【正文】 力更生、奮發(fā)圖強對“三害”斗爭的革命精神，他在群眾中學到了不少治沙、治水、治堿的辦法，總結(jié)了不少可貴的經(jīng)驗。焦裕祿同志經(jīng)常住在農(nóng)民的草庵子里，蹲在牛棚里，跟群眾一起吃飯，一起勞動。同時，焦裕祿同志教育干部發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，深入到每家每戶，了解情況，宣傳政策，進行思想發(fā)動，進行社會主義教育。他拜群眾為師，虛心向群眾學習。請組織上放心，不改變蘭考的面貌，我決不離開這里。只要加強黨的領(lǐng)導，就是有天大的艱難，也一定能殺出條路來。這一年，春天風沙打毀了二十萬畝麥子，秋天淹壞了三十萬畝莊稼，鹽堿地上有十萬畝禾苗被堿死，全縣的糧食產(chǎn)量下降到歷史的最低水平。展現(xiàn)在焦裕祿面前的蘭考大地，是一幅嚴重的災荒景象。在除“三害”斗爭和各項工作中，焦裕祿以身作則，帶病實干，嚴于律己，關(guān)心群眾，后來，因積勞成疾，以身殉職。就這樣，焦裕祿同志在黨的培養(yǎng)下，很快地就成了管理工業(yè)的內(nèi)行。從生產(chǎn)任務，設備條件，勞動力量，以致哪個工人有什么思想問題，家庭困難等等，他都記得清清楚楚，了如指掌。他工作起來細致、踏實，經(jīng)常深入車間了解情況，幫助車間解決困難和問題。因為生產(chǎn)成績顯著，1958年底，一金工車間被評為全廠的紅旗車間。為了突破難關(guān)，完成任務，焦裕祿日夜不離車間，始終和工人勞動在一起，打水、送飯、遞工具、喊吊車。1958年春，一金工車間的設備安裝，雖然還沒有完全結(jié)束，但廠黨委卻已經(jīng)下達了試制兩米五雙筒卷揚機的任務。廠黨委采納了這十條經(jīng)驗，改進了管理方法，調(diào)整了生產(chǎn)。12月，焦裕祿為車間基層干部總結(jié)了十條工作經(jīng)驗。文章強調(diào)了黨的核心領(lǐng)導作用，提出了加強思想政治工作，全面發(fā)動群眾，改善企業(yè)管理等方面的意見。結(jié)果，焦裕祿竟很快就把計劃編排好了，而且編排的既周密準確，又切合實際。焦裕祿看他有點猶豫，便用商量的口吻說：“你在一邊看著，我安排錯了，你馬上糾正。一次，他要求計劃員讓他自己安排一次計劃試試。有時為弄清某個零件的加工過程，他一連跑幾個車間。焦裕祿決心加快步伐，縮短實習時間，整天同工人一起勞動。焦裕祿同志又被分配到大連起重機廠機械加工車間，擔任實習車間主任。在焦裕祿的帶動下，強調(diào)家庭有困難的同志也都到哈爾濱考工業(yè)大學去了。1954年8月，金礦公路剛剛通車，廠黨委決定焦裕祿和一部分轉(zhuǎn)業(yè)干部，到哈爾濱工業(yè)大學學習。廠里要搶修一條由金谷園車站直達建廠的金礦公路。擔任籌建處資料辦公室秘書組的副組長，負責搜集洛陽的水文、地質(zhì)、氣象等歷史資料，為選擇廠址提供科學根據(jù)。最后終于由外行變內(nèi)行，成為工業(yè)戰(zhàn)線上的紅旗手。艱辛勞動，努力攀登科學技術(shù)高峰。如何完成黨交給的任務呢？他想：單憑熱情，不懂業(yè)務、技術(shù)，根本不適應現(xiàn)代化的工業(yè)生產(chǎn)。焦裕祿懷著無限激情，抱著實現(xiàn)社會主義工業(yè)化的崇高理想，從農(nóng)村工作崗位，來到了洛陽礦山機器廠。全國人民在社會主義工業(yè)化的大道上邁出了矯健的步伐?？稍蹅冏鲞^團的工作的人不能忘了青年，要永遠把教育青年的任務擔在肩上。焦裕祿問：“這次到哪里去？”他說：“轉(zhuǎn)業(yè)了，到省里待分配工作”。一位團干部說：“團的工作就比人家事多，熬眼多”。焦裕祿卻形象地說：“團的工作是黨的工作的一部分，黨是頭顱，團是手足，一個人只有頭顱，沒有手足怎么能行呢？”1952年春，焦裕祿同志調(diào)陳留團地委任宣傳部長時，參加地委工作組到杞縣搞土地復查。由于工作需要，縣、區(qū)絕大多數(shù)團干部經(jīng)常被抽出去做黨的中心工作。他每次下鄉(xiāng)，總是隨身背著那把南下時帶的二胡，給鄉(xiāng)村里的青年伴奏。多少個夜晚，他伏在昏暗的煤油燈下，認真地學習黨的建團決議，黨關(guān)于青年運動的指示和團內(nèi)文件。面對新的工作，新的環(huán)境，焦裕祿同志沒有猶豫，力挑重擔，在實踐中摸索，在干中學習。1950年夏，焦裕祿同志被提升為大營區(qū)委副書記XX長?！皵懒它S老三，大營晴了天”。根據(jù)大營區(qū)的實際情況，區(qū)委決定的對敵策略是分化敵人，教育多數(shù)，孤立少數(shù)，打擊頑固分子。淮海戰(zhàn)役結(jié)束時，豫皖蘇五分區(qū)獎給這個大隊一面“支前模范”的錦旗。焦裕祿同志對擔架隊員進行階級教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)大家的革命斗志?；鹁€上，解放軍戰(zhàn)士英雄殺敵；火線下，人民群眾奮力支援。敵人不但沒有搶到麥子，反而連遭伏擊，被迫倉皇逃走。為了保護群眾的勞動果實，焦裕祿迅速趕到彭店區(qū)向基層干部和群眾講明敵情和縣委指示精神，帶領(lǐng)群眾一面搶收麥子，一面隱藏轉(zhuǎn)移。1948年5月，焦裕祿調(diào)到尉氏縣宣傳部任干事。焦裕祿同志鎮(zhèn)定自若，把干部、民兵分三個組，一面組織群眾轉(zhuǎn)移，一面指揮民兵掩護。1948年3月的一天，鄢陵縣保安團長、大土匪頭子洪啟龍親自帶領(lǐng)四百多匪兵，殺氣騰騰地向彭店村撲來。接著建立了農(nóng)會和民兵組織，沒收了地主的浮財，分了地主的土地。他堅持依靠貧雇農(nóng)，廣泛發(fā)動群眾，經(jīng)常在彭店古會上作政治宣傳。1948年2月13日，南下工作隊到達河南境內(nèi)。臺上在哭泣，臺下在流淚，全場到處是哭聲和痛罵國民黨反動派的怒吼聲。當晚，方圓十幾里的群眾，扶老攜幼，趕來觀看，場上人山人海。休息和宿營時，他就抓緊時間集中排練，常常忙得連飯也顧不上吃。焦裕祿主動報名扮演劇中的主角王東才。最多時，他一個人竟背了四個人的背包。三、隨軍南下開辟新區(qū)1947年7月，為了幫助新解放區(qū)人民翻身求解放，焦裕祿被調(diào)到渤海地區(qū)南下工作隊，集訓后分配到淮河大隊一中隊任班長。當敵人經(jīng)過這里，見到民房上的粉筆字時，大吃一驚，認為八路軍主力部隊馬上就要開來，慌忙下令后撤。派出6名同志在黑山、岳莊一帶。當時，敵眾我寡，力量懸殊，要主力部隊增援，時間又不許可。敵軍一出來，就被炸得血肉橫飛。焦裕祿對學習造地雷和埋地雷干得非常出色。在武裝部工作期間，他敢于斗爭，善于斗爭。他在入黨申請書上這樣寫道：共產(chǎn)黨是人民群眾的救星，沒有共產(chǎn)黨，革命就不能勝利，窮人就不能翻身。在斗爭中，他總是沖鋒在前，出色地完成上級交給的每一項任務。在地下黨的啟發(fā)教育下懂得了：勞動人民要徹底翻身解放，就心須在共產(chǎn)黨和毛主席的領(lǐng)導下，～國民黨反動派，推翻帝、官、封三座大山，建立一個人民當家作主的新中國。他懷著激動的心情，抱著要翻身、求解放的強烈愿望回到了家鄉(xiāng)。這階級仇、民族恨，在焦裕祿幼小的心靈上，打下了深深的烙櫻1945年，毛主席領(lǐng)導全國人民取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。他逃荒要飯跑到江蘇宿迂縣，不得不給一個姓胡的地主當長工。他不忍受日寇的非人折磨，和工友一道同敵人進行了不屈不撓的斗爭，冒著生命危險逃出了虎口。在日本鬼子、漢奸的刺刀威逼下，他每天在煤窯里干十五個小時以上的苦工，和焦裕祿同志住在一個工棚的二十三個人中，兩三個月里，就有十七人被折磨死去。焦裕祿的父親因無錢還債，被地主活活逼死。為了一家人的生活，他被迫到黑山煤窯當小工。在那暗無天日的舊社會，焦裕祿的家庭和廣大勞動人民一樣，深受帝、官、封三座大山的殘酷壓迫和剝削，過著牛馬不如的生活。7歲上學，學習刻苦認真，考試成績總在前幾名。在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭中，他經(jīng)歷了戰(zhàn)火的考驗和鍛煉。他飽賞了人間的苦難。就在這年八月十六日，焦裕祿出生在山東博山縣北崮山村一戶貧苦農(nóng)民的家里。第三篇：焦裕祿同志先進事跡第一部分在急風暴雨中成長內(nèi)容提要：一九二二年，正是軍閥混戰(zhàn)時期?！盁o私奉獻”就要把“我的車”讓給干工作的人，把“我的錢”用在公務上。作為官員，“無私奉獻”首先應該是“思維上的無私奉獻”，常想服務行為如何落地，工作如何惠及民眾，眼睛盯住上面的政策，心中想著民眾的訴求，吐口唾沫砸個坑。不然，一日為官，公車成了“我的車”，干部成了“我的干部”。“無私奉獻”首先要有“無私”的思想，先從服務小事做起。通過學習焦裕祿同志的事跡，我感到，黨員只有把個人榮辱得失融入到黨的“全心全意為人民服務”之中生命才具有更為廣泛的社會意義和價值意義。即便到了生命垂危時刻也不忘奉獻，把止疼針“省下來留給別的階級兄弟”。特別是面對病魔，不同人有不同的態(tài)度，焦裕祿“心里想著群眾，唯獨沒有他自己”，有了這種崇高的信念作支撐，病魔能奪取焦裕祿的生命，但奪不去焦裕祿為人民謀福利的愿望和意志。焦裕祿同志不但嚴格約束家人，更是嚴于律己，他的辦公桌、文件柜都是原蘭封縣委初建時買的，他用過的一條被子上有42個補釘，褥子上有36個補釘，他的衣、帽、鞋、襪都是拆拆洗洗，縫縫補補。當?shù)脙鹤用赓M看戲后，及時命令孩子立即給戲院補錢?！靶牡谉o私”是焦裕祿同志的突出品格，“全部奉獻”是他留給后人的精神財富。尊重自然就是要了解自然、掌握自然規(guī)律，利用自然，順應自然，不然就會遭到自然無情的懲罰，到時候，受害的是民眾。以科學的態(tài)度尊重知識、尊重自然。后任不認前任，留下一個個爛尾工程。不是以科學務實的態(tài)度定決策，而是坐著車子轉(zhuǎn)一圈，搞出個一二三，把“工程”建在路邊醒目處，說什么要“政治效益”?，F(xiàn)在，有些官員脫離群眾、脫離實際，學習焦裕祿同志的精神和事跡就要時刻以焦裕祿同志為榜樣警示總結(jié)、反省自己，以“人民公仆”的身份服務于民，造福于民，把黨的惠民政策惠及于民。引領(lǐng)人民靠的是樸實的作風、親和的態(tài)度、榮辱與共品格，焦裕祿同志既是指揮員又是戰(zhàn)斗員，同干部、群眾一起出力流汗。在治理“三害”的過程中，他親自率領(lǐng)干部、群眾進行小面積翻淤壓沙、翻淤壓堿、封閉沙丘試驗，總結(jié)推廣了“韓村的精神”、“秦寨的決心”、“趙垛樓的干勁”、“雙楊樹的道路”、“壩子的風格”，以點帶面，全面鋪開，為綜合治理蘭考集中、推廣和整合了社會智力，把縣委的行動轉(zhuǎn)化為全民行動，匯聚了各方力量參與社會工作。他背著干糧、拿起雨傘和機關(guān)干部一起在蘭考的原野上日夜奔波追洪水、查風口、探流沙搞調(diào)查研究，不掌握實情絕不罷休，追沙，追到沙落地；查水，查到水歸槽。焦裕祿同志的施政之策，“謀”來自于聽民聲，“策”來自于民眾實驗。這種“科學求證”的務實態(tài)度的具體表現(xiàn)在執(zhí)行黨的群眾路線，密切聯(lián)系群眾，從群眾中來到群眾中去，把群眾和干部當做智囊團，集中民智，用人民集體的智慧改變蘭考，建設蘭考。三是用行動詮釋“科學求證”的務實態(tài)度。盡管“時代不同了”，但不同時代“真善美假惡丑”的評介標準沒有變。離開車子不走路，離開秘書不會說話，于是泡在“叨杯子、啃盤子”中，養(yǎng)尊處優(yōu)之下，“艱苦奮斗”就成了掛在嘴上的口號。“艱苦奮斗”先從“車子、桌子、杯子、袋子”做起。曾有一段時期，社會社會上享樂之風彌漫，奢靡之風蔓延，通過學習焦裕祿同志的先進事跡，對照先進先進照差距，自己深感與先進人物相比還存在一定差距，本人要借黨的群眾路線教育實踐活動之際，學楷模，找差距，見賢思齊，完成好黨交給的各項工作任務。他立下“苦戰(zhàn)三、五年改變蘭考面貌，不達目的，我們死不瞑目”的雄心和壯志，扎根于民，依靠人民，為治理蘭考“三害”義無反顧，奮斗終生。于是，他上任第二天就進村入戶調(diào)查研究，在短短的一年多跑遍了全縣120多個大隊。焦裕祿到蘭考所面臨的是茫茫黃沙、內(nèi)澇洼窩、鹽堿枯草的自然環(huán)境，面對的是風沙毀壞的麥田，秋水淹沒的莊稼，鹽堿燒死的禾苗的生產(chǎn)現(xiàn)狀，面對的是糧食產(chǎn)量而導致的餓殍遍野，準備舉家背井離鄉(xiāng)求生的的農(nóng)民的人文環(huán)境。身體都是肉長的，領(lǐng)導干部身上的肉不比一般干部高級和值錢。與民“同吃同住同勞動”先要和干部“同吃同住同勞動”，和一般干部坐一張桌子吃飯，同一般干部同住一間標間，同一般干部一起掃雪、一起植樹。“親干部愛干部”是“親民愛民”的基礎。不要光坐在辦公室等著讓別人回報工作，要主動下去了解工作，解決工作中的難題。見慣了有的官員面對下級的那種趾高氣揚、耀武揚威、不可一世、目空一切的架勢，那種昂首望天、冷若冰霜、粗暴蠻橫、居高臨下的態(tài)度，很難想象，不關(guān)心，不愛護身邊干部的領(lǐng)導能夠放下架子去“親民愛民”。推行和踐行黨的“群眾路線”就要像焦裕祿同志那樣以“親民愛民”的態(tài)度把自己所承擔的工作與謀民利、惠民生結(jié)合起來，“情為民所系，利為民所謀”，克服和杜絕脫離人民，背離人民的官僚主義作風和形式主義?，F(xiàn)在，我們正在開展黨的群眾路線教育實踐活動。表現(xiàn)在具體工作中就是他率先垂范，以身示范，不畏風急沙大查風口探流沙，不避傾盆大雨察洪情看水勢，不懼冰天風雪訪貧苦濟困難。焦裕祿的“愛民”思想基礎的是他把黨的“全心全意為人民服務”的宗旨根植于內(nèi)心，體現(xiàn)于行動。從焦裕祿一生的工作實踐中，貫穿和支撐焦裕祿一生工作的精神是“親民愛民”的大愛精