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正文內(nèi)容

學生睡眠情況調(diào)查表-文庫吧資料

2024-11-14 18:58本頁面
  

【正文】 ”工作順利推進,學校專門成立“五項管理”工作領(lǐng)導小組。一、工作意義加強“五項管理“工作,是落實立德樹人根本任務的有效抓手,是推動我校教育高質(zhì)量發(fā)展的有力保障,是促進金中學生身心健康和培養(yǎng)良好習慣的有效舉措。我們學校要堅持常抓不懈。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,綜合施策,細化各項管理措施。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學生家長。分工明確,責任到人,有具體措施。要切實提高認識,細化管理措施,綜合施策,重在執(zhí)行,監(jiān)督。合理使用多媒體設(shè)備,每節(jié)課使用時間不能多于30%。做好近視防控;任課教師要監(jiān)督并隨時糾正學生不良讀寫姿勢和握筆姿勢;學校每年根據(jù)學生的身高變化情況,按照標準調(diào)整一次課桌椅高度;學校教室采光和照明嚴格執(zhí)行《中小學校教室采光和照明衛(wèi)生標準》(xx)要求,學校教室照明衛(wèi)生標準達標率100%。學校每天下午安排30分鐘大課間體育活動。增加戶外體育鍛煉,保障學生每天校內(nèi)校外各1小時體育活動時間。(五)體質(zhì)管理。社會各方面捐贈的圖書需報教育局審核,防止問題讀物進入校園。嚴肅查處在價值導向方面存在問題的讀物。(四)讀物管理。系統(tǒng)、科學、合理制定學生的睡眠計劃,引導學生自覺遵守,形成習慣。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保小學生每天睡眠時間10個小時。(三)睡眠管理。學校教師對違規(guī)使用手表手機的學生,要立即當場制止,進行批評教育,給予口頭警告并當場收繳手表手機。嚴禁學生將手機等電子產(chǎn)品帶入課堂。原則上不得將手機帶入校園,確需帶入校園的,須經(jīng)學生家長同意、書面提出申請,校方同意后,學生方可攜帶手機入校。(二)手機管理。營建良好的學習環(huán)境,不額外給學生增加家庭作業(yè)負擔。教師要指導學生充分利用課后服務時間在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。學生要主動獨立完成作業(yè)。嚴禁公布學生考試成績和排名。嚴禁教師在微信群、群等布置家庭作業(yè)。嚴禁強制或暗示學生訂閱教輔材料等行為。切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。嚴格執(zhí)行《xx省義務教育階段學生作業(yè)管理“十要求”》和《xx市義務教育階段學生作業(yè)管理指導意見》。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。通過主題班隊會、升旗儀式、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導。一、健全組織,明確分工成立“五項管理”工作領(lǐng)導小組組長:校長副組長:副校長成員:全體中層領(lǐng)導、班主任作業(yè)管理負責人:班主任讀物管理負責人:領(lǐng)導1人成員:班主任體質(zhì)管理負責人:班主任手機管理負責人:班主任睡眠管理負責人:班主任二、學習宣傳,掌握政策首先要學習上級下發(fā)的相關(guān)文件,做到學校領(lǐng)導、教師全員學習,學習全部文件內(nèi)容。嚴格控制作業(yè)時間,以班級為單位,統(tǒng)籌各學科作業(yè)量,加強對自習課、課后延時服務的探索,力求學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)。電子產(chǎn)品使用低齡化現(xiàn)象日漸突出,有的是因為家長沒有幫助孩子從小明晰使用界限和要求,形成不良的電子產(chǎn)品使用習慣。全校班級開展睡眠專題班會,聘請專家開展專題講座,大力普及科學睡眠知識,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。學校、教師要進一步加強家校聯(lián)系,發(fā)揮家校合力,倡導家長科學監(jiān)督學生睡眠完成情況,及時了解學生睡眠動態(tài)。我學校無論冬春季作息時間還是夏秋季作息時間都安排學生午休時間,冬春季作息時間午休時間半小時,夏秋季作息時間午休時間50分鐘。立足學校作息時間,整體考慮學生居家的作息時間,確保學生每天睡眠時間在9小時。提高課堂的效率,需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。學生睡眠工作方案7一、指導思想為進一步貫徹落實教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案。家校齊抓,確保落實。定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。構(gòu)建本校學生的睡眠管理制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。小學生就寢時間一般不晚于21:20,確保學生達到規(guī)定的睡眠時間要求。開展作息指導。實施監(jiān)測管理。確保學生在?!懊刻戾憻捯恍r”,不得擠占體育、藝術(shù)類課程,鼓勵大課間學生能夠走出教室、文明休息、適度運動。書面作業(yè)基本不出校,可以利用自習課或課后服務時間完成;開展學校作業(yè)體系建構(gòu)與實施研究,堅持“教什么、練什么、考什么”,努力實現(xiàn)教考一致;引導家長督促學生按時就寢、不熬夜,任課教師要對學生作業(yè)情況進行及時分析,對長期不能按時完成作業(yè)的學生,要進行針對性幫助和輔導,必要時可以調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量,避免學生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。嚴格執(zhí)行小學上午上課時間一般不早于8:20,學校不得要求學生提前到校參加統(tǒng)一教育教學活動,對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生,學校應提前開門、妥善安置;合理安排課間休息和下午上課時間,將午休時間排進課表,午休時間不少于30分鐘。(二)加強校內(nèi)規(guī)范管理規(guī)范課時管理。通過學生營養(yǎng)午餐,合理膳食結(jié)構(gòu),改善學生睡眠。優(yōu)化學??臻g布局,因地制宜推進學校空間改造和設(shè)施設(shè)備配置。能力,確保作業(yè)管理有效落實。加強師資隊伍建設(shè)。睡眠管理領(lǐng)導小組:組長:XXX、副組長:XXX成員:XXX及各班主任加強經(jīng)費支持。學校要以重點任務推進為主要抓手,努力破解中小學生睡眠不足的難題,積極確保和改善學生的睡眠情況,實現(xiàn)小學生平均每天睡眠時間達到10小時;引導學生家長關(guān)注學生的睡眠質(zhì)量,并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性,從而達成家校共識,共同促進學生的健康成長。學生睡眠工作方案6為全面貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》(教基廳〔20xx〕11號)文件精神,加強并優(yōu)化學生睡眠管理,探索科學有效的睡眠管理方法,保證中小學生充足睡眠時間,促進學生身心健康全面發(fā)展,現(xiàn)就進一步加強我校學生睡眠管理制定如下實施方案:一、加強睡眠管理的重要意義睡眠是學生健康成長的重要環(huán)節(jié),是學校注重學生德智體美勞全面發(fā)展的重要體現(xiàn)。確保學生有充足睡眠,促進學生身心健康;保證學生精力充沛,提高學習效率。五、預估問題及解決措施學校作息時間的安排得到了學校制度上的保障,工作安排上的調(diào)整,但是仍有部分家長質(zhì)疑作息時間的可行性。教師課堂上要關(guān)注學生的上課狀態(tài),發(fā)現(xiàn)睡眠不足的,應及時提醒學生并與家長溝通。對于不能按時完成作業(yè)的學生,進行有針對的幫助、輔導,也可適當減少作業(yè)量。提升課堂教學實效,加強作業(yè)管理,嚴格按照學校的規(guī)定,合理調(diào)控各學科書面作業(yè)的總量。四、健全工作制度,保障學生睡眠學校根據(jù)學生作息時間的安排,建立家長接送制度,進一步健全學校安全管理制度、教師值周制度、學生一日常規(guī)檢查制度等管理制度。對于因傷病殘障等原因行動不便的學生,允許在家長的陪護下適當提前進入校園,但家長必須與學生所在班級班主任做好交接方可離開,確保學生在校有人管護。三、早到學生管理及活動安排作息時間實行以后,要求學生無特殊情況不允許提前到校。保證開齊課程、開足課時,上午三節(jié)課,下午三節(jié)課,課后服務兩節(jié)課。根據(jù)上級文件要求小學生上午上課時間不早于8:20,要求學生睡眠時間每天達到10小時。學生睡眠工作方案5一、指導思想為進一步落實《教育部辦公廳關(guān)于進一步加強中小學生睡眠工作的通知》(教基廳函[20xx]11號)文件要求,科學合理安排學生上學時間,保證學生充足睡眠,促進學生身心健康和全面發(fā)展,結(jié)合我校實際特制定本方案。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內(nèi)容之一,加強監(jiān)督檢查,切實將學生睡眠工作的開展落到實處。形成以班主任和家長協(xié)調(diào)配合的管理機制,注重對學生睡眠質(zhì)量的反饋,確保學生每天的睡眠時間達到要求。構(gòu)建本校學生的睡眠管理的系列制度,抓規(guī)范要求,從制度上規(guī)范家長和學生睡眠情況的落實。定期開展有關(guān)睡眠情況的問卷調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,提出相應整改意見。四、管理監(jiān)督加強學生睡眠時間的監(jiān)督。小學生就寢時間一般不晚于21:20;初中生一般不晚于22:00。嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,合理調(diào)控學生書面作業(yè)總量,引導學生充分利用自習課或課后服務時間,使小學生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),避免學生作業(yè)過多,回家后完成作業(yè)時間過長占用正常睡眠時間。小學上午上課時間不早于8:00,中學不早于7:30。全校所有班級開展“科學睡眠”主題班會,教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。睡眠時間。學校將引導家長根據(jù)孩子的。科學制定作息時間表,讓學生有一個充分的睡眠時間。二、管理組織機構(gòu)組長:XXX、副組長:XXX成員:XXX、XXX、各班主任、寢室負責人職責:把科學睡眠宣傳教育、教師培訓內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制,通過體育與健康課程、班團隊活動、科普講座以及家長學校、家長微信群等多種途徑,大力普及科學睡眠知識,廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生成長的重要性,提高教師思想認識,教育學生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習慣,引導家長重視做好孩子睡眠管理。提高課堂的效率,不僅要有教師的精心備課上課,還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)。,公布班主任和任課教師、政教處主任、分管副校長和學校的聯(lián)系方式,讓有疑問的家長可以及時反映問題,對接
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