【正文】 他們形成一個好的習慣不歧視學習差的學生,發(fā)動他周圍學習較好的同學對他進行幫助,使他在學習成績和學習習慣上都能有較為明顯的進步。組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。定期開展學習活動，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。提高板報、墻報質(zhì)量，構(gòu)建良好的班級文化。培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力；扎實搞好班級文化建設(shè)，圖書角、班級日志、體系化班會深入開展，形成自己的特色文化。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》及《石廟一中一日常規(guī)20條》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣?！酒濉恳弧嗉壔厩闆r和目標：我班共有學生38人，其中男生13人，女生25人。計劃只是一個期望，一個目標。五、學校教育與家庭教育相結(jié)合平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理，及時上報，想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點。定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。有的是精力過剩，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。對后進生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心，做到動之以情，曉之以理。做好這些特殊學生的教育工作。三、做好個別學生的教育工作在組織學生開展集體活動的同時，注意對學生進行個別教育工作。二、選拔、培養(yǎng)班干部擔任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成臨時班委，讓學生初步學習自己管理自己。利用班會等課余時間，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識，人人爭做班級的小主人。本班有學生xx人，男生xx人，女生xx人，經(jīng)過開學至今這幾天的觀察我發(fā)現(xiàn)，我發(fā)現(xiàn)新生當中個別學生紀律觀念差，行為習慣有些散漫。布置暑假作業(yè)，評選先進，作好學期結(jié)束后的班級總結(jié)工作。七月份：主題班會：《怎么過一個愉快的暑假》和學生放假前教育。以“我寫我自己”為題進行自我總結(jié)和認識。五月份：期中考試的總結(jié)，進行獎勵。五一放假前的紀律和安全教育。四月份：本月重點是：（1）期中考試（2）開展學習方法方面的講座與活動期中考試總動員。三月份：班級常規(guī)管理的適當調(diào)整：班干部的調(diào)整；勞動崗位；座位的調(diào)整等。（3）座位調(diào)整，繼續(xù)開展“一幫一”、“學習小組”活動。學生個人確定各自目標，張貼上桌。每個家長每個學期至少兩次電話交流！加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。保證每個月找每個學生談心不少于1次！家長和科任交流方面：做好學校教育與家庭教育的結(jié)合，形成教育合力。結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育；結(jié)合“紅五月”，進行愛國教育；結(jié)合父親節(jié)和母親節(jié)，進行感恩教育等。利用班會課、黑板報等途徑對學生進行各項安全教育：如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生安全等。表彰先進，形成以優(yōu)促班的風氣！這個學期的先進評選時間安排是在期中考試結(jié)束后和期末考試結(jié)束后，獎狀全部由家長帶回去給學生！并不是只有成績好的學生才有獎狀，只要自己努力進步，同樣能夠獲得榮譽！班級文化建設(shè)方面，增加一個“榮譽墻”，用于張貼所有的獎狀！對于“許愿樹”環(huán)節(jié)，一律采取實名制！并且張貼要有秩序，整整齊齊！每個學期都要更換自己的“許愿樹”，這個學期的許愿樹就是：初一下學期需要完成的五件大事（學習、父母、教師、體育、藝術(shù)等等角度）。二、本學期具體措施：一個好的班主任計劃能夠指引班級工作更加順利地開展！所以我覺得班主任工作計劃很有必要！結(jié)合我上個學期的班主任工作的心得體會，以及班主任導師葉朝霞老師耐心指導！我這個學期的班主任工作措施如下：班級常規(guī)管理繼續(xù)推行“班級日志”制度！相對于上學期，盡管有班級日志，但是沒有落實到位！這個學期我決定安排一個副班長專門來負責班級日志的管理工作，每周統(tǒng)計一次班級日志的情況，在周一班會課的時候做一個匯報，并張榜公布一周情況！對表現(xiàn)好的同學進行表揚，不好的同學進行批評?！敖逃仿釋⑸舷露笏鳌?以上就是我本學期的班主任工作計劃，我一直堅信“只要付出就有回報”!相信在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在我和各位任課老師的引領(lǐng)下，九(4)班會走出屬于自己的新的紀元。并作好考后總結(jié)?？s小兩極分化的距離。至此，開學初的新鮮感已經(jīng)慢慢過去，為了防患于未然，我及將時宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲的弊處，經(jīng)常與過去經(jīng)常留戀網(wǎng)吧的孩子交流，減少他們的孤獨感，把他們沉溺在虛擬游戲中的心拉回現(xiàn)實，利用集體的力量讓他們空虛的心靈得到正常的滿足感，遠離無證營業(yè)的網(wǎng)吧。找到突破口，一針見血。將有計劃的經(jīng)常找學生談