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學前教育畢業(yè)自我鑒定及擴展資料-文庫吧資料

2024-11-14 18:30本頁面
  

【正文】 的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。時間雖短,但本人覺得受益還是很的。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是他貌同的`目標。特別值得一提的是:通過對兒童發(fā)展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師?,F(xiàn)總結如下。我很喜歡銷售行業(yè),對文員工作也比較喜歡,我已經具備承受較工作壓力的能力,我想我能做好我的工作。在這一年時間里,我熟悉了型賣場的營運方式及管理理念,從中也學習了很多。我畢業(yè)于xx學學前教育專業(yè),五年時間,我扎實的掌握了理論基礎知識,計算機達國家一級,英語過三級考試,普通話達二級甲等。同時,具備一定的藝術才能,包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能。我努力的學習基礎課,深研專業(yè)知識,并取得了優(yōu)異的成績。學四年,是我來之不易的學習機會。在見習的這一天里,我對xx幼兒園的工作時間安排及幼兒的一如生活安排有了初步的了解,知道了主教老師及保育老師的職責,對于保育的內容、要求和方法有了一定的了解。然后在幼兒活動后清理活動地點,組織幼兒喝水、如廁等。常規(guī)管理和良好習慣的養(yǎng)成是從要從幼兒入園的那天起就要認真對待的。在與新來的一個助教老師交流和自己的觀察中,我認識到了:一個班級的常規(guī)管理是很重要的??赡苁怯捎谟變簣@的辦學理念及家長的要求,我們中專班開設的課程很多,一天至少有四節(jié)正課,所以在教學過程中,主教老師就沒有太多的將游戲貫穿到活動中。雖然,覺得有點累,但是我并沒有任何怨言,因為我覺得自己學到了很多經驗。入園的第一天,我被分在了中專班,這是一個比較鬧的班,班上一共有28個幼兒,有三個老師,園長擔任了中專班的主教老師。我想我能在98級國畫班中取得優(yōu)異(中上)的成績,除了自己的不斷努力外,也許就是因為我不斷的思考,思考知識,思考專業(yè),思考人生。我不但學習打好美術專業(yè)所應有的牢固的基礎、中國畫的專業(yè)知識,而且努力學習理論知識,學習提高自己的鑒賞水平,讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次??晌乙恢倍荚谑终J真的學習,努力鉆研。而且需要持之以恒不斷努力,不斷學習。我高興我學的是中國畫。我為此付出很多也得到了許多快樂。并有多幅作品被老師收藏。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞,被老外購買收藏。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現(xiàn)材料學和三維藝術表現(xiàn)學等各科成績大都在80分以上,還有8科90多分,成績優(yōu)異。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記,積極配合老師搞好班里的、系里的組織紀律。我團結同學,關心集體、關心同學、樂于助人,曾多次捐款幫助貧困學生,并參加獻血,為同學打開水,參加義務勞動、打掃公共衛(wèi)生……,受得老師與同學的好評。爭取每一天都是充實的一天,都是美好的一天,都是滿意的一天,也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備,我很想走向講臺,用自己的熱情、知識培養(yǎng)祖國新一代的花朵。在即將走向工作崗位前夕,我心情十分激動、興奮,因為我知道教師是人類靈魂的工程師,教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業(yè)的熱愛都深深的打動和感染了我。我積極向中國共產黨靠攏,進校以后向黨組織遞交了入黨申請書,參加了黨課培訓,在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。學前教育畢業(yè)自我鑒定9在大學期間,我由一個只知道讀書的小女孩,變成一個有著自己個性和思想的先進青年,國家讓我幸福,大學讓我自豪。作為一名xx年學前教育專業(yè)畢業(yè)生。在學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務于教育事業(yè),服務于社會。(二)業(yè)務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業(yè)務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務能力,使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學與教育實踐中,效果效果相當不錯。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論與實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。,我不僅學到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的中專生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效的服務于教育事業(yè),服務于社會。使本人的業(yè)務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果相當不錯。通過xx年的本科函授學習,本人在思想認識、業(yè)務認識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:一、思想認識本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業(yè)課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進的心態(tài)是我們共同的目標。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業(yè),有要事則向班主任請假。作為一個教師,作為一個在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,應盡己所能,最大限度地挖掘教材、課文、教學過程的審美因素,對學生進行審美教育,提高學生的審美能力,把學生塑造成具有一定美學審判能力的現(xiàn)代合格公民。實話實說,雖然很多知識在課堂上用不著,但作為一個教師,一個新課程背景下的教
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