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獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)個(gè)人資料-文庫吧資料

2024-11-14 18:32本頁面
  

【正文】 號(hào)者,加40分。(滿分60分)堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民;有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀;關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)集體活動(dòng),課外素質(zhì)學(xué)分完成較好;有良好的人際關(guān)系,愿意為同學(xué)服務(wù)。(四)優(yōu)秀畢業(yè)生、團(tuán)、行政處分;;、優(yōu)秀學(xué)生干部或校優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生干部包括校、院兩級(jí)團(tuán)學(xué)聯(lián)、青年志愿者協(xié)會(huì)學(xué)生干部,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人,班委會(huì)、黨(團(tuán))支部委員,寢室長(zhǎng)等。學(xué)業(yè)成績(jī)以本全部必修、限選課程第一次考試成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)(下同)。集體獎(jiǎng):先進(jìn)班集體個(gè)人綜合獎(jiǎng):優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng):道德文明獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)、文體佳績(jī)獎(jiǎng)、科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎(jiǎng)精心收集精心編輯精致閱讀如需請(qǐng)下載!演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案第三章 評(píng)比條件第四條 “先進(jìn)班集體”的評(píng)比條件:“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良班風(fēng);,政治立場(chǎng)堅(jiān)定;、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,班級(jí)學(xué)業(yè)成績(jī)位居年級(jí)前列;,體育成績(jī)合格或達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》要求;、團(tuán)支部組織健全,班級(jí)干部能以身作則、團(tuán)結(jié)同學(xué)、起到核心作用,班務(wù)日志記錄詳細(xì),班級(jí)本內(nèi)無違法違紀(jì)現(xiàn)象,班級(jí)“文明寢室”數(shù)超過50%;、活動(dòng)有特色、成效明顯,在學(xué)生、學(xué)校和社會(huì)中產(chǎn)生了積極影響。第二章 獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目第三條 學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神鼓勵(lì)為主、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)為輔的原則。此致敬禮!申請(qǐng)人:xxx第五篇:獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)(范文)演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法(試行)第一章 總則第一條 為了全面貫徹黨和國家的教育方針,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)、塑造健全的人格,努力造就德、智、體、美諸方面全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人,根據(jù)《高等教育法》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》和《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本辦法。今后展望:美好的大學(xué)時(shí)光已經(jīng)即將過半,不久之后就要面對(duì)巨大的就業(yè)壓力;現(xiàn)在,漸漸的已經(jīng)進(jìn)入專業(yè)課的學(xué)習(xí),我會(huì)努力珍惜每一分鐘,培養(yǎng)自己的專業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自己的專業(yè)技能,而且不斷的繼續(xù)拓展自己的知識(shí)面,提高自己的能力,順利通過英語等級(jí)考試。假期自己做些零工,賺取自己的生活花費(fèi),減少家庭負(fù)擔(dān);我堅(jiān)信處處留心皆學(xué)問,不斷的在生活中積累人生經(jīng)驗(yàn),豐富、完善自己的人生價(jià)值觀念。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,有遠(yuǎn)大的理想和報(bào)負(fù);注重各種知識(shí)的補(bǔ)充,來提高自己,強(qiáng)化自己,身為學(xué)計(jì)算機(jī)類專業(yè)的學(xué)生,我不斷的自學(xué)提高自己計(jì)算機(jī)方面的專業(yè)能力,并著手修讀一些和專業(yè)息息相關(guān)的知識(shí),以增加自己的專業(yè)素養(yǎng)。在思想上,通過一年來的生活經(jīng)歷,我明白了很多道理, 也養(yǎng)成了坦誠,守信,做事講原則,敢于承擔(dān)責(zé)任的良好習(xí)慣。在班上與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,互相謙讓。申請(qǐng)人: 班 級(jí): 申請(qǐng)項(xiàng)目:第四篇:獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)獎(jiǎng) 學(xué) 金 申 請(qǐng)學(xué)院:計(jì)算機(jī)與通信工程學(xué)院專業(yè):通信工程班級(jí):通信工程1101 姓名: 學(xué)號(hào):時(shí)間:20120921尊敬的老師:我是xxx,很榮幸在2011年被xxxx學(xué)校通信工程專業(yè)錄取,學(xué)號(hào)為xxxxxxxxx,經(jīng)過這一年的大學(xué)生活,我在生活、學(xué)習(xí)、為人處世等方面都收獲頗多,也很榮幸能夠有資格進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng),下面是我的這一學(xué)年的概況,請(qǐng)老師審閱。進(jìn)入xx大學(xué)的一年我學(xué)到了很多,大學(xué)是我人生中的一個(gè)重要階段,我一定努力充實(shí)自己,學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),為自己的人生書寫美好的篇章。本人也辦了勤工助學(xué),做了一學(xué)期的家教,期間有汗水也有快樂,這是一份很好的人生閱歷。經(jīng)過自己的努力學(xué)習(xí)成績(jī)較之以前有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,雖然沒有達(dá)到拔尖的水平,但有些科目已達(dá)到了優(yōu)秀。我也積極參加學(xué)?;蛳道锝M織的各種活動(dòng),能為集體做貢獻(xiàn)。經(jīng)過了這一年的學(xué)習(xí),我的俄語水平有了明顯的提高,也感覺自己在這一年里收獲了很多。剛步入校園的時(shí)候,對(duì)大學(xué)生活有著無比陌生,也很不適應(yīng),沒有了老師和家長(zhǎng)的督促,什么事情都要靠自己去考慮去做,這對(duì)于依賴性很強(qiáng)的我是個(gè)考驗(yàn)。此致敬禮!第三篇:獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!感謝你們給了我這次申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)。我是一個(gè)頑強(qiáng)的追夢(mèng)人,給了我這樣一次機(jī)會(huì)我就會(huì)好好去珍惜和努力;經(jīng)歷困難過來讓我不再去害怕困難,而是更有信心和勇氣去克服戰(zhàn)勝困境了,因?yàn)槲抑烙袃蓚€(gè)人比我要堅(jiān)強(qiáng)的多,他們就是我的爸媽,他們都沒認(rèn)輸放棄我有什么理由懈怠呢?不管怎樣我還會(huì)更加努力去爭(zhēng)取追求我想要的,這榮譽(yù)或許還不是我可以拿的,但我相信我背后的兩個(gè)人真的應(yīng)該得到這個(gè)榮譽(yù)的。工作上,是班上的文體委員,上一學(xué)期是學(xué)生會(huì)組織部干事,和老師同學(xué)融洽相處,工作得到老師和同學(xué)的認(rèn)可和支持;現(xiàn)在還是學(xué)校大學(xué)生骨干班中的一員,也榮幸地被選入了入黨積極分子;工作中無論是班上的還是學(xué)生會(huì)的我都會(huì)積極地投入其中,在“設(shè)藝杯”籃球賽中我?guī)ьI(lǐng)班上同學(xué)打進(jìn)八強(qiáng),上半年積極組織同學(xué)參與公益活動(dòng),去敬老院看望慰問老人,清理校園垃圾等,使我們班評(píng)上了雷鋒班級(jí)。與此同時(shí)我又不是一個(gè)人在奮斗,我痛并快樂著。家中現(xiàn)在有5口人,父母都是60十年代中期文化水平低下的農(nóng)民,家中沒有剩余勞動(dòng)力,經(jīng)
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