【正文】 各民族工人、農(nóng)民、知識分子團結(jié)在一起，同各民主黨派、無黨派民主人士、各民族的愛國力量團結(jié)在一起，進一步建立最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，努力完成祖國統(tǒng)一大業(yè)。中國共產(chǎn)黨堅實行民族區(qū)域自治政策，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展經(jīng)濟文化?！皟墒侄家?，兩手都要硬”。根據(jù)黨的xx大精神，我們明確提出要實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。改革開放以來，我國城鄉(xiāng)居民生活水平穩(wěn)步提高，科教衛(wèi)生事業(yè)取得了長足的進步、科技前沿領(lǐng)域捷報頻傳，綜合國力大大加強，世界矚目中國經(jīng)濟的騰飛。并且在建國后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。中國的革命和社會主義建設(shè)充分地證明：只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國。在學(xué)習(xí)和工作中，我充分地認識到：中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨 成立后，團結(jié)帶領(lǐng)人民前仆后繼、頑強奮斗，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復(fù)興展現(xiàn)出前所未有的光明前景。近代以后，我們的民族歷經(jīng)磨難，中華民族到了最危險的時候。此致敬禮申請人：入黨申請書第四篇：2016學(xué)校教師入黨申請書2016學(xué)校教師入黨申請書2016學(xué)校教師入黨申請書敬愛的黨組織：我志愿申請加入中國共產(chǎn)黨，愿意為黨的事業(yè)奮斗終身!中華民族是偉大的民族。參加工作以來，我更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“。中學(xué)時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想。我對黨的認識，是逐步加深的。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績。突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護士，從為非典獻身的醫(yī)生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌：全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠大理想，帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項政策，勇于開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折。臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。生命于每個人只有一次。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實踐相結(jié)合的歷史。第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會主義道路，逐步實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做。正如鄧小平同志所說：“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會主義進步和發(fā)展做了三件大事：第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國半封建、半殖民地的歷史。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。此致敬禮申請人：XXX第三篇：學(xué)校教師入黨申請書敬愛的黨組織：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。如果我不能走進黨組織的大門，決不氣餒。為此，我(教師）鄭重的再次向黨組織提交我(教師）的入黨申請。在工作中，我(教師）任勞任怨，起到了模范帶頭作用。少年時代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和向往；中學(xué)時代，是我(教師）人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想；上大學(xué)后，我(教師）向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我(教師）逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀；參加工作以來，我(教師）更是堅持在業(yè)余時間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識，認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會*澤民同志“三個代表”重要思想、黨的十六屆全會會議精神，通過學(xué)習(xí)加深對“三個代表”精神實質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。作為一名人民教師，是中國共產(chǎn)黨把我(教師）從一個不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我(教師）也見證了改革開放所帶來的巨大變化。才能提高質(zhì)量、提高水平，才能培養(yǎng)出合格的社會主義建設(shè)者和接班人。因為我知道：只有不斷地學(xué)習(xí)，才能趕得上時代的步伐。我要用高標準來要求自己，讓自己做一個合格的公民。堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做奉獻，自覺地遵守黨的紀律，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅持同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。比如，有一天深夜，四名小偷闖入校園正撬辦公室的門，在這危險時刻，我挺身而出，最后，學(xué)校財產(chǎn)得到保護。德育工作：利用晨會、國旗下的講話對學(xué)生進行教育，開展豐富多彩的少先隊活動，經(jīng)過不懈地努力，少先隊真正成為學(xué)校的窗口，校風(fēng)校貌上了一個大臺階。我是這樣想的，也是這樣做的?！叭齻€代表”的重要思想，是加強和改進黨的建設(shè)，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。在毛澤東思想的指引下，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民，經(jīng)過長期的反帝反封建斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，確立了社會主義基本制度，發(fā)展了社會主義的經(jīng)濟、政治和文化。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我雖然不是一個黨員，但是，我時時處處都用黨員的準則來要求自己。在工作中多次取得優(yōu)異的成績。請黨組織相信我、考驗我（教師）吧。入黨轉(zhuǎn)正申請書我（教師）知道自己的一言一行卻都代表著黨員形象，作為一名新時期的共產(chǎn)黨員必須發(fā)揮一面旗的作用，走到哪里就必須飄揚在哪里！所以今后我會改變自己的工作作風(fēng)，少說多干，繼續(xù)強化自身素質(zhì)，改正自身缺點，將全部精力放在黨的教育事業(yè)上，真正地在率先發(fā)展的洪流中身先士卒，起到先鋒模范帶頭作用，用自己的一生為黨和人民交上一份最滿意的答卷！入黨轉(zhuǎn)正申請書如果這次黨組織批準我轉(zhuǎn)為正式黨員，我（教師）會用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實踐入黨時的誓言。我深知作為一名積極要求進步的青年、一名備課組長意味著什么？與他人共同成長，提高備課組的整體教學(xué)水平，這是一名共產(chǎn)黨員義不容辭的責任和義務(wù)，入黨申請書《學(xué)校教師入黨申請書》。經(jīng)過一年的磨練，我感到干勁更足了、業(yè)務(wù)更精了，整個人充滿了活力與激情。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的指導(dǎo)幫助下，我的業(yè)務(wù)水平逐步提高，從我（教師）所做的課上折射出了學(xué)生調(diào)查信息、運用信息以及小組合作這種新型教法的初步成果，切實將數(shù)學(xué)知識與實際生活緊密聯(lián)系,將新的教學(xué)方法運用到了實處，收到了好的教學(xué)效果。入黨轉(zhuǎn)正申請書在工作中我（教師）深刻領(lǐng)會到了“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的內(nèi)涵，認真實踐“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想。我深深懂得了一名黨員就是一面旗，我把“怎樣更好地發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，在率先發(fā)展的洪流中實踐自己人生的價值？”做為自己一生的追求。一年來通過寫思想?yún)R報、與黨員同志談心交流、學(xué)習(xí)黨的理論知識、上黨課等多種途徑，切實提高了自己的黨性修養(yǎng)。在他們那種鍥而不舍、與時俱進精神的鼓舞下，一年里我不斷學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想，積極參加政治學(xué)習(xí)，通過各種形式的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。作為一名黨員，要不斷改造自我世界觀、人生觀和價值觀，任何時候都不能出現(xiàn)信念上的偏差。通過與他們的傾心暢談，使我對黨