【摘要】別看小石子不起眼！你相信嗎？它也能創(chuàng)造不可思議的美麗！看看！我們兄弟多起來！有規(guī)律的排好隊多壯觀！多好看！人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書第三冊第8課生活中你還見過哪些好看的花樣圖案？那些東西可以用來擺花樣？???請你上來擺一擺試一試：給簡單的拼擺圖案再加點東西！
2024-12-21 10:13
【摘要】人教版小學(xué)美術(shù)二年級上冊第13課《刷牙》第十三課學(xué)習(xí)建議?兒歌《刷刷牙》?你也刷，我也刷?小小牙刷手中拿?上下左右全刷遍?牙齒雪白笑哈哈！?早也刷，晚也刷?小小牙刷功勞大?人人夸我講衛(wèi)生?愛清潔的好娃娃！?學(xué)習(xí)建
2024-11-25 21:02
【摘要】小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒有牙還像只小熊嗎？無法盡情享用美食，小熊開始苦惱了。它真誠的祈求：能讓我的牙齒回來嗎？森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了，問它：你能每天堅持刷牙嗎？小熊說：“行，行”醒來，原來是個夢…小熊每天堅持和爸爸媽媽
2024-11-25 01:19
【摘要】船兒出航1。同學(xué)們你們坐過船嗎？2。坐船有什么感受呢？快艇說說不同的船的樣子。郵輪游船帆船貨船小漁船船頭船艙船尾船頭船尾靜止中的船和行駛中的船有什么不同呢，你能找出來嗎？激起的波浪。煙囪冒出的煙。運用
2024-12-19 05:16
【摘要】方法探究欣賞導(dǎo)入創(chuàng)作、練習(xí)拓展延伸分小組觀察A、B兩組范作，看看每組作品是怎樣改造紙杯，使紙杯變成各種小動物的？A組：B組：3-1A組方法：步驟：添加、裝飾杯身3-2B組方法：步驟：剪切、改造紙杯3-3圖形聯(lián)想想一想，說一說，你還能夠用其他方法
2024-12-19 05:17
【摘要】想一想杯子由哪幾部分組成？杯口杯身杯底杯柄杯蓋你的杯子有什么特點？你認(rèn)為什么樣的杯子才最“好”？玻璃、陶瓷、金屬、塑料……保溫杯、酒杯、茶杯、咖啡杯……彩陶觚管流爵祖乙尊漢代青瓷杯宋代青瓷明代青花纏枝蓮紋杯現(xiàn)
2024-12-20 16:55
【摘要】中小學(xué)課件春秋夏冬dàshùdégùshì中小學(xué)課件各種姿態(tài)的樹樹的結(jié)構(gòu)繪畫步驟大樹的故事作品欣賞中小學(xué)課件這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同
【摘要】同學(xué)們，你們愛吃水果嗎？你們好，我是橘子姐姐仔細(xì)觀察你們喜歡吃哪種水果？它是什么顏色？什么形狀？逛（guàng）果園你們認(rèn)識他們嗎？蓮霧人參果仔細(xì)觀察這兩種水果上的花紋有什么不同？討論：有一個蘋果，如果給你，你怎樣把好吃的感覺表現(xiàn)出來？生動的表情
【摘要】你知道嗎花的形狀探究茂密作品欣賞作業(yè)環(huán)境圖庫小學(xué)二年級美術(shù)茂密的花根葉莖花蕾花蕊花瓣花萼分組討論：你們能說出花和葉子最接近哪種形狀嗎?請同學(xué)們先討論，統(tǒng)一
【摘要】人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書二年級上冊第四課猜猜它是誰：有風(fēng)就不動，一動就有風(fēng)，你要它不動，等到起秋風(fēng)?！罢仙取庇脕碚陉枴醣茱L(fēng)沙，不過障扇不是扇風(fēng)用的，而是為顯示皇帝的威嚴(yán)。扇子歷史：步輦圖（唐）閻立本“便面”“便面”是中國古扇的通稱，古代用以遮面的扇狀物。
2024-11-27 18:03
【摘要】全國美術(shù)二年級上冊你知道扇子的用途嗎？帶著問題來學(xué)習(xí)！長知識！團扇扇柄扇骨、扇墜戰(zhàn)國金銀錯銅壺上的女里執(zhí)長柄扇圖像畫像磚顧愷之《洛神賦》局部古代畫卷局部羽毛扇扇面畫請打開教材繼續(xù)賞析“障扇”
2024-11-26 02:50
【摘要】全國美術(shù)二年級上冊你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？花卉你能說出這些優(yōu)美的組合用了哪些材料嗎？食材說一說你們帶來哪些材料？有什么特點？說一說：這些花樣在色彩和方向上有什么規(guī)律？試一試：你還能擺出什么花樣？除了色彩和方向，它們還有什么規(guī)律？將你們手中的物品試著擺一擺吧！學(xué)一學(xué),將自己的作品完善
【摘要】??一件東西生得怪，?輕薄像片小云彩。?烈日炎炎不用愁，?搖來清風(fēng)人人愛。?(打一生活用品)我國是扇
2024-11-27 14:44
【摘要】捏泥巴備課時間：授課時間：]教學(xué)目標(biāo)△知識技能目標(biāo)①通過學(xué)習(xí)探究各種泥器的制作方法，體驗?zāi)嗟奶匦?，感受捏泥給我們帶來的樂趣，并通過捏泥，體會陶藝的捏制成形的方法，嘗試制作各種泥器皿。②學(xué)習(xí)簡單的陶藝制作方法，體會中國陶藝的歷史文化，引導(dǎo)學(xué)生以生活為創(chuàng)作源泉進行創(chuàng)作。③小器皿
2024-11-27 06:53
【摘要】《擺花樣》教案教學(xué)目標(biāo)：1、有選擇地將不同形狀、顏色的物體進行排列，組合出自己想表現(xiàn)的圖形。2、通過造型活動，豐富學(xué)生視覺與觸覺的感受，激發(fā)創(chuàng)作積極性。3、培養(yǎng)合作精神，鍛煉手腦眼配合，培養(yǎng)對物體的形與色設(shè)計排列組合的能力。教學(xué)重點：認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)生活用品外形、色彩特點，排列出自己喜歡的圖形。教學(xué)難點：有選擇地利用物體的形與色進行排列組合。
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