教科版科學(xué)四下種子的萌發(fā)-文庫吧資料

【摘要】第二小組的實(shí)驗(yàn)方案我們小組認(rèn)為：種子萌發(fā)需要水。因?yàn)?，種茄子時有的同學(xué)忘了給種子澆水，結(jié)果種子苗沒長出來。材料：菜豆或黃豆10—12粒，玻璃小瓶或培養(yǎng)皿兩個。實(shí)驗(yàn)方法：將種子平均分為兩組，分別放在干燥的和有適量水分的兩個容器中培養(yǎng)，進(jìn)行對比試驗(yàn)。預(yù)測：種子在（）環(huán)境下不會萌發(fā)。

2024-11-19 00:54

種子的萌發(fā)1-文庫吧資料

【摘要】菜豆種子玉米種子復(fù)習(xí)雙子葉植物單子葉植物遇碘變藍(lán)色——發(fā)育成莖和葉——連接莖和根——發(fā)育成根、胚乳------提供營養(yǎng)物質(zhì)種皮胚根胚軸胚芽子葉胚乳探究活動的一般過程提出問題作出假設(shè)制

2024-12-08 11:28

小學(xué)科學(xué)四下種子的萌發(fā)教科版-文庫吧資料

【摘要】1、各個小組進(jìn)行角色分工：1名小組長：召集組織討論1名材料員:負(fù)責(zé)領(lǐng)取材料1名匯報員：匯報小組成果1名記錄員:記錄小組成果種子的萌發(fā)問題討論:?觀察這兩種種子有什么相同和不同地方.?這兩粒浸泡的種子和平時有什么不同？?用什么方法可以測量出每個豆子吸了多少水？一、解剖浸泡種子，進(jìn)行

2024-11-19 12:32

教科版科學(xué)四下花、果實(shí)和種子課件1-文庫吧資料

【摘要】花、果實(shí)和種子花粉胚珠受精雄蕊雌蕊花瓣萼片

2024-12-08 00:50

20xx春湘教版科學(xué)四下34它是怎樣運(yùn)動的1-文庫吧資料

【摘要】同學(xué)們：科學(xué)課堂馬上就要開始啦!視頻導(dǎo)入觀賞《神州5號發(fā)射》實(shí)況錄像航天英雄——楊利偉想一想為什么他能大膽地去冒險，難道他不怕一去不復(fù)返嗎？因?yàn)轱w船在發(fā)射升空后，地面控制中心能隨時了解飛船在什么位置，飛得有多快，下一步飛向哪里。4它是怎樣運(yùn)動的第3單元

2024-12-19 03:55

20xx春湘教版科學(xué)四下33誰運(yùn)動的更快1-文庫吧資料

【摘要】第3單元位置與運(yùn)動3誰運(yùn)動得更快?板塊：教學(xué)課件距離相等時，比較用時的長短；時間相等時，比較距離的遠(yuǎn)近。誰跑得快？你怎樣判斷？汽車1小時能跑80千米。自行車1小時能跑30千米。蝸牛爬1米大約要用11分鐘。螞蟻爬1米大約要用1分鐘。

2024-12-19 03:55

20xx春湘教版科學(xué)四下53燃燒的蠟燭ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】燃燒的蠟燭大自然中物體千變?nèi)f化，像小苗出土了、小狗長大啦、同學(xué)們長高了等等。這些都是有生命的物體的變化，那么，沒有生命的物體有沒有變化呢？如果有，又是怎么變化的呢？如：蠟燭漂亮的蠟燭蠟燭點(diǎn)燃前的樣子蠟燭由石蠟和燭芯組成,呈圓柱狀。白色固體。有輕微氣味。

2024-11-25 09:12

教科版科學(xué)四下萌發(fā)的種子word教案-文庫吧資料

【摘要】5、種子的萌發(fā)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念：1、植物的種子能夠孕育生命，條件適宜時種子就會萌發(fā)，新的生命就會開始生長。2、植物種子最重要的部分是胚，胚是有生命的。3、種子的各個部分在種子的萌發(fā)過程中起著不同的作用。過程與方法：1、進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)并做記錄。2、運(yùn)用感官和工具研究種子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。情感、態(tài)度、價值觀：培養(yǎng)探

2024-12-10 10:38

青島版科學(xué)四下種子發(fā)芽了課件1-文庫吧資料

【摘要】青島版五年級科學(xué)下冊春天來了，種子落在土壤里開始發(fā)芽，這說明什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營養(yǎng)等條件；了解影響種子萌發(fā)的主要因素，如陽光、水分、空氣、溫度等。能開展種子發(fā)芽的對比實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)討論：種子為什么會發(fā)芽？它有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽

2024-12-12 21:33

20xx春大象版科學(xué)四下41認(rèn)識太陽1-文庫吧資料

【摘要】認(rèn)識太陽從神話說起當(dāng)冰淇淋遇見太陽?冰淇淋需要太陽嗎？?我們需要太陽嗎？?太陽給與了我們什么？?太陽有多大？它有什么特征？太陽給我們帶來光明和溫暖?我們幾乎天天都要見到太陽，但我們卻很少從研究的角度看待它?，F(xiàn)在我們就來觀察太陽，通過觀察可以了解到許多與它相關(guān)的事實(shí)。?今天真熱啊！

2024-12-19 03:37

20xx春湘教版科學(xué)六下11生命的歷程1-文庫吧資料

【摘要】時間空間和萬物，斗轉(zhuǎn)星移不常駐。生命緣何起？漫漫進(jìn)化路。生物常變異，環(huán)境來選擇，適者能生存，不適則淘汰。讀完后，你發(fā)現(xiàn)了哪些科學(xué)問題？第1單元生物的進(jìn)化板塊：教學(xué)課件浩瀚的海洋里廣袤的陸地上遼闊的天空中地球上最古老的生命痕跡可以追溯到35億年前眾多的生命形

2024-12-19 03:55

20xx春湘教版科學(xué)四下61我們怎樣整理信息1-文庫吧資料

【摘要】1我們怎樣整理信息板塊：教學(xué)課件第6單元整理信息，讓我們發(fā)現(xiàn)更多常見統(tǒng)計圖表的運(yùn)用表格曲線圖條形圖餅形圖常見統(tǒng)計表表格：適于比較并行數(shù)據(jù)資料。辣椒生長記錄日期植株高度（厘米）返

2024-12-19 03:55

20xx春湘教版科學(xué)四下32誰在運(yùn)動ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】第3單元位置與運(yùn)動2誰在運(yùn)動小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走。合作探討?你曾見過這種情景或者類似的畫面嗎？這種情形究竟是怎么回事？活動1：誰動過?具體方法：請四名學(xué)生上臺，并排站立在講臺的一邊，要求其余學(xué)生先看并記住這四個同學(xué)的位置后轉(zhuǎn)過身去，然后請四名中的一名學(xué)

2024-11-25 09:12

20xx春湘教版科學(xué)三下11知冷知熱ppt課件1-文庫吧資料

【摘要】1知冷知熱第1單元冷與熱冷水熱水溫水感覺冷熱冷水熱水溫水水比較熱?。〔粚Π?，我覺得水有點(diǎn)涼??！僅憑感覺能準(zhǔn)確判斷物體的冷熱程度嗎？物體的冷熱程度叫溫度。溫度計是測量物體溫度的儀器。紅水溫度計認(rèn)識溫度計刻度

2024-11-25 00:27

種子萌發(fā)的環(huán)境條件-文庫吧資料

【摘要】種子萌發(fā)的環(huán)境條件一、教學(xué)目標(biāo)⒈通過實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握種子萌發(fā)的環(huán)境條件⒉引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)其思考和解決問題的能力二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)⒈教學(xué)重點(diǎn)：組織好探究實(shí)驗(yàn)活動教學(xué)，使學(xué)生明確控制變量和設(shè)計對照實(shí)驗(yàn)是探究實(shí)驗(yàn)的兩個關(guān)鍵問題。2、教學(xué)難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生設(shè)

2025-07-26 06:00

20xx春湘教版科學(xué)四下11認(rèn)識種子和研究種子萌發(fā)的條件1-閱讀頁

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