20xx秋冀教版科學(xué)四上第14課太陽(yáng)和影子2-文庫(kù)吧資料

【摘要】四年級(jí)科學(xué)*一天中，正午時(shí)影子最短，早晚影子都比較長(zhǎng)。*影子方向與太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的方向相反；*早晨與傍晚太陽(yáng)是斜射地面的，溫度相對(duì)比較低。*中午太陽(yáng)是直射地面的，溫度相對(duì)較高。四年級(jí)實(shí)驗(yàn)人：測(cè)量時(shí)間（標(biāo)明時(shí)間）影子

2024-12-19 04:57

20xx秋冀教版科學(xué)四上第8課快與慢2-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件快與慢中小學(xué)課件在空中最快的動(dòng)物是刺尾雨燕中小學(xué)課件陸地上跑的最快的動(dòng)物是獵豹中小學(xué)課件飛人博爾特中小學(xué)課件我們班上誰(shuí)跑的最快？中小學(xué)課件比較列車的快慢中小學(xué)課件玩小車用兩種方法比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢中小學(xué)課件人們用速度這個(gè)物理量來(lái)表示物

2024-12-19 04:56

20xx秋冀教版科學(xué)四上第9課推和拉2-文庫(kù)吧資料

【摘要】中小學(xué)課件老師更喜歡愛(ài)上課的我喜歡上課科學(xué)孩子科學(xué)中小學(xué)課件力與運(yùn)動(dòng)中小學(xué)課件找一找，圖中哪里用到了推或拉？受到推或拉的物體會(huì)怎樣呢？中小學(xué)課件推和拉可以使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化，推和拉都是力。中小學(xué)課

2024-12-19 04:56

20xx秋冀教版科學(xué)四上第13課我們的地球ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】我們的地球地球的形狀?地球大約形成于45億多年前，這顆巖石行星最初只是漂浮在太空里的塵埃，這些塵埃源自于巨大古老的恒星在壽命終止時(shí)的大爆炸。地球自形成以來(lái)也可以劃分為5個(gè)"代"，從古到今是：太古代、元古代、古生代、中生代和新生代。有些代還進(jìn)一步劃分為若干"紀(jì)"，如古生代從遠(yuǎn)到近劃分為寒

2024-11-27 16:33

20xx秋冀教版科學(xué)四上第2課動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】2、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)奧運(yùn)會(huì)大家都看過(guò)嗎？在往屆奧運(yùn)會(huì)中，很多小朋友一定能夠如數(shù)家珍地說(shuō)出來(lái)自己喜歡的項(xiàng)目的冠軍是誰(shuí)。那你知道動(dòng)物界中的運(yùn)動(dòng)冠軍都是誰(shuí)么？先不告訴你答案，自己來(lái)判斷一下應(yīng)該是誰(shuí)吧！然后再去揭曉答案，檢查一下自己對(duì)動(dòng)物里的運(yùn)動(dòng)冠軍了解多少吧！?印度豹分布于南亞和非洲。它是陸地上奔跑速度最快的動(dòng)物，百米沖刺的速度可

2024-11-27 14:38

20xx秋冀教版科學(xué)四上第3課生命在于運(yùn)動(dòng)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】生命在于運(yùn)動(dòng)四年級(jí)上冊(cè)第三課游泳運(yùn)動(dòng)員的肩膀比較寬，舉重運(yùn)動(dòng)員的上臂比較粗。這是為什么？?1、比較運(yùn)動(dòng)前后的變化?注意：運(yùn)動(dòng)前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，以免發(fā)生扭傷。?選擇一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)：一分鐘跳繩，一分鐘仰臥起坐，連續(xù)蛙跳20下等，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)前后的變化?明顯的變化：心跳加快、呼吸增加、出汗增多、肌肉酸痛?不明

2024-12-20 16:59

20xx秋青島版科學(xué)五四制四上第10課陶瓷2-文庫(kù)吧資料

【摘要】ChinaChina中國(guó)china???China中國(guó)china瓷器，陶瓷閱讀課本？猜想：你覺(jué)得陶瓷可能會(huì)有什么特點(diǎn)？溫馨提示?小組成員之間分工明確，保持良好秩序。?記錄員記錄好實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論。?實(shí)驗(yàn)完畢

2024-12-19 05:52

20xx秋冀教版科學(xué)四上第15課晝夜的形成-文庫(kù)吧資料

【摘要】，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。，地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。。，同時(shí)自轉(zhuǎn)。晝夜交替的認(rèn)識(shí)當(dāng)“地球不動(dòng)，太陽(yáng)圍繞地球轉(zhuǎn)”時(shí)，地球上有晝夜交替，但是太陽(yáng)要繞地球一圈，才會(huì)發(fā)生一次晝夜交替。太陽(yáng)離地球億千米，太陽(yáng)運(yùn)行的速度是250千米/秒，照此速度，科學(xué)家推算太陽(yáng)繞地球一圈要花。也就是

2024-12-20 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)三上第10課流動(dòng)的水2-文庫(kù)吧資料

【摘要】水是沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，沒(méi)有形狀，能流動(dòng)的液體汲冢鎮(zhèn)多媒體小學(xué)李之鵬?看看下面幾幅圖中的水，你能說(shuō)出它們有什么不同嗎？感受流水和靜水你有什么感覺(jué)？讓小水車轉(zhuǎn)起來(lái)怎樣使小水輪轉(zhuǎn)得快？你有什么辦法？?水流是有力量的?水位越高，水流的力量越大?水流的流量越大，

2024-12-19 12:23

20xx秋冀教版科學(xué)五上第20課火山2-文庫(kù)吧資料

【摘要】火山學(xué)習(xí)目標(biāo)了解地球的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，知道火山噴發(fā)的原理。自學(xué)指導(dǎo)默讀課本74頁(yè)、75頁(yè)內(nèi)容，思考：火山噴發(fā)的原理？我們認(rèn)識(shí)一下火山1000多年前，”轟隆“一聲巨響，古意大利的維蘇威火山突然噴發(fā)。猛烈噴射的氣體沖出火山口，連同噴發(fā)的熔巖一起沖上云霄，然后向地面傾瀉。一夜間，火山腳

2024-12-19 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)四上第6課做沙盤-文庫(kù)吧資料

【摘要】位置與運(yùn)動(dòng)做沙盤觀察沙盤?你們見(jiàn)過(guò)沙盤模型嗎？傳統(tǒng)沙盤電子沙盤電子沙盤做沙盤?沙盤模型是怎么制作的？下面我們先來(lái)看一些學(xué)校圖形校園圖ThemeGalleryPowerTemplateContentsAddYourTextinhereAdd

2024-12-20 16:59

20xx秋冀教版科學(xué)六上第10課動(dòng)物與能量2-文庫(kù)吧資料

【摘要】圖片中的動(dòng)物是什么？它們?cè)诟墒裁?？這一活動(dòng)需要能量嗎？馬—奔跑熊貓——進(jìn)食海鷗——飛翔雞——產(chǎn)卵狗——睡眠想一想：除了這些，動(dòng)物的哪些生命活動(dòng)還需要能量？動(dòng)物的一切生命活動(dòng)都需要能量。尋找動(dòng)物食物的來(lái)源？？舉例說(shuō)明各種動(dòng)物以什么作為食物？

2024-12-19 04:58

20xx秋冀教版科學(xué)四上第18課交通與生活-文庫(kù)吧資料

【摘要】四年級(jí)科學(xué)交通與生活小組學(xué)習(xí)單﹡食品與交通的聯(lián)系﹡日常用品與交通的聯(lián)系

2024-12-20 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)三上第1課親歷科學(xué)2-文庫(kù)吧資料

【摘要】親歷科學(xué)風(fēng)雨雷電是怎樣形成的？?風(fēng)：由于緯度、經(jīng)度差異，太陽(yáng)照射使得地表熱量分布不均，從而發(fā)生空氣流動(dòng)，就形成了風(fēng)。?雨：蒸發(fā)的水蒸氣在液化后空氣中聚集，形成凝結(jié)核，逐漸增大，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定程度時(shí)就會(huì)形成雨落。?雷電：由于云層相互摩擦，碰撞而使不同的云層帶不同的電，當(dāng)電壓達(dá)到可以穿過(guò)空氣的程度以后，鄰近的兩片云層會(huì)發(fā)生放電現(xiàn)象，

2024-12-20 17:00

20xx秋冀教版科學(xué)五上第10課人對(duì)環(huán)境的需求ppt課件2-文庫(kù)吧資料

【摘要】10人對(duì)環(huán)境的需求學(xué)習(xí)目標(biāo)?能歸納出：人類生活離不開(kāi)動(dòng)植物。?能有條理地向大家介紹人類飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住等與動(dòng)植物的關(guān)系。?能用自己的話舉例說(shuō)出“靠山吃山，靠水吃水”的正確含義。?能舉出仿生產(chǎn)品的實(shí)例。?能舉例說(shuō)明自己應(yīng)如何適應(yīng)社會(huì)環(huán)境。自學(xué)指導(dǎo)?思考一分鐘，說(shuō)出自己平時(shí)愛(ài)吃的

2024-11-25 20:51

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