【正文】 隨醫(yī)療病歷歸檔。及時(shí)交流信息。做好病人的心理護(hù)理是醫(yī)護(hù)共同的職責(zé)。這樣有利于解決病人的醫(yī)療、護(hù)理問題。共同管理。醫(yī)護(hù)必須明確職責(zé)。我了解到：整體護(hù)理要求醫(yī)生與護(hù)士高度協(xié)作。這方面的知識(shí)積累也是我這次護(hù)理見習(xí)的最大收獲。而要做到這一點(diǎn)。僅有當(dāng)醫(yī)生和護(hù)士做到密切配合。醫(yī)生和護(hù)士的職責(zé)是高度統(tǒng)一的。也是本次見習(xí)的最重要的目的之一。第三、一個(gè)月的見習(xí)使我對(duì)醫(yī)護(hù)配合的整體護(hù)理有了必須的理解。實(shí)踐護(hù)理操作。并且在規(guī)章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機(jī)會(huì)。使我了解到了一些醫(yī)療儀器的使用方法、基本掌握了護(hù)理操作的要領(lǐng)和注意事項(xiàng)。進(jìn)取提問。我充滿好奇。新鮮事物接踵而至。有許多看似簡(jiǎn)單的護(hù)理操作，真正做起來才明白并非如此。比如生命體征測(cè)定(體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫)、心電監(jiān)護(hù)、霧化吸入、血氧飽和度測(cè)定、靜脈滴注、器械消毒等等。了解了許多醫(yī)療設(shè)備的基本操作。我跟隨帶教教師。增加了見識(shí)。做一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的醫(yī)護(hù)工作者。病人的生命在我們手中。它是對(duì)醫(yī)生和護(hù)士的一種紀(jì)律的約束。最終兩位主任和護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)便結(jié)束了每一天必做的交班。然后是值班醫(yī)生。主任站在最前面。交班一般在早晨8點(diǎn)。她們?nèi)硇牡耐度朐谝粓?chǎng)戰(zhàn)斗中：把自我的活力完全展此刻病房?jī)?nèi)外。只要在工作崗位上。說起來真是慚愧。但她們一句怨言也沒有。還要給病人扎針換藥。我每一天跟著他們跑都累得不行。才發(fā)現(xiàn)原先做護(hù)士并沒有我想象中的那么簡(jiǎn)單。第一次深入到護(hù)士的日常工作中。其他的工作也都是些瑣碎的小事情。只需要執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑。我一向以為。在我以前的印象中。這四周的護(hù)理見習(xí)讓我受益匪淺。為我今后走上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外我還了解到了寫醫(yī)囑和護(hù)理病理的注意事項(xiàng)。量體溫這些日常的護(hù)理工作。我不僅僅看到的護(hù)士給病人扎針。并且跟了一天醫(yī)生。就是對(duì)護(hù)士進(jìn)行管理并且有一些瑣碎的雜事。主要負(fù)責(zé)全部藥品的領(lǐng)取及發(fā)放。是經(jīng)過電腦進(jìn)行醫(yī)生醫(yī)囑和病人情景的。主要負(fù)責(zé)作霧化和測(cè)量體溫和脈搏的。是中午連班。是負(fù)責(zé)輸液和換藥的。經(jīng)過護(hù)士長(zhǎng)的講解?？墒俏业氖斋@是豐碩的：首先。順利的完成了見習(xí)任務(wù)。在從__年5月29日開始的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)。護(hù)士長(zhǎng)專門指派幾名護(hù)士。醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備先進(jìn)，擁有雙螺旋CT、磁共振、腹腔鏡、宮腔鏡、胸腔鏡、鼻內(nèi)鏡、關(guān)節(jié)鏡、脊柱鏡、電子支氣管鏡、電子胃鏡、結(jié)腸鏡、前列腺電切鏡、彩色B超、長(zhǎng)程心電圖、C臂_光機(jī)、多導(dǎo)電生理儀、運(yùn)動(dòng)平板、彩色多普勒、血液透析儀、全自動(dòng)生化分析儀、數(shù)字胃腸機(jī)、肌電圖等大型設(shè)備200余臺(tái)(套)。是一所集醫(yī)療、預(yù)防、科研、教學(xué)于一體的國(guó)家三級(jí)甲等醫(yī)院暨愛嬰醫(yī)院。宜昌市第一人民醫(yī)院座落在景色秀麗的長(zhǎng)江三峽西陵峽口。見習(xí)總結(jié)報(bào)告篇二今年的暑假。時(shí)間雖然短暫，但卻豐富了我們的生活，讓我們受益匪淺。在這一周中，我不僅僅了解幼兒日常生活活動(dòng)，還看到了教師對(duì)工作的熱情和職責(zé)感，對(duì)幼兒的愛心和耐心。更重要的是如何讓幼兒喜歡你，喜歡你上的課。在幼兒園的這一周，我忙碌著，但我是歡樂的，因?yàn)槲覍W(xué)得到了課本以外的知識(shí)。看著一個(gè)個(gè)可愛孩子們，很想去接近他們，但不明白該怎樣與他們交流，他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們幾個(gè)新教師。從開始的不知所措到到最終的依依不舍。第一天來到幼兒園，陌生感和局促感不斷涌動(dòng)。第五篇：見習(xí)總結(jié)報(bào)告每一個(gè)員工都要對(duì)自己的工作進(jìn)行階段性的總結(jié)，在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)問題，吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。是你們讓我有了那種作為老師的成功的快感，他們帶給了我無(wú)限的快樂，也讓我知道了該如何去做一名合格的幼兒教師?！闭媸桥轿倚睦锶チ?，但是聽到寶貝說這些話我心里酸酸的，其實(shí)我也好舍不得你們這群可愛的孩子。讓我感到無(wú)比的自豪和驕傲。雖然只是簡(jiǎn)短的語(yǔ)句，但這些話卻暖到了我的心里，感覺就像吃了蜜似的，甜甜的，暖暖的。他們會(huì)在你擦桌子，洗碗的時(shí)候冷不丁的冒出一句“老師，你辛苦了。我很慶幸能夠和省一幼中二班的寶貝們和三位優(yōu)秀的老師共同度過了一個(gè)月的時(shí)間，孩子們給我?guī)砹藷o(wú)盡的快樂，而三位老師的指導(dǎo)和教誨則是一筆寶貴的財(cái)富。他們從不會(huì)藏著，掩著，也不會(huì)藏著掩著，想哭就哭，想 笑就笑，不會(huì)有任何煩惱。這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力。雖然我的出發(fā)點(diǎn)是關(guān)愛幼兒，但結(jié)果卻是溺愛他們。他們不會(huì)脫，穿衣服的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)去幫助他們脫，穿衣服。我這次到幼兒園見習(xí)第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī)，培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù)，也是一門值得重視的學(xué)問。在幼兒園忙活了一天的我們，回到寢室就只想倒床就睡了。看著一個(gè)個(gè)可愛的孩子們，很想去親近他們，但額不知道該怎么去與他們交流，他們用一雙雙好奇的眼睛看著我們?nèi)齻€(gè)新老師，感覺和他們好有距離。在省一幼見習(xí)的三周中，我學(xué)到了許多，也明白了許多。第四篇：幼兒園中班的見習(xí)總結(jié)報(bào)告幼兒園中班的見習(xí)總結(jié)報(bào)告時(shí)間雖然短暫，但卻豐富了我們的生活，讓我們受益匪淺。百年大計(jì)，教育為本。雖然很緊張，有時(shí)候很無(wú)助，但是我不斷的提醒自己，只有笑才能讓孩子們喜歡你，才能和孩子們拉近距離，老師說的每一句話在小朋友的眼里都是對(duì)的，輔導(dǎo)的幾位小朋友認(rèn)真的聽我講解。我想如果我國(guó)教育部處理好這三個(gè)問題，那么我國(guó)幼教事業(yè)的發(fā)展將是一次大的變革，一次大的跨越！應(yīng)老師的要求，我給孩子們改作業(yè)，組織玩游戲等等一些力所能及的事情。接下來的幾天里，我進(jìn)一步通過和指導(dǎo)老師的交流了解了幼兒教師的工作情況，體驗(yàn)到了幼兒教師工作的辛苦和重要。那天我才真正體會(huì)到想要看護(hù)這些幼兒園的孩子們有多不容易。第二天，我們每天都一樣協(xié)助保育員打掃衛(wèi)生、整理幼兒寢室。第一天的見習(xí)，指導(dǎo)老師的生動(dòng)的教學(xué)過程是我印象特別深刻，說實(shí)話，內(nèi)心有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)了，真想和小朋友們上一節(jié)課。幼兒園里安排了6個(gè)小朋友敲打小鼓，4個(gè)小朋友在老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)人手拎著國(guó)旗的一角，用正步前進(jìn)的方式緩慢地走到旗桿下，升旗儀式正式開始?？吹窖矍暗囊磺?，我感覺頓時(shí)回到了童年時(shí)光，進(jìn)入了童話的王國(guó)，孩子們的世界。我可以說：“我并不是幼教界的頂尖人才，也不一定很能干，但為了心中的理想，我正在努力！”回想第一天，與老師和小朋友們?cè)谝黄鹗煜きh(huán)境。我覺得：幼兒教師不僅要為人大度謙和正直，對(duì)事業(yè)認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)，而且要在思想上能力上還要突出。今天是星期五，是我們見習(xí)的最后一天，離開xx婦聯(lián)幼兒園，我的心中好像卸下了重?fù)?dān)，回想著一個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，大（四）班的小朋友們給我?guī)砹藷o(wú)比的快樂和優(yōu)越的幸福感。作為該園的園本課程不久將呈現(xiàn)在廣大幼教工作者面前。一躍而成xx名教師。把幼兒教師劃分為教學(xué)層面、教學(xué)研究層面、科學(xué)研究層面加以培養(yǎng)。在內(nèi)部管理上，該園實(shí)行層層把關(guān)，縱向管理，末位淘汰制等管理理念，使幼兒園形成一種“團(tuán)結(jié)科學(xué)奮進(jìn)、奉獻(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新”的良好園風(fēng)。近幾年來該園在硬件設(shè)施，軟件建設(shè)上加大管理力度，新建成教學(xué)樓內(nèi)有多功能活動(dòng)室、科學(xué)探索室、電教室、保健室、幼兒陶藝室、圖書室等設(shè)施。l999年被省教委評(píng)估驗(yàn)收為“江蘇省示范性幼兒園”“江蘇省優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)?！?。xx市婦聯(lián)幼兒園簡(jiǎn)介：xx市婦聯(lián)幼兒園座落在風(fēng)景秀麗的云龍公園西側(cè)，是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備精良、師資力量雄厚的省示范性幼兒園。第三篇：幼兒園見習(xí)總結(jié)報(bào)告幼兒園見習(xí)總結(jié)報(bào)告金秋十月，秋高氣爽。我對(duì)自己的半日活動(dòng)的組織不是特別的滿意，主要在于沒有做到讓每個(gè)幼兒按時(shí)按量按質(zhì)地完成活動(dòng)任務(wù)，特別是生活活動(dòng)，可能受到小班幼兒的年齡特點(diǎn)的影響及我作為老師的威嚴(yán)和威信不夠。所以要想有一個(gè)成功的活動(dòng)，需要老師的精心策劃、靈活應(yīng)變和幼兒的積極配合。在組織幼兒半日活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)要讓幼兒都做到守紀(jì)律，做到按時(shí)按量按質(zhì)完成活動(dòng)任務(wù)很難。不足在于：還不夠細(xì)心，沒有完全做到根據(jù)每個(gè)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育，最主要的原因是是與幼兒相處時(shí)間短，對(duì)幼兒了解不夠。頭幾天覺得很新鮮，做事情很有興趣，很賣力，時(shí)間一長(zhǎng)，就需要其