小學學年度法制教育工作計劃[5篇范文]-文庫吧資料
2024-11-14 19:21本頁面
【正文】 制專題節(jié)目。聘請學校法制教育副校長，作文明教育知識講座和法律知識講座。各班制定班級文明公約。各班主任、輔導員深入學生間，將最突出的情況及不良行為學生的名單匯總上交。具 體 安 排（一）啟動階段：利用國旗下講話，對學生進行網(wǎng)絡(luò)文明教育宣傳動員。學校要積極利用家長學校，指導家長樹立正確的教育觀，明確家長的監(jiān)護職責和法律責任，與學校、社會配合共同做好子女的教育保護與預防犯罪工作。加強與公安、司法、關(guān)工委、街道等部門的聯(lián)系，充分發(fā)揮社會作用。校園內(nèi)，要求全體教師與之開展手拉手活動，同時要求各班主任不僅了解學生在校的情況，還要了解學生的家庭情況、社區(qū)情況。通過中隊主題活動、講座、出小報、調(diào)查問卷、討論等形式，對學生進行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育，以學生為主體，進行自我教育，強化學生的道德意識和法制觀念。切實從“校園常規(guī)訓練”入手，與學?！叭L”建設(shè)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、公民道德教育及創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，增強教職工的法制教育責任心，教育學生從小學法、知法、懂法、守法。加強校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理，保證學生有一個良好的成長環(huán)境。落實對不良行為學生的幫教責任制，健全幫教工作機制，保證幫教工作不留死角。明確教師的人生目標。二、工 作 目 標認真學習《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《未成年人保護法》、《預防為成年人犯罪法》和《小學生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《小公民道德規(guī)范細則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策，加強網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強學生的法制意識和法制觀念，自覺抵制不健康網(wǎng)站，養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。學校法制教育工作，要深入貫徹落實《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關(guān)于適應新形勢進一步加強和改進中小學德育工作的意見》，《公民道德實施綱要》，堅持教育為本，增強師生的法制觀念；堅持預防為主，進行網(wǎng)絡(luò)文明教育，強化對有不良行為學生的幫教責任制。評比法制教育先進個人、先進班集體。迎接中心校檢查工作。舉行法制教育講座。十一月份組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。迎接中心校檢查工作。各班出一期法制安全教育為主題的黑板報。九月份組織學生學習《交通安全法》、《中小學生行為規(guī)范》，對學生進行法制教育。對學生進行暑期法制教育。教育青少年學生崇尚科學，反對邪教，遠離毒品。六月份組織學生學習，配合秸桿禁燒活動。開展一次《法律伴隨我成長》主題班會。舉行法制教育講座。組織學生觀看《法律伴隨我成長〈青少年犯罪警示錄〉》。舉行法制教育征文活動。對學生進行知識測試。建立學校值班制度，每天早、中、晚在校園內(nèi)值班，防止校外人員茲事。組織學生學習、對學生進行法制教育。學期末對學生進行以《刑法》、《治安管理處罰條例》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等為主要內(nèi)容的法制教育。除此以外，我們還將繼續(xù)尋求學校所在社區(qū)及社會各界的支持，組織豐富多彩的普法活動，從而創(chuàng)設(shè)一個良好的普法氛圍。二是加強綜合治理工作。因此，學校將做好兩方面的工作：一是加強與家庭的聯(lián)系。開展活動，豐富學生法律知識在法制教育的方法上，既要堅持課堂教學與課外活動相結(jié)合的方式，進一步完善和規(guī)范青少年學生法制教育內(nèi)容，充分發(fā)揮小學品德與生活課在法制教育中的主渠道作用，又要拓展新的途徑，利用廣播站、黑板報、法制宣傳櫥窗、法制手抄報，通過外出參觀、專題講座、觀看錄像、主題隊會、知識競賽等豐富多彩的形式，營造濃厚的法制氛圍，扎扎實實地學習并執(zhí)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《中小學生人身傷害事故預防與處理條例》、《交通管理條例》以及其他相關(guān)法律法規(guī)的條文；構(gòu)建學校心理健康教育網(wǎng)絡(luò)，完善心理咨詢活動，明確兼職心理輔導教師，從而使學生的心理問題能得到及時的發(fā)現(xiàn)與矯治，避免孩子們的心靈從小受到壓抑與傷害；通過法制課，以“請進來，走出去”的形式實現(xiàn)宣傳教育與司法實踐相結(jié)合，讓學生從理論上、行為上參與社會責任與社會義務的學習，達到學法、知法、懂法、守法和用法的新境界。四、具體措施組織學法，增強法制法律意識學法，懂法是守法的前提，加強學習，是普法工作的基礎(chǔ)。加強普法隊伍建設(shè)建立必要激勵機制，穩(wěn)定和擴大法制宣傳教育工作隊伍，不斷加強法律基礎(chǔ)知識和新法規(guī)的學習，提高法制宣傳教育隊伍的政治素質(zhì)，并從實際出發(fā)，開展不同對象、不同類型、不同形式的培訓教育，加強學習交流，不斷提高法制宣傳教育工作者的法律知識和管理指導水平。開學初，學校就組建了以校長為組長，副校長、法制副校長為副組長，安全辦主任為法制聯(lián)絡(luò)員，行政其他成人員、大隊輔導員和各校負責人為主要成員的“學校法制教育和依法治校工
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