學(xué)校田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃(20xx-20xx年度)-文庫(kù)吧資料
2024-11-13 12:08本頁(yè)面
【正文】 氣炎熱，水供應(yīng)必不可缺，飲水機(jī)一臺(tái)，每天一桶純凈水放于器材室。教練組成：我校的兩位體育老師七、器材配備：跨欄架5個(gè)300克標(biāo)槍2支壘球20個(gè)男女釘鞋15雙八、后勤保障：早餐：從開學(xué)第二周開始，學(xué)校食堂準(zhǔn)備42份（田徑運(yùn)動(dòng)員30人、籃球運(yùn)動(dòng)員10人、教練2人）早餐每份3元左右標(biāo)準(zhǔn)。周一至周五上午：6：30——7：30下午：4：00——5：00要求：教師提早10分鐘到場(chǎng)地五、訓(xùn)練地點(diǎn)：前期兩個(gè)階段以我校的現(xiàn)有場(chǎng)地為主，第三階段充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)以鄰校實(shí)驗(yàn)中學(xué)的場(chǎng)地為主。以專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)為主，輔以模擬比賽練習(xí)。（四）、第三階段：專項(xiàng)技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)養(yǎng)成訓(xùn)練階段。以基本技術(shù)為主，輔以柔韌性、靈敏性和耐力訓(xùn)練。以靈敏性訓(xùn)練為主，輔以力量和耐力。以力量訓(xùn)練為主，輔以基本技術(shù)。準(zhǔn)備訓(xùn)練所需器材。三、訓(xùn)練任務(wù)安排：（一）、準(zhǔn)備期：（一周）選拔、招集運(yùn)動(dòng)員，召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議。學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等，要求多種變化，各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合，以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。另一方面在業(yè)余訓(xùn)練上嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練，從提高學(xué)生身體素質(zhì)的基礎(chǔ)上來(lái)培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)技術(shù)和專項(xiàng)技能，為本屆區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做好一個(gè)良好的準(zhǔn)備。老師苦、學(xué)生苦，但我相信通過(guò)我們師生共同的努力，今年我們一定能向前邁出喜悅的一步。（4）、短跑項(xiàng)目練習(xí)綜合跑（150—100—50—100—150米）；200米、400米練習(xí)追逐跑（適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行比賽），合理分配體能的學(xué)習(xí)；跳高、跳遠(yuǎn)項(xiàng)目繼續(xù)練習(xí)助跑和起跳；鉛球項(xiàng)目繼續(xù)進(jìn)行力量練習(xí)（如：前拋、后拋實(shí)心求）；中長(zhǎng)跑項(xiàng)目注意步頻、呼吸轉(zhuǎn)換、手臂的配合；（5）、短跑項(xiàng)目練習(xí)起跑和途中跑；200、400米練習(xí)追逐跑（150—300—400—300—150米）；鉛球項(xiàng)目練習(xí)推實(shí)心球。（2）、200米、400米項(xiàng)目練習(xí)彎道跑技術(shù)；短跑項(xiàng)目根據(jù)實(shí)際情況練習(xí)手臂、起跑等；鉛球項(xiàng)目練習(xí)拉橡皮帶和俯臥撐；中長(zhǎng)跑項(xiàng)目注意呼吸轉(zhuǎn)換及手臂的擺動(dòng)。學(xué)習(xí)階段：（1）、根據(jù)參賽項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性練習(xí)?；謴?fù)階段：（1）、繞操場(chǎng)慢跑四圈，徒手操，拉韌帶，跳繩等。2009年5月：以專項(xiàng)技術(shù)為主，輔以綜合身體素質(zhì)練習(xí)。2009年4月：基本技術(shù)綜合練習(xí)。第二階段：（2009年3月2009年4月）：基本技術(shù)訓(xùn)練，鞏固及提高階段。2008年12月：以柔韌性訓(xùn)練為主，輔以力量和耐力。訓(xùn)練期：第一階段：（2008年11月2009年1月）：身體素質(zhì)訓(xùn)練階段，以身體訓(xùn)練為主。召開全隊(duì)隊(duì)員會(huì)議，制度訓(xùn)練紀(jì)律。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下，上下齊心協(xié)力，培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。三、基 本 情 況：學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段，學(xué)生來(lái)自不同地區(qū)，競(jìng)技水平、基本功不相同，而且身體素質(zhì)并不突出，理論知識(shí)缺乏，訓(xùn)練時(shí)間少，因而面臨重重困難。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展，校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。學(xué)校田徑社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃田徑社團(tuán) 2013年9月第三篇：田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃20092010年田徑隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃一、指 導(dǎo) 思 想：學(xué)校體育工作是全面貫徹黨的教育方針的一個(gè)重要方面，也是社會(huì)主義精神文明的重要內(nèi)容。各種練習(xí)中,培養(yǎng)學(xué)生合理的用力順序,爆發(fā)用力等。五、訓(xùn)練要求:學(xué)生訓(xùn)練課的內(nèi)容、形式、節(jié)奏安排等,要求多種變化,各種練習(xí)手段盡量與游戲活動(dòng)相結(jié)合,以激發(fā)學(xué)生對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)的愛(ài)好與興趣。在校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷下,上下齊心協(xié)力,培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)實(shí)力的隊(duì)伍。三、基本情況:學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)隊(duì)處于初創(chuàng)階段,競(jìng)技水平、基本功不相同,而且身體素質(zhì)并不突出,理論知識(shí)缺乏,訓(xùn)練時(shí)間少,因而面臨重重困難。隨著學(xué)校各項(xiàng)工作正常有序的開展,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)、全體教師及各家長(zhǎng)的關(guān)心和支持下正式成立。通過(guò)師生的共同努力，從難、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，大運(yùn)動(dòng)量地進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練，加強(qiáng)意志品質(zhì)培養(yǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。訓(xùn)
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