【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒的奧秘總節(jié)次13主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、繼續(xù)培養(yǎng)“計劃與組織”里的“能小組商議，明確活動規(guī)則”的目標。2、認識常見的動物——魚類，知道魚類的共同特征。3、培養(yǎng)和發(fā)展學習科學的興趣，積極提出問題，樂于探究。教
2024-12-06 02:44
【摘要】沒胳膊沒腿，從來不離水。走路不用腳，搖頭又擺尾。魚關(guān)于魚你有哪些感興趣的問題？?魚是怎樣呼吸的？?魚為什么離不開水？?魚是怎樣游動的？?魚的身上為什么有麟？?魚的身上為什么有黏液？?魚為什么睜著眼睛睡覺？?……我們一起來研究魚的生活習性和身體特點吧
2024-11-25 20:46
【摘要】魚兒的家在哪里？9這條小魚在乎hu讀了課題，你想知道些什么？甚至暴尺近拯命終忍救bàojìnmìngrěnchǐzhìshènzhěngzhōngji
2024-12-19 05:00
【摘要】魚兒的家猜一猜小河里面有什么？同學們討論一下?有魚在河里游……?水草，塑料袋，廢紙，樹枝……?河水里散發(fā)著臭味……
【摘要】魚兒的家猜一猜，小河里有什么？小河是魚兒的家，那里到底怎么樣呢？我們一起去考察一下吧！活動規(guī)則?按照性別、個人特長分組，每組6人。?明確分工。如誰拿材料、誰記錄等。?嚴格遵守活動時間和紀律，不單獨行動。?及時記錄自己的發(fā)現(xiàn)。?千萬注意安全，河邊是有危險的?？疾旎顒佑涗洷?/span>
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒的家總節(jié)次9主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、引導(dǎo)學生通過實地考察，去體驗和自行發(fā)現(xiàn)魚的家——自然水域中存在的鮮活問題，自己從內(nèi)心深處意識到保護水資源的緊迫性和重要性。2、引導(dǎo)學生小組商議，明確活動規(guī)則，培養(yǎng)計劃與組織能力。
2024-11-26 16:27
【摘要】魚兒生活的好嗎？在這里魚兒生活的好嗎？在這里魚兒的家怎么樣？在這里魚兒生活的好嗎？在這里魚兒的家怎么樣？從我做起，讓魚兒有一個美好的家。
2024-11-25 09:58
【摘要】朱陽鎮(zhèn)第一小學“學導(dǎo)結(jié)合，自主探究”高效課堂教案課題魚兒生活得好嗎總節(jié)次10主備人胡立軍授課人胡立軍授課時間教學目標1、培養(yǎng)學生交流與匯報前的計劃與組織能力。2、了解水污染的形成和危害。3、使學生認識到人與自然要和諧相處，珍愛生命。教學重點及難點1、匯報前小組成員一
【摘要】這些動物有什么共同特點？身體表面有毛、胎生、靠吃媽媽的奶長大，這樣的動物就是哺乳動物。黃種人白種人黑種人駝背鯨海豚蝙蝠這些動物有什么特點？身體表面長著羽毛、卵生，這樣的動物就是鳥?？棽鉴B動物眼中的色彩
【摘要】建設(shè)美好的月球家園招聘啟事為了建設(shè)我們美好的月球家園，特面向全國四年級小學生招聘月球開發(fā)部長。應(yīng)聘人員必須熟悉關(guān)于月球的知識，了解航天技術(shù)，有較強的設(shè)計能力，身體健健。歡迎全國各地符合條件的小學生踴躍應(yīng)聘。揭開神秘的面紗大膽幻想夢想成真400年前，
2024-12-21 16:09
【摘要】學習目標1、掌握哺乳動物的特征2、歸納鳥類的共同特征3、培養(yǎng)合作意識，培養(yǎng)愛護動物的意識游戲規(guī)則：1、每小組選取一種動物，確定出它的6項最顯著特征，分別寫在6張卡片上。2、選出兩個小組，一組為挑戰(zhàn)方，一組為應(yīng)戰(zhàn)方，應(yīng)戰(zhàn)方在6張卡片中任意抽取1張，根據(jù)卡片上的內(nèi)容，猜猜是什么動物。每抽一張只能猜一次。3、如果6張
【摘要】大象版科學教材四年級上冊第三單元第3課《還魚兒一個美麗的家》設(shè)計與思考課前思考教學過程設(shè)計理念教材分析：《還魚兒一個美麗的家》是大象版科學四年級上冊第三單元《探訪魚兒》中的第3課。屬于“綜合探究活動”單元。本節(jié)課主要是要引導(dǎo)學生通過“動手做
2024-11-25 20:38
【摘要】滑梯里的奧秘大象版五年級科學上冊第六單元課標解讀：《課程標準》在具體目標中是這樣陳述的：通過對物質(zhì)科學有關(guān)知識的學習，認識物體的運動、力、能量和能量的不同形式及其相互轉(zhuǎn)換。本節(jié)課研究的就是物體之間的摩擦力。說學習目標教材分析：小學科學課程是一門具有活動性質(zhì)的課程，能夠最大限度地將科學探究活
2024-12-21 10:17
【摘要】3、還魚兒一個美麗的家魚兒在被污染的水中多難受??！不能再向小河里排污水了。我們能不能把污水變干凈了再排放呢？為了還魚兒一個美麗的家，讓我們來試著凈化污水吧！計劃與組織同學們想一下，我們用什么方法來凈化污水呢？我們需要準備些什么呢？沉淀
【摘要】飲料瓶能告訴我們什么？——飲料瓶的知識大象版小學四年級科學上冊中小學課件中小學課件作用：品牌的標志、品牌的宣傳作用：信息的采集。作用：安全保障作用：加強環(huán)保作用:知道有哪些營養(yǎng)成分和食品添加劑作用：傳遞信息，活躍經(jīng)濟作用：過了保質(zhì)期就不能食用了中小學課
2024-12-20 17:02
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