【摘要】課題31諾亞方舟課時第一課時教案背景俗語說,窮則思變。在打造高效課堂的呼喚聲中,為了我校教學質量能走在市區(qū)的前列,我校在兩年前開始推行“先學后教,當堂訓練”的教學模式。“先學后教,當堂訓練”的實質,是課堂教學的全過程都讓學生自主學習(不僅“先學”、“當堂訓練”這兩個環(huán)節(jié),是讓學生自主學習,而且“后教”
2024-11-27 19:46
【摘要】單擊頁面即可演示nu?yàfānɡzhōushìwàiɡu?ɡǔdàideyí諾亞方舟是外國古代的一ɡash?nhuàɡùshifēichánɡyǒuq
2024-12-20 19:38
【摘要】31《諾亞方舟》導學案【學習目標】110個生字,會寫8個字。23【知識鏈接】這是一篇傳說故事。課文講的是很久以前,地球上發(fā)生了一次大洪災,把高原和山脈都淹沒了。一個叫諾亞的年輕人造了一條巨大的船,人們躲到船上,在茫茫的水面上漂流。暴雨一連下了四十天,雨停后,諾亞放出鴿子,很快鴿子叼著一條橄欖嫩枝飛回,人們知道前面就是
2024-11-28 00:06
【摘要】諾亞方舟語文s版二年級下冊第十一單元1.認識生字,會寫“我會寫”中的生字,認識一個新部首2.確、流利、有感情地朗讀課文洪災暴雨瀑布傾瀉淹沒諾亞方舟地勢儲備漂流無際橄欖勃勃生機
2024-12-12 19:38
【摘要】31《諾亞方舟》導學案 【學習目標】 1認識10個生字,會寫8個字。 2正確、流利地朗讀課文,會講這個故事。 3初步了解這個美麗的傳說,從中感悟人類的智慧。 【知識鏈接】 這是一篇傳...
2024-10-09 19:20
【摘要】讓世界更美好!愛愛是什么?愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位;愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶;愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手;……29掌聲讀了課題,你有哪些疑問呢?誰給誰的掌聲?為什么要給她掌聲呢?掌聲有什么含義?
2024-12-20 16:47
【摘要】小學語文S版二年級《假如》我們看了動畫片《神筆馬良》,你覺得馬良是一個怎樣的人呢?好腿不幸哭泣襲擊覓食谷粒健康嘆息1、課文一共有多少個小節(jié)?用序號標出來。2、小作者想用馬良的神筆畫什么?(用“
2024-12-19 04:10
【摘要】9雨后雨中雨后荷花雨后彩虹課文里的小朋友是不是喜歡雨后呢?說說雨后怎么樣,你們都喜歡做什么?雨后的孩子們。。。。。。1.”十“字推走”亦“上點。2.”人“在”山“旁?!笔帧鞍子帧卑住??!把颉??!鄙辍懊?。6.“月”亮雖無足
2024-12-19 12:49
【摘要】先請大家猜個謎語吧!小時能吃味道鮮,老時能用有人砍。雖然不是鋼和鐵,渾身骨節(jié)壓不彎。(打一種植物)竹子語文S版二年級語文下冊回民學校董秀秀yá筍芽發(fā)芽豆芽tánz&
2024-12-19 04:09
【摘要】7、巖石書我會認?shūpācèhuàò?叔趴冊化哦?kūnméitànti?fùráo?昆
【摘要】你有家,我有家,小朋友們都有家。各族(zú)風俗(sú)不相同,豐衣足食樂萬家。蒙[měnɡ]古族朋友小滿達(dá),蒙古包里安下家。毛氈(zhān)墻壁(bì)圓屋頂,全家圍坐喝奶茶。維(wéi)族姑娘小帕(pà)夏,家在新疆(jiānɡ)天
2024-11-25 00:30
【摘要】語文s版二年級下冊第八單元30晏子勸齊王李常村中心校荀艷霞說一說?看到題目后,你最想知道什么?晏子是誰?晏子為什么勸齊王?他是怎樣勸齊王的?勸的結果怎么樣?晏子名晏嬰(公元前578年—公元前500年)他是齊國的國相。春秋時期著名政治家、思想家、外交家。他愛國憂民,聰
2024-12-21 10:06
【摘要】?詠柳唐賀知章詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“詠柳”是什么意思?詠:歌頌,贊美。詠柳:贊美柳樹。zhuāngtāo妝(化妝)
2024-11-25 00:38
【摘要】語文S版二年級下冊第三單元學習目標?1.有感情地朗讀課文。?2.教育做任何事情要有耐心,不要盲目的聽從別人的話。梨樹桃樹杏樹猴子要種一棵什么果樹呢?;。聽課文朗讀,要求:認一認,讀一讀,寫一寫。quèyīng
【摘要】26我能行回民學校董秀秀籃球求之不得活躍注視瞄準允許投籃長凳注意等待傳遞約定允許撿起滾開身影汗流浹背融入左右結構:瞄投注滾撿待躍融約
2024-11-25 00:41