【摘要】作業(yè)要求:?觀察動物的外形,歸納動物的形象。?用橡皮泥、陶土等軟性材料;硬質材料塑造動物形象。
2024-12-19 04:59
【摘要】多彩的民間藝術京劇?京?。˙eijingOpera)又稱平劇、京戲,是中國影響最大的戲曲劇種,分布地以北京為中心,遍及全國。?京劇行當:“生”是除了花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱.“旦”是女性角色的統(tǒng)稱.“凈”,俗稱花臉.“丑”,扮演喜劇角色,因在鼻梁上抹一小塊白粉,俗稱小花臉。京劇臉譜?紅臉代表忠勇
2024-12-21 16:03
【摘要】這是什么點?你還能想到其他的不同點嗎?變化的美感整齊的美感
2024-12-19 05:11
【摘要】多彩的民間美術備課時間:授課時間:教學目標:1、知識與技能學生在教師引導下,初步了解民間美術的不同形式,并能簡單評述民間美術作品在造型、色彩、圖案、寓意、用途等方面的特點。2、利用搜集資料、游戲探究、分組討論、對比分析等多種形式,分析民間美術作品在圖案、色彩、寓意上所蘊含的文化精神。3
2024-12-06 08:42
【摘要】面塑藝術的起源傳統(tǒng)面花精品展傳統(tǒng)面人精品展面花制作方法面人制作方法面塑學習交流隨著時代的發(fā)展,到了明清時期,“面人”工藝
【摘要】1.面塑的起源答:起源于漢代,距今有兩千年的歷史。?。答:、便于攜帶、成本低請同學們綜合運用以上技法設計一個可愛的形象來,并用彩泥制作出來。同學們,通過本節(jié)課的學習你們又有怎樣的收獲了?
2024-12-07 06:51
【摘要】Theredpictures(人美版)三年級美術上冊世界上有三種奇妙的顏色:之所以說它們奇妙是因為它們是無法用其他顏色調和出來,而它們之間相互調和卻可以生出許許多多漂亮的顏色。我們把這三種顏色稱作原色。小朋友們你們知道
2024-12-19 04:49
【摘要】你家有臺歷嗎?它有什么用處?臺歷不僅能夠幫助我們規(guī)劃時間和日程安排,富有特點的它們還能作為裝飾,給房間或者工作臺添加個性味道。義務教育教科書·美術三年級上冊第9課立柱式折疊式拼插式支架式立體臺歷樣式豐富,包含哪兩部分呢?日
2024-12-20 16:55
【摘要】面塑簡介面塑起源面塑功能人生禮儀風俗與面塑面塑選擇面塑代表面塑制作能否食用面塑簡介?當今面塑稱之為藝術,并且以它絕美的身姿倍受世人青睞,這正是因為它所注入的世代文化的積淀和創(chuàng)作者絕無的功利思想
2024-12-07 09:14
【摘要】第二課民間面塑教學目的:知識目標:初步了解面塑藝術,感受我國民間豐富多彩的面塑藝術的特點。能力目標:在教學中學生通過交流、實踐、欣賞評價等活動體會藝術的多樣性。情感目標:增強學生的民族自豪感、激發(fā)學生的愛國熱情。教學重點難點:重點:了解面塑藝術,掌握面塑制作的基本方法,并試著塑造一個自己喜歡的形象。
2024-12-07 03:29
【摘要】第二課民間面塑課時:2課時教學內容:制作面塑作品教材學情分析:本課是“造型·表現”領域的課程。面塑這一民間藝術形式在我國有著悠久的歷史。在我國很多城市鄉(xiāng)村都可以找到面塑藝術的蹤影,它們帶給一代又一代孩子們那么多的企盼、那么多的驚喜、那么多的感嘆??教材共兩頁版面,其中包括“面人”與“面花”的佳作欣賞、制作步驟圖及學生作品。在學
2024-11-27 00:03
【摘要】?用什么工具畫出來的嗎?彩墨游戲中鋒側鋒焦黑得似炭像膠一樣濃厚像云一樣輕淡像冬草一樣干枯欣賞彩墨畫的特殊技法(一)漂附印染法欣賞彩墨畫的特殊技法(二)揉紙皴法欣賞彩墨畫的特殊技法(三)滴染法、噴濺法作業(yè)要求:。特殊技法畫一幅彩墨畫。
2024-12-21 10:15
【摘要】面具人美版三年級美術上冊同學們面具作為一種古老的藝術,在世界藝術發(fā)展史上占有重要的地位。時到今日,古老的面具藝術正向現代文明走來,走進我們的生活。今天,就讓我們一起去研討面具的設計制作方法,揭開面具神秘的面紗。護法神出場——青海貴州布依
【摘要】《民間面塑》教學反思三年級的孩子已經有了一定的空間意識,所以三年級美術課也開始培養(yǎng)孩子的空間感,立體感。例如:第一課的《我的小天地》本節(jié)課的《民間面塑》。本節(jié)課是一節(jié)造型表現課,重在培養(yǎng)孩子的動手造型能力與想象力。我分為“欣賞”“說”“做”“感受”四個部分。首先“欣賞”的部分,出示傳統(tǒng)的面塑圖片,圖片要有針對性,漂亮但
2024-11-27 01:23
【摘要】參寶中心校說課流程說教材說教法說學法說教學過程說板書說課流程1說教材教本位置說教材教學目標一、說教材《對印版畫》是人教版小學美術第五冊十二課。教本位置一、說教材