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大班科學(xué)教案:什么是空氣-文庫吧資料

2024-11-14 18:41本頁面
  

【正文】 質(zhì)量的辦法:如種植花草樹木、禁止在公共場(chǎng)所吸煙,不在生活區(qū)焚燒垃圾,不隨地吐痰、不亂丟垃圾等。三、了解空氣遭受污染的情況及其危害性我們每時(shí)每刻都離不開空氣,可是現(xiàn)在空氣質(zhì)量發(fā)生了變化,下面請(qǐng)小朋友們認(rèn)真看錄像,想想這些事情對(duì)空氣有沒有影響?觀看課件圖片(1)滿天飛揚(yáng)的塵土,對(duì)空氣的污染;(2)汽車排出的廢氣對(duì)空氣的污染;(3)燒香、放鞭炮時(shí)的繚繞煙霧;(4)工廠煙囪排放的黑煙;(5)焚燒垃圾時(shí)產(chǎn)生的濃煙;(6)正在公共場(chǎng)所吸煙的人。空氣是看不見、摸不著、聞不到的氣體,因此,小朋友通常認(rèn)為我們周圍沒有東西。為什么擠不動(dòng)了?尼龍袋里有什么?(空氣)。請(qǐng)小朋友拿起尼龍袋,張開袋口。將杯口斜著浸入水中。手帕濕了嗎?為什么?杯里除了手帕外還有其他東西,是它把水頂住不讓水流進(jìn)杯子,所以手帕才不會(huì)濕。杯子里有什么?杯里除了手帕還有別的東西嗎?猜一猜:如果把杯子放入水中,杯子里的手帕?xí)趺礃???shí)驗(yàn)我們來試一試,杯子里到底有沒有其它東西。(教師示范)?;顒?dòng)準(zhǔn)備器材:杯子、手帕、大玻璃缸、蠟燭、尼龍袋子、氣球、打火機(jī)、水。讓幼兒初步了解空氣污染的情況及其危害性?;顒?dòng)延伸請(qǐng)小朋友回家后在自己家里找一找,看一看用哪能些東西可以找到空氣。三、活動(dòng)小結(jié)教師請(qǐng)幼兒說一說自己在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了什么?并邊演示邊進(jìn)行說明?;顒?dòng)過程:一、開始看一看、想一想、說一說請(qǐng)幼兒觀察圖中的小朋友玩的是什么玩具,我們班的小朋友有沒有玩過?請(qǐng)玩過的小朋友說一說自己是怎么玩的?請(qǐng)幼兒想一想為什么圖中的玩具可以這樣玩?二、指導(dǎo)幼兒做實(shí)驗(yàn)剛才我們一起看了圖,現(xiàn)在我要請(qǐng)小朋友回答老師的一些問題,但是在回答這些問題之前我們要先來做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。發(fā)展幼兒動(dòng)手操作的能力和探索的欲望。第二篇:大班科學(xué)教案:空氣和風(fēng)目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在游戲中發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)風(fēng)的特征。二、認(rèn)識(shí)空氣的作用將點(diǎn)燃的蠟燭用杯子完全罩住,點(diǎn)燃的蠟燭為什么會(huì)熄滅了?請(qǐng)小朋友用手捂住口鼻,說說有什么感覺?除了我們?nèi)诵枰諝馔?,還有誰也需要空氣?小結(jié):除了人類離不開空氣外,動(dòng)物、植物也離不開空氣,凡是有生命的東西都需要空氣。你們剛才在
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