小學教師公需課培訓心得體會0-文庫吧資料
2024-11-14 19:19本頁面
【正文】 突、化解矛盾、解決問題，切實把基層基礎做實做好，不斷增強工作的前瞻性、主動性、有效性。第二，堅持把基層基礎作為加強和創(chuàng)新社會管理的重心所在。第一，堅持把改善民生作為加強和創(chuàng)新社會管理的重要取向。第四篇：2012年小學教師公需課培訓心得體會2012年小學教師公需課培訓心得體會清城區(qū)南埗小學 黃玉嬋2012年8月2日至4日在學校統(tǒng)一安排下，我參加了教師公需課培訓，這兩門課程是《廣東文化強省建設》和《社會建設社會管理創(chuàng)新》，通過這次集中認真學習，我特別對以下幾點有比較深刻的認識：社會管理體制的改革是一項綜合的龐大的創(chuàng)新工程，需要經過堅持不懈而富有智慧的探索。作為一名教師，要學習的東西實在是太多了。通過這次學習，我更加清醒的認識到，一定要依法執(zhí)教，一定要相信孩子，孩子有孩子的學習方法，他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學習，我們也不能因為自身的著急對孩子動粗，那樣是不對的，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教，對孩子多一點寬容，多一點理解，我相信對于孩子的成長還是十分有利的。在新形勢下的教育教學改革工作，要求老師必須具備較高的政治素質和業(yè)務素質，提高個人的綜合素質，不斷適應教育教學改革工作的需要。這些都使我更加對我們學校的前途充滿了信心，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們學校這片充滿希望的熱土的信心。除了集中學習，我還想利用業(yè)余時間來進行自身讀書再教育?？傊@次培訓我的收獲非常大，雖然天氣不盡如意，但我覺得得到了如此大的收獲，值得！通過這次學習交流，我對創(chuàng)新社會管理有了更深的認識，受益匪淺，感受良多。順民意，就要廣泛征求群眾意見，聽取群眾的利益訴求，把決策部署考慮更周全些，把困難問題想得更嚴重些；就要統(tǒng)籌兼顧，照顧各方，協(xié)調一致；就要現(xiàn)實社會管理的科學化，建立健全重大決策聽證、質詢、公示、論證以及責任追究等制度，公平管理，科學決 1策，切實把群眾想辦、愿辦的事情辦好，集中力量把一些難事辦成。黨中央明確提出構建和諧社會的四個著力點：擴大就業(yè)、完善社會保障體系、理順分配關系和發(fā)展社會事業(yè)，這些民生大計也是社會管理體制改革和創(chuàng)新原著力點，要優(yōu)先解決廣大群眾最迫切需要解決的問題。首先，貴在重民生，就是要堅持把改善民生與促進發(fā)展擺在同等重要的地位，主要是體現(xiàn)在黨和政府的執(zhí)政理念上，扎根在廣大黨員干部的心坎中，反映在為民謀利的行動上。值得！第二篇：小學教師公需課培
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