【摘要】【教材解讀】2021高中生物第6章第1節(jié)細(xì)胞的增殖典例精析新人教版必修1細(xì)胞體積與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)年P(guān)系【例1】科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),微生物細(xì)胞的代謝異常旺盛,每小時所轉(zhuǎn)化的物質(zhì)可達(dá)自身重量的上萬倍,這是同等重量的高等動植物所望塵莫及的。資料顯示,一般情況下生物越小,越能迅速地與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換,其單位時間內(nèi)所
2024-12-16 12:24
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第1節(jié)細(xì)胞中的元素和化合物典例精析新人教版必修1組成細(xì)胞的元素的種類和功能【例1】C、H、N三種化學(xué)元素在組成人體的化學(xué)成分中,質(zhì)量分?jǐn)?shù)共占74%左右,而這三種元素在巖石圈中,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)還不到1%。這個事實(shí)說明()A.生物界與非生物界的統(tǒng)一性B.
2024-12-17 15:03
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第5節(jié)細(xì)胞中的無機(jī)物典例精析新人教版必修1水的含量、存在形式和功能【例1】為了研究怎樣更好地保存種子,有人做了如下表所示的實(shí)驗(yàn)。試根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)三中,用無水CaCl2吸濕的目的是去掉種子內(nèi)以________形式存在的細(xì)胞中的水,正
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第6章第3節(jié)細(xì)胞的衰老和凋亡典例精析新人教版必修1細(xì)胞衰老的特征及原因【例1】科學(xué)家從正常生活狀態(tài)的不同年齡階段的三個小白鼠的體內(nèi)分離出相同部位相同大小的骨骼肌三塊,分別為A、B、C,然后測定這三塊骨骼肌釋放CO2的量,其比為∶∶1。據(jù)此分析:(1)年齡最大的是_
2024-12-17 15:02
【摘要】第二章第二節(jié)導(dǎo)學(xué)案課題細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.概述糖類的種類和作用。2.舉例說出脂質(zhì)的種類和作用。學(xué)習(xí)重點(diǎn)糖類的種類和作用學(xué)習(xí)難點(diǎn)多糖的種類學(xué)習(xí)過程【自主學(xué)習(xí)】知識點(diǎn)觀察與思考?xì)w納與結(jié)論糖類細(xì)胞中的糖類主要有哪幾類?糖類大致可以分_________,_
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第2節(jié)細(xì)胞的能量“通貨”-ATP典例精析新人教版必修1ATP的結(jié)構(gòu)及轉(zhuǎn)化【例1】ATP分子在細(xì)胞內(nèi)能釋放能量、儲存能量,從結(jié)構(gòu)上看(以腺苷為基點(diǎn)),其原因是()①腺苷很容易吸收能量和釋放能量②第三個高能磷酸鍵很容易斷裂和再結(jié)合③第三個磷酸基團(tuán)很容易
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第3章第1節(jié)細(xì)胞膜-系統(tǒng)的邊界典例精析新人教版必修1細(xì)胞膜的制備【例1】某探究性學(xué)習(xí)小組欲探究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分,如果你是課題組成員,請你設(shè)計一個簡易實(shí)驗(yàn)得到較純凈的細(xì)胞膜,并對其成分進(jìn)行鑒定。(1)應(yīng)取豬的哪種細(xì)胞做實(shí)驗(yàn)()A.成熟的紅細(xì)胞B.神經(jīng)細(xì)胞
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第1章第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性典例精析新人教版必修1顯微鏡的使用【例1】如圖1-2-4所示,甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述正確的是()A.觀察物像丙時應(yīng)
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第4章第1節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例典例精析新人教版必修1滲透作用【例1】將紅色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中,水的顏色無明顯變化,若進(jìn)行加熱,隨著水溫的升高,水的顏色逐漸變紅,其原因是()A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞B.水溫升高,花青素的溶解度加大C.
2024-12-17 03:04
【摘要】第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)一、教學(xué)目標(biāo)。出脂質(zhì)的種類和作用。子以碳鏈為骨架。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)(1)糖類的種類和作用。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。(1)多糖的種類。(2)生物大分子以碳鏈為骨架。三、課時安排1四、教學(xué)過程〖引入〗以“問題探討”引入
2024-12-17 15:01
【摘要】高一生物細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)學(xué)案[三維目標(biāo)]1、概述糖類的種類和作用;舉例說出脂質(zhì)的種類和作用;說明生物大分子以碳鏈為骨架。2、嘗試進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí),收集和整理相關(guān)信息,解決生活中和糖、脂相關(guān)的實(shí)際問題。3、養(yǎng)成自主、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,健康的生活方式和習(xí)慣,認(rèn)識生物科學(xué)的價值。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]1、糖類的種類和作用2、說明生物大分子以碳
2025-06-13 23:23
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第2章第2節(jié)生命活動的主要承擔(dān)者典例精析新人教版必修1氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)【例1】丙氨酸的R基為—CH3,谷氨酸的R基為—CH2—CH2—COOH,它們縮合形成的二肽分子中,C、H、O的原子個數(shù)比為()A.7∶16∶6B.7∶14∶5C.8∶
【摘要】細(xì)胞中的糖和脂質(zhì)?量時,你選何種食物才能盡快補(bǔ)充能量?為什么?一學(xué)生早上很遲起床,來不及吃早餐,匆匆忙忙上學(xué),結(jié)果該學(xué)生在課堂上頭昏腦脹,最后暈倒了。請你解釋該學(xué)生為什么會暈倒?我們?nèi)绾螌υ撋鷮?shí)施治療?糖類是主要的能源物質(zhì)細(xì)胞中的糖類組成元素:C、H、O種類:單糖:二糖:
2024-11-25 08:13
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第3節(jié)ATP的主要來源-細(xì)胞呼吸典例精析新人教版必修1探究細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)分析【例1】如圖5-3-14表示的是測定保溫桶內(nèi)溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具:保溫桶(500mL)、溫度計、
【摘要】第2章組成細(xì)胞的分子第4節(jié)細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì)人教版必修1思考:?,你選何種食物才能盡快補(bǔ)充能量?為什么?糖類是主要的能源物質(zhì)一、細(xì)胞中的糖類:::C、H、O單糖、二糖、多糖生命活動的主要能源閱讀課本P30-31“細(xì)胞
2024-11-24 22:23