱響“廉潔歌”，譜寫“廉政曲”，取得了明顯成效。青少年是祖國的未來，民族的希望。廉潔教育不能像刮一陣風(fēng)那樣走過場，而應(yīng)持之以恒地開展下去，這樣才能抓出成效。開展青少年廉潔教育，應(yīng)建立學(xué)校和家庭的銜接，如何在加強(qiáng)學(xué)校的廉政文化建設(shè)和廉潔教育的同時，再推動廉潔家庭建設(shè)，從而使青少年在學(xué)校和家庭兩個環(huán)境中都能使自己的廉政意識得以不斷強(qiáng)化。反思1：青少年廉政教育應(yīng)貫穿于青少年的整個學(xué)習(xí)和生活之中，而非僅僅局限于校園之內(nèi)。學(xué)校落實(shí)責(zé)任機(jī)制、激勵機(jī)制和督察機(jī)制，每學(xué)期將廉政文化建設(shè)與其他各項(xiàng)工作一同部署、一同檢查、一同考核、一同評比、一同獎懲，定期通報，獎優(yōu)罰差，確保此項(xiàng)工作的深入開展。三、健全機(jī)制、整體推進(jìn)，把廉政文化進(jìn)校園活動不斷引向深入。以反腐倡廉為主題，以黑板報、征文、書畫、文藝表演、班隊(duì)會、廉政教育專題課等多種形式，利用語文、思品、漢語等優(yōu)勢學(xué)科開展中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、革命傳統(tǒng)教育、社會公德教育和法制教育，多角度地讓全體師生感悟廉政文化、頌揚(yáng)廉潔典范，營造了濃厚的廉政文化進(jìn)校園活二、創(chuàng)新載體、豐富活動，增強(qiáng)校園廉政文化建設(shè)的吸引力和感染力。組織教師開展廉潔從教專題學(xué)習(xí)，結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，深入開展廉潔從教、廉潔育人大討論，明確了反腐倡廉工作的重要意義，增強(qiáng)了教師廉潔從教的責(zé)任感。開辦廉政文化教育宣傳欄和板報專題，加強(qiáng)了對師生的反腐倡廉教育，通過動員廣大黨員、教師積極參與，廣泛聽取他們對廉政文化建設(shè)的建議和意見，為開展此項(xiàng)活動打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。學(xué)校多次召開支部擴(kuò)大會議和民主生活會，研究制定了《澤普縣第一小學(xué)廉政文化建設(shè)活動的實(shí)施方案》，突出重點(diǎn)、狠抓落實(shí)，保證了此項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開展。我們在全校黨員干部隊(duì)伍中以“廉潔從教，勤儉辦學(xué)”為主題、在全校教職工中以“廉潔從教，服務(wù)學(xué)生”為主題開展了一系列的“廉政文化建設(shè)進(jìn)學(xué)?！苯逃顒?，切實(shí)加強(qiáng)了校園廉政文化建設(shè)，營造了良好的氛圍，促進(jìn)了和諧校園的建設(shè)，也取得了一定的成績，匯報如下：一、理清思路、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把廉政文化進(jìn)校園作為加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、構(gòu)建和諧教育的重要舉措。學(xué)生5人獲獎。四、2013 年6月參加城東區(qū)第二屆“清風(fēng)杯”廉政文化書畫、剪紙、攝影作品展中學(xué)校獲剪紙組織獎。三、2013 年5月參加區(qū)教育局組織的小學(xué)生“廉潔從教”手抄報比賽中學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎。獲得榮譽(yù)：一、2010年11月參加青海省青少年“德、慧、智之韻”舞蹈大賽中我校獲二等獎。同時46年級學(xué)生積極參加區(qū)“清風(fēng)杯”、校“廉潔從教”手抄報為主題的評比，宣傳廉政文化建設(shè)內(nèi)容，很好地營造了學(xué)習(xí)宣傳氛圍。同時利用國旗下的講話、手抄報、主題班會，觀看反腐倡廉影視資料，懸掛標(biāo)語、條幅等形式對全體師生進(jìn)行廉政文化的宣傳教育。營造校園文化，宣傳廉政知識。緊緊抓住并充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地，在相關(guān)學(xué)科教學(xué)中滲透廉政教育的內(nèi)容。（三）結(jié)合實(shí)際，強(qiáng)化陣地，充分挖掘廉政文化教育資源 將廉政文化資源引進(jìn)課堂。學(xué)校財務(wù)、教務(wù)虛心接受教師和家長的監(jiān)督。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)善于聽取不同意見和建議，做到辦事公開，實(shí)行陽光作業(yè)，堅(jiān)決杜絕暗箱操作。我們通過廉政文化進(jìn)學(xué)校工作，提高思想認(rèn)識，進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范教育收費(fèi)、治理教育亂收費(fèi)工作，收費(fèi)前做好收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的公示，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，接受群眾監(jiān)督。規(guī)范學(xué)校教育教學(xué)管理工作。積極開展我為黨旗添光彩活動, 以良好的精神狀態(tài)和卓有成效的工作，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校工作新局面。做到廉潔從教，以教師的良好品行教育和感染每位學(xué)生。號召全校教職工廉潔從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)，提高全體教師反腐倡廉的自覺性。二是把廉政文化建設(shè)與師德主題教育結(jié)合起來，在師德主題教育中，把廉潔教育作為重要內(nèi)容，組織學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新義務(wù)教育法》等政策法規(guī)。讓學(xué)生感受廉政文化進(jìn)校園活動的重要性，初步感知廉政文化的內(nèi)涵。在實(shí)施廉政文化建設(shè)中，做到了四個結(jié)合，一是把廉政文化建設(shè)與學(xué)生的思想政治教育結(jié)合起來，在全校開展遵紀(jì)守法，熱愛祖國的教育。針對不同學(xué)生的特點(diǎn)，采用不同的教育方式與方法，進(jìn)行廉政文化教育。學(xué)校成立以黨支部書記、校長吳紅為組長，副校長為副組長，中層領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任為成員的廉潔文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。在今后的廉政文化建設(shè)中，我們將進(jìn)一步建立起思想道德教育的長效機(jī)制，完善反腐倡廉的各項(xiàng)制度，把廉政建設(shè)工作進(jìn)一步推向深入。三是進(jìn)一步完善評價機(jī)制和監(jiān)督機(jī)制，定期組織學(xué)生評教，家長評教，認(rèn)真聽取學(xué)生和家長對學(xué)校和教師的意見和建議。二是嚴(yán)格教輔材料管理，堅(jiān)決制止不經(jīng)學(xué)校同意私自征訂和使用教輔材料的不規(guī)范行為。四、依法治校，規(guī)范收費(fèi)，推動教育行風(fēng)建設(shè)一是認(rèn)真貫徹上級部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范教育收費(fèi)行為的要求。高度重視師德行風(fēng)建設(shè)，大力宣傳、表彰教職工中的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極引導(dǎo)，不斷提高干部職工的職業(yè)道德修養(yǎng)?？倓?wù)處：主要負(fù)責(zé)抓好校園環(huán)境建設(shè)、美化綠化，搞好各種服務(wù)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。開展紅色歌曲合唱、廉政文化演講、主題班會、廉政文化（征文）手抄報等競賽活動。教導(dǎo)處：主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)生風(fēng)紀(jì)、教風(fēng)建設(shè)、道德規(guī)范，并積極主持開展廉政文化進(jìn)課堂工作。為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部自身建設(shè)，樹立良好的形象，我校全面落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。以強(qiáng)化師生思想道德建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)為宗旨，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)精神。使大家筑牢拒腐防變的思想防線。警示教育。實(shí)施廉政教育工程法規(guī)教育。（3）結(jié)合學(xué)校中心工作，舉辦以“反腐倡廉”為主題的手抄報、演講、黑板報比賽等。（1）將“反腐倡廉教育”作為學(xué)校德育工作的組成部分，利用思品課、語文課、班隊(duì)活動、大隊(duì)活動等多種學(xué)科滲透反腐倡廉教育。將廉政文化的精髓融入良好師德師風(fēng)的創(chuàng)建活動中。（3）在校園文化建設(shè)中建設(shè)有關(guān)廉潔從教的內(nèi)容，時刻提醒師生敬廉崇潔，使廣大師生得到廉政的教育和熏陶，真正起到廉政文化育人、廉政文化規(guī)范人的作用。（1）充分利用七一、中秋、國慶等節(jié)日，開展崇尚廉潔、形式多樣的文體活動，在公共場所懸掛橫幅，將廉政文化融入其中。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)過認(rèn)真的討論研究，明確了廉政文化建設(shè)的工作任務(wù)?，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：一、健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確廉政文化建設(shè)的工作任務(wù)。二〇一三年五月二十日第二篇：西寧市國際村小學(xué)創(chuàng)建廉政文化示范點(diǎn)匯報材料開展廉政文化建設(shè)示范點(diǎn)創(chuàng)建活動，是深入推進(jìn)廉政文化建設(shè)的有效措施，也是健全廉政文化建設(shè)長效機(jī)制的重要舉措，學(xué)校承擔(dān)著“教書育人”的重大責(zé)任，因而學(xué)校的廉政文化建設(shè)工