【正文】 及任課老師五、演練現(xiàn)場(chǎng)組織： 總指揮：鐵興龍現(xiàn)場(chǎng)指揮：各班班主任 報(bào)警員：沈艷霞搶險(xiǎn)救護(hù)組：王曉晶責(zé)對(duì)“受傷人員”及物資的搶救，并配合消防隊(duì)搶救被困人員。二、時(shí)間、地點(diǎn)：時(shí)間：2012年2月26日下午4:20─5:20 地點(diǎn)：三號(hào)橋小學(xué)校內(nèi)三、演練內(nèi)容：（1）火情報(bào)警。特別提醒各位教師：所有老師聽到廣播后迅速組織學(xué)生，保證學(xué)生的安全，撤離一定做到有序，等學(xué)生全部撤離完畢后最后撤離。，特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能同時(shí)撤離，第一排和最后一排學(xué)生先走，自覺成隊(duì)撤離。3．各負(fù)責(zé)人在確定所負(fù)責(zé)范圍內(nèi)人員全部撤離后方可撤離。六．注意事項(xiàng)：1．聽到警報(bào)后，應(yīng)聽從所在班組負(fù)責(zé)人的安排，嚴(yán)格按照疏散順序依次疏散，不得逆流而行。5．各班集中在操場(chǎng)上后，迅速報(bào)人數(shù)，由各班的班長(zhǎng)把本班的人數(shù)情況向大隊(duì)輔導(dǎo)員匯報(bào)6．大隊(duì)輔導(dǎo)員把情況報(bào)告給總指揮，校長(zhǎng)總結(jié)這次演習(xí)。2．地震警報(bào)響起。： 組長(zhǎng)：吳希琴 組員：閆雪英(1)及時(shí)調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；(2)妥善處理傷亡師生的善后工作。：組長(zhǎng)：王曉晶 組員：王風(fēng)仙(1)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救，搶救遇險(xiǎn)師生；(2)視情搶救重要財(cái)產(chǎn)、重要檔案等；(3)負(fù)責(zé)輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員；(4)負(fù)責(zé)預(yù)防次生災(zāi)害的發(fā)生。（4）疏散要求：，應(yīng)該前后門都要打開，出口離哪個(gè)門最近，就從哪個(gè)門出，保證學(xué)生安全撤離。若發(fā)現(xiàn)有摔倒等意外情況及時(shí)進(jìn)行救護(hù)，堅(jiān)決避免踩踏事故的發(fā)生。： 組長(zhǎng):沈艷霞組員: 各班主任 跟班老師（1）在教室的教師（班主任）迅速組織學(xué)生有次序出教室（2）在辦公室的教師立即前往就近的路口的崗位，指揮學(xué)生安全撤離。突發(fā)事件發(fā)生時(shí)，按照分工和職責(zé)，迅速開展應(yīng)急搶險(xiǎn)和疏散工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失等情況；。應(yīng)急疏散總指揮不在位時(shí)，副總指揮代行總指揮職責(zé)。三號(hào)橋小學(xué)地震疏散演練方案2013年2月為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，深入開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，提高在校師生的防震減災(zāi)意識(shí)和地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急、自救互救技能,使全校師生在地震發(fā)生時(shí)能快速有序的逃生，特制定本次地震疏散演練方案。七、演練總結(jié)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)路興萍校長(zhǎng)總結(jié)講話。各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，疏散集合地點(diǎn)：按做操位置在操場(chǎng)集中，各班級(jí)緊急疏散到操場(chǎng)指定的安全區(qū)后，并清點(diǎn)人數(shù)，由各班長(zhǎng)向大隊(duì)總輔導(dǎo)員匯報(bào)班級(jí)人數(shù)。(二)緊急疏散演練學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從教室撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。1分鐘后，廣播發(fā)出解除“警報(bào)”信號(hào)(“警報(bào)” 解除，下面緊急疏散演練開始)。上課教師(演練時(shí)為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“發(fā)生緊急情況，不要慌，做好自我救護(hù)”，并指揮學(xué)生迅速抱頭，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心。演練巡查：校長(zhǎng)室、教務(wù)處六、演練程序 啟動(dòng)程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們，突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，各就各位。（2）、各班主任老師在疏散時(shí)，要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離。（3）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。操場(chǎng)指揮：沈艷霞教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班班主任及科任教師 職 責(zé)：（1）“應(yīng)急警報(bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢(shì)。學(xué)生統(tǒng)一配戴校牌和紅領(lǐng)巾。保持安靜，動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練(2)緊急疏散演練時(shí)間 ：2013年3月 4 日地點(diǎn)： 三號(hào)橋小學(xué)內(nèi)對(duì)象： 全體師生。四、演練程序：學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出疏散演練信號(hào)各責(zé)任人聽到信號(hào)后迅速到達(dá)預(yù)定位置，指揮學(xué)生疏散清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)校長(zhǎng)進(jìn)行演練情況總結(jié)三號(hào)橋小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急演練方案一、演練目的通過應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，確保在突發(fā)事件來臨時(shí)，我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。、場(chǎng)地維護(hù)。三、人員分工。當(dāng)?shù)谝粫r(shí)間發(fā)現(xiàn)有突發(fā)性災(zāi)難事件:，、有順序離開教室3．向?qū)W生講明逃生路線路線保障：各上課教師負(fù)責(zé)在教室指揮；安全地（操場(chǎng)）由沈艷霞老師負(fù)責(zé)指揮?；馂?zāi)、地震等。三號(hào)橋小學(xué)安全疏散應(yīng)急演練方案2013年2月一、演習(xí)目的：為切實(shí)做好學(xué)校的安全工作，確保師生的生命安全，培養(yǎng)師生在遇到火災(zāi)（地震）等突發(fā)事件時(shí)的生存技能，讓學(xué)生掌握簡(jiǎn)單震）常識(shí)和逃生知識(shí)，特舉行此次安全演練。七、總結(jié)反思。在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。各班班長(zhǎng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練指揮部臨時(shí)決定。后勤部門疏通各通道，操場(chǎng)劃定安全警戒線，配備和檢查相應(yīng)的消防器材和設(shè)備，平時(shí)負(fù)責(zé)管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。④聽從指揮，有序疏散。②判明情況，思考對(duì)策。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。不提倡學(xué)生參加救火工作。少先隊(duì)、班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。邀請(qǐng)消防官兵對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。由行政、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)來校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。五、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)通盤籌劃和指揮火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：王鳳仙副組長(zhǎng)：郭欽華 組員：杜巧玲、朱美玲職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全?；饒?chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。（2）、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練?？傊笓]：鐵興龍校長(zhǎng)副成員：王鳳仙、沈艷霞、郭欽華等 指揮部職責(zé)是：戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：驚慌失措現(xiàn)象，或慌不擇路一火被燒死、踩死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。二、演練目的：為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制