【摘要】想一想：這是什么季節(jié)所出現(xiàn)的景色？你從哪里看出來的？給你帶來了什么樣的感覺？給我們帶來溫暖感覺的一個故事——看一看：雪地上誰來了？在這樣寒冷的冬天里，發(fā)生了什么樣的故事？下了一天一夜的大雪。房子上、樹上、地上一片白。兔媽媽要出去找吃的。她堆了一個漂
2024-12-19 04:59
【摘要】生活中不是缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛。俯下身來看一看，你能聽見花開的聲音。美妙的小世界嶺南美術(shù)第一冊第一課顯微鏡下的細菌小畫家們怎么表現(xiàn)美妙的小世界？作業(yè)：發(fā)現(xiàn)周圍一些美妙的小世界，發(fā)揮你們的想象力，把它們給畫出來。注意?
【摘要】旗套旗面旗穗旗面設(shè)計：點：線：色：制作步驟：作業(yè)：用剪、折、粘、貼的方法，制作一面小彩旗參加動物王國運動會。旗套旗面旗穗旗面設(shè)計：點：線：
2024-12-19 05:00
【摘要】小掛飾?動手動腦?設(shè)計并畫出你喜歡的小掛飾。
2024-12-19 04:32
【摘要】有趣的水墨游戲筆墨紙硯筆桿筆肚筆尖吸收最多水分的地方文房四寶同學(xué)們，你們知道它們被統(tǒng)稱為什么名字嗎？墨分五色?水墨畫中的色彩是用墨色變化的形象來體現(xiàn)的，并非指的是五顏六色的色彩。中鋒用筆側(cè)鋒用筆筆法水墨畫中有粗細、干濕、濃淡的變化，原來水墨畫這么豐富多
2024-12-19 05:05
【摘要】風(fēng)的形成?一年四季，我們幾乎每天都在和風(fēng)打交道，有和煦的春風(fēng)，也有刺骨的寒風(fēng)。那么，你知道風(fēng)究竟是怎樣來的嗎？?如果給風(fēng)下一個簡單的定義，可以這樣說：空氣在水平方向上的流動就叫做風(fēng)。風(fēng)是由于空氣受熱或受冷而導(dǎo)致的從一個地方向另一個地方產(chǎn)生移動的結(jié)果。我們知道，太陽照射著地表的不同區(qū)域，空氣受陽光的照射后，就造成了有的地方空氣熱，有的地方空氣冷
【摘要】律動數(shù)字謠作品分析評價表作業(yè)2各種各樣的花紋五顏六色有趣的數(shù)字變形我也來創(chuàng)作：你認為哪些數(shù)字最有趣?怎樣設(shè)計最美?請你選擇自己喜歡的小組，運用不同的變幻方法（花紋、顏色、形
2024-11-25 09:58
【摘要】第三課手拉手，找朋友第十五小學(xué)朱文慧兒歌找朋友找呀找呀找朋友，找到一個好朋友敬個禮呀，握握手呀你是我的好朋友，再見！再見！一、想一想、說一說。，并告訴同桌。，
2024-11-25 02:04
【摘要】執(zhí)教教師：岳圓作品欣賞?做“變臉”?玩玩變臉的游戲?再編個小故事，說一說謝謝觀賞
2024-11-25 02:06
【摘要】圓圓、方方、尖尖一天，方方圓圓和尖尖三個好伙伴結(jié)伴去旅游。路上看到了許多美麗的風(fēng)景，很多的東西都是圓形、方形和三角形的，于是他們比起了誰的朋友多……圓圓方方和尖尖的故事“你也來幫圓圓、方方、尖尖找找朋友，好嗎？”小朋友，想一想：說：我的朋友最多了，數(shù)也數(shù)不清呢！你們看：小朋友們：誰來幫我數(shù)數(shù)世界萬物
2024-11-25 20:46
【摘要】第12課電腦繪畫真有趣教學(xué)目標：學(xué)習(xí)簡易繪圖軟件的知識及操作方法；體驗繪圖工具操作的過程，逐步提高操作水平；培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、愛藝術(shù)的情感，樹立以科技手段創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富的態(tài)度觀和價值觀。教學(xué)重點：“工具箱”中繪圖工具的操作方法。教學(xué)難點：電腦繪畫作品的構(gòu)思、創(chuàng)意。教學(xué)過程：一、引言導(dǎo)入。二、新授：
2024-11-27 06:38
【摘要】漂亮的小彩燈
2024-12-21 10:16
【摘要】學(xué)生活動
【摘要】有趣的吊飾天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632天馬行空官方博客：；QQ:1318241189；QQ群：175569632
2024-10-23 03:11
【摘要】快餐美食店一、猜一猜，看誰反應(yīng)快（1）前面來了一群鵝，撲通撲通跳下河。等到潮水漲三次，一股腦兒趕上坡。──水餃猜美食：（2）白胖胖，四方方，一塊一塊擺案上。能做菜，能做湯，常常吃它有營養(yǎng)。──豆腐（3）決斗開始了，土豆捅了包子一刀。──豆沙包二、介紹地方飲食文化
2024-12-20 17:02
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