【正文】 活，營造校園文學(xué)氣氛。二、活動時間：每周二、四下午大課間社團(tuán)活動時間三、參加人員：全體社員四、活動內(nèi)容：在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文” “游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動。小學(xué)文學(xué)社活動計劃9一、指導(dǎo)思想：為了落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。正常進(jìn)行征文，編寫第四期《萌芽》。正常進(jìn)行征文，編寫第三期《萌芽》。五月份。組織“迎五一”作文比賽，邀請語文老師開展一次講評會，教授大家如何進(jìn)行比賽型作文寫作。收集優(yōu)秀作文，編寫第一期《萌芽》。三月份。三、工作安排二月份。寫作需要涉取廣泛的知識，提高學(xué)生寫作水平，首先要培養(yǎng)他們良好的閱讀習(xí)慣。為把作文組的工作和活動做好、做長久，應(yīng)該把骨干培養(yǎng)工作做扎實(shí)。她既是學(xué)生們交流的園地，也是作文組工作的一面鏡子。二、主要工作。為了取得新的成就、迎接新的輝煌，為了使文學(xué)社作文組的工作更加有序推進(jìn)，現(xiàn)制定這個學(xué)期的工作計劃。小學(xué)文學(xué)社活動計劃8逝者如斯，不舍晝夜。配合“家長開放日”出好第三期專欄。配合?！拔幕囆g(shù)節(jié)”出第二期專欄。文學(xué)社社員培訓(xùn)十月配合“國慶節(jié)”及校迎接“雙優(yōu)學(xué)校復(fù)檢”的驗(yàn)收工作出好第一專欄。九、工作安排：九月：童心青春的組建文學(xué)社：宣傳文學(xué)社，招收新會員。（2）學(xué)生自由投稿（3）有重大意義的通訊稿。三、活動時間：每周一、周三：第七、八節(jié)四、社員組成：以中心社員與校園小記者相結(jié)合為主五、展示形式：針對同學(xué)們知識面狹窄，寫作能力普遍較低的現(xiàn)狀，文學(xué)社將由指導(dǎo)老師定期開設(shè)主題講座，舉辦同學(xué)讀書交流會，開展征文比賽活動，以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。小學(xué)文學(xué)社活動計劃7一、指導(dǎo)思想為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維、審美、創(chuàng)造能力，我校語文組全體成員將致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。寫作指導(dǎo)：指導(dǎo)練筆，掌握片段寫法；掌握開頭；學(xué)會寫人、記事、描景、狀物等文體的寫作方法；學(xué)會段落劃分，寫出一篇有主題的文章。指導(dǎo)閱讀：相比大閱讀而言，對文學(xué)社成員提出更高的要求，要求他們建立精美的讀書筆記本，經(jīng)此帶動班級的讀書活動。六、活動主要內(nèi)容：經(jīng)典誦讀：以《論語》《百家姓》《千字文》《三字經(jīng)》等經(jīng)典文學(xué)名著為主，開展經(jīng)典誦讀活動，打下扎實(shí)的古文底子。（采訪）以文學(xué)社為中心，舉辦一次全校性的作文大賽。開展以經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫作指導(dǎo)為主要形式的興趣活動。進(jìn)行發(fā)動宣傳，開展報名工 作，擇優(yōu)錄取，確定文學(xué)社成員。期末進(jìn)行一次成果展。三、重點(diǎn)工作做好文學(xué)社的創(chuàng)建工作，發(fā)展好第一批文學(xué)社成員，進(jìn)行文學(xué)社組織建設(shè)。加大投稿力度，定期向著名報刊投稿，爭取學(xué)生的作品能再各類報刊上發(fā)表。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。充分挖掘社員的誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會活動，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。我們致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)本學(xué)期，我們文學(xué)社將著力于文學(xué)社的創(chuàng)建工作，加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞二。★各班建立優(yōu)秀文檔，每月投至校園網(wǎng)站不少于4篇。C、作文比賽的頒獎典禮，將利用周會宣布，以擴(kuò)大影響和樹立文學(xué)社社員的自信心。A、分年級評選出二、三等獎若干名；第一名平均每班23人，直接加入到校園文學(xué)社。指導(dǎo)學(xué)生參加各類作文比賽及投稿，編輯出版?？魑摹Ｑ垐笊?、電視臺記者、大學(xué)教師及其他各部門各行業(yè)專業(yè)人員為學(xué)生作講座，介紹各種知識。帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社會，走向廣闊豐富的生活大舞臺。三、文學(xué)社組織顧問：王校長指導(dǎo)：孟主任總負(fù)責(zé)：何揮秧、劉婷婷社長：1名副社長：2名年級負(fù)責(zé)人4名社員：30—35名四、文學(xué)社活動內(nèi)容帶領(lǐng)學(xué)生貼近自然，感受家鄉(xiāng)秀美的自然風(fēng)光。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及其他一些文體的寫作。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。二、活動準(zhǔn)備：建立健全的文學(xué)社管理章程。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。，如有變化另行通知。，其他文學(xué)社責(zé)任編輯要到位，發(fā)揮我?！盎突ブ?，團(tuán)結(jié)協(xié)作”的優(yōu)良傳統(tǒng)，確保每次活動有序圓滿完成。四、具體安排（略）說明：，各主要負(fù)責(zé)人要提前一周認(rèn)真制定好各具體活動方案，并抓好落實(shí)。8．本學(xué)期，將從學(xué)生的作品中挑選、結(jié)集出版社刊《鳳凰花開》。6．向?qū)W校紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品，并積極參與本社的各項(xiàng)討論。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記、日記結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。3．在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作、辯論等比賽，陶冶參與者情操，鍛煉參與者能力，豐富校園文化生活。三、活動內(nèi)容1．開展讀書活動，交流觀點(diǎn)，展開探討，形成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。2．把讀書、文學(xué)欣賞、練筆結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。小學(xué)文學(xué)社活動計劃4一、指導(dǎo)思想秉承與踐行我?！敖檿?，快樂成長，積極創(chuàng)設(shè)各種平臺，為每一位孩子成長奠基，讓每一位孩子得到成功體驗(yàn)”的辦學(xué)理念，進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)文學(xué)新人，提高學(xué)生的審美、創(chuàng)新及寫作能力。六月份評選優(yōu)秀讀書筆記匯編習(xí)作為“評優(yōu)”。交流佳作，進(jìn)行作文的賞析、點(diǎn)評指導(dǎo)。開展“紅領(lǐng)巾采寫校園新聞”活動，教師指導(dǎo)新聞的采寫的方法，向校校紅領(lǐng)巾電視臺投稿。開辦校園文學(xué)社博客，指導(dǎo)學(xué)生上傳作品。五、文學(xué)社的常規(guī)活動時間：四年級：每周二早活動五年級：每周三早活動六年級：每周四早活動六、文學(xué)社具體活動安排：二月份籌劃成立文學(xué)社三月份文學(xué)社啟動儀式帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記。鼓勵學(xué)生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽，并積極投稿。在學(xué)校開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道。圍繞寫作開展一些活動，例如游戲、參觀等。請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座，拓寬視野，增長見識。四、文學(xué)社組織顧問：鄭國梁 鄭培云 黃華《福清時報》編輯校紅領(lǐng)巾電視臺臺長：林明娟總負(fù)責(zé)：高玉華4——6年級負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：高玉華 俞愛娟 林雪玲各年級社員：25—30名五、文學(xué)社活動內(nèi)容開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。聘請學(xué)校優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。三、活動準(zhǔn)備：建立健全的文學(xué)社管理章程。培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流、表達(dá)能力和文學(xué)鑒賞能力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗。也為成員們的語文學(xué)習(xí)施了一針催化劑，它的輻射作用也會影響到每一位學(xué)生對語文的學(xué)習(xí)與理解，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。小學(xué)文學(xué)社活動計劃3一、指導(dǎo)思想及意義一直以來，學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為目標(biāo)，學(xué)生通過大量的閱讀，擴(kuò)大了知識面，學(xué)校也初步形成了書香氛圍，但書香校園的創(chuàng)建，少不了創(chuàng)作活動的參與。第十八周：文學(xué)社活動總結(jié)。第十五周：名著導(dǎo)讀活動。第十二周：開展文學(xué)講座活動。第八周：“心語”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一、二、三等獎，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“心語”社報上與同學(xué)們見面。）第三周：閱讀童話故事第四周：閱讀名著第五周：舉辦一次作文講座。第二周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動內(nèi)容及任務(wù)。七、活動時間