【摘要】節(jié)日的裝飾節(jié)日的服飾節(jié)日的活動節(jié)日的夜晚退出節(jié)日的建議節(jié)日的年畫請選擇你感興趣的話題點擊此處看看別人在做什么你可以和同學、老師一起動手裝飾教室，讓節(jié)日的氣氛更歡樂!在班集體大家庭中感受更多的快樂！圣誕節(jié)到
2024-12-19 04:48
【摘要】第七課我們身邊的痕跡教學目標：：能夠發(fā)現(xiàn)、采集不同肌理的材料，并利用材料再創(chuàng)作。：通過課余時間收集各種材料，再通過拓印的方法，發(fā)現(xiàn)身邊的痕跡。：培養(yǎng)學生學會觀察，學會體驗，發(fā)現(xiàn)問題，滲透學生對生活美、環(huán)境美的審美意識，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。教學重點：在感知中采集不同材質(zhì)的肌理。教學難點：拓印的技巧。教學時間：
2024-11-27 09:10
【摘要】小熊不愛刷牙,真希望沒有牙齒。很煩媽媽讓它刷牙。一覺醒來，牙齒都跑光了。朋友們笑話它：沒有牙還像只小熊嗎？無法盡情享用美食，小熊開始苦惱了。它真誠的祈求：能讓我的牙齒回來嗎？森林醫(yī)生貓頭鷹被打動了，問它：你能每天堅持刷牙嗎？小熊說：“行，行”醒來，原來是個夢…小熊每天堅持和爸爸媽媽
2024-11-25 01:19
【摘要】我們身邊的痕跡說課稿郎姣教材分析：本課時“造型、表現(xiàn)”領域里的一課內(nèi)容。在本套小學美術新教材中，有很多條知識脈絡貫穿于每一冊教材中例如“線的系列”、“陶藝系列”等，隨著年級的由低到高，教學深度也各不相同?！段覀兩磉叺暮圹E》就是“版面系列”中的一節(jié)。嚴格地來講，它還不屬于一節(jié)常規(guī)意義上的版畫課，只是使學生認識身邊的肌理美感、學習簡單的拓印技巧
【摘要】了解小鐘表的結構各種形狀的小鐘表資料我們動手試一試你知道鐘表上的三個針叫什么？有什么特點嗎？你見過鐘表的里面嗎？它是什么樣？長的最長、最細，跑的最快的是秒針分針很長但一分鐘只走一格時針最短走的最慢。秒針、分針、時針在不同的軸上旋轉。這是一只石英表的機芯。這是機械表的機芯。返回鐘表的形狀可以
【摘要】第三冊第七課這兩張畫在表現(xiàn)方法上有什么不同？：拓印最佳組合你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？動手試一試，把你的方法告訴大家。(ta)（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡
2024-12-07 06:38
【摘要】你看到了什么？看一看這些大樹的生長姿態(tài)有什么不同？看一看夏天的樹春天的樹秋天的樹冬天的樹ＤＡＳＨＵＤＥＧＵＳＨＩ吳川市新華小學賴春燕松樹柳樹比較松樹和柳樹的樹枝生長方向有什么不同？槐樹楓樹比較銀杏樹、槐樹和
2024-11-26 02:50
【摘要】人民美術出版社義務教育教科書二年級上冊第四課猜猜它是誰：有風就不動，一動就有風，你要它不動，等到起秋風?！罢仙取庇脕碚陉?、擋避風沙，不過障扇不是扇風用的，而是為顯示皇帝的威嚴。扇子歷史：步輦圖（唐）閻立本“便面”“便面”是中國古扇的通稱，古代用以遮面的扇狀物。
2024-11-27 18:03
【摘要】背著房子不肯走，表面堅強內(nèi)里柔，行動遲緩很拖拉，碰到困難就縮頭。對啦，就是我！同學們，注意啦，我準備開始運動了，看一看并畫一畫我是按照什么路線爬行的。直線曲線螺旋線直線曲線折線螺旋線波浪線“S”形的曲線弧線會變的線條同學們表現(xiàn)的真好，隨后要加大
【摘要】我們的精彩即將開始……觀察：SilhouetteBy:Yilia通過影的造型表現(xiàn)形象,它強調(diào)外輪廓而忽略內(nèi)部結構。陰刻剪紙就是這樣發(fā)展起來的。猜一猜：這些是剪影嗎？那它們是什么呢？和剪影比較，有什么相同和不同的地方？巖畫，歷史最悠久，我們祖先用它記錄生活而創(chuàng)造出來的，刻畫在巖壁上的圖案。畫像磚，這個歷史
2024-12-19 05:16
【摘要】你知道這些畫上的圖案是怎樣畫出來的嗎？(ta)你們看，可以拓印的物品表面都有什么特點？（1）有花紋（2）表面凹凸不平用拓印的方法可以拓印出很多美麗的痕跡。（厚紙）（薄紙）分小組討論并且試一試，使用哪些用具才能拓印出清晰的痕跡？
2024-12-07 05:39
【摘要】小學美術二年級上冊中國是禮儀之邦，過節(jié)要送禮物，我今天也要送給大家一件禮物，猜猜是什么？看！這就是團花剪紙美麗的團花象征著團圓、吉祥、幸福，是人們喜愛的藝術形式。同學們想學做美麗的團花剪紙嗎？你們擔心遇到哪些問題？不會折紙？做不漂亮？剪成碎
【摘要】會變的線條直線螺旋線折線試著找出線條試著找出線條試著找出線條試著找出線條這張作品中用了哪些線？直線弧線折線交叉線同一種線在畫面中如何運用?在畫面上，線條既要有不同種類的變化，又要有一定的
2024-12-21 10:13
【摘要】第14課奇特的夢讓我們隨著小魔法師一起來到“夢幻王國”，說說自己的夢有什么奇特的地方？賞一賞：再來看另一位畫家的夢，說說你認為的奇特之處。記憶的永恒(油畫)現(xiàn)代達利（西班牙）疊加變形這些作品描繪的夢又有什么與眾不同的地方？瞧，我們在天上飛??！
【摘要】善廣小學喬樹林你哭它也哭，你笑它也笑。你問它是誰，它說你知道?！蛞簧钣闷罚ㄧR子）？？？給自己畫一張自畫像（要求：抓住自己的特點）
2024-12-19 05:18
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