七年級數(shù)學32代數(shù)式教案microsoftword文檔-文庫吧資料
2024-11-12 21:38本頁面
【正文】 號感。（1＋10%）=(億元)如果去年的年產(chǎn)值為2億元，=2=（億元）答：該企業(yè)明年的年產(chǎn)值將能達到1．21a億元．由去年的年產(chǎn)值是2億元，．（三）課堂練習當x=2時，求代數(shù)式x1的值； 【答案】3（四）師生共同小結(jié) 首先，請學生回答下面問題：1．本節(jié)課學習了哪些內(nèi)容？2．求代數(shù)式的值應分哪幾步？ 3．在“代入”這一步應注意什么？其次，結(jié)合學生的回答，教師指出：(1)求代數(shù)式的值，就是用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，按照代數(shù)式的運算順序，直接計算后所得的結(jié)果就叫做代數(shù)式的值；(2)代數(shù)式的值是由代數(shù)式里字母所取值的確定而確定的．六、練習設(shè)計，下底是上底的2倍，高比上底小1，用代數(shù)式表示其面積.【答案】23m(m1)=2，b=3，求(a+b)(a+b)的值.【答案】12 =4，代數(shù)式x2x+a的值為0，則a的值.【答案】a==ax+bx+3，當x=3時y=7，則問x=3時，【答案】y=第三篇：《代數(shù)式》公開課教案公開課教案授課人：李賢軍時間：2013年11月14日《代數(shù)式》教學目標：了解代數(shù)式的概念，并在具體情境中，進一步理解字母表示數(shù)的意義。（4）、圓的半徑是r厘米，它的面積是多少? ，自行車的速度是汽車的，若汽車的速度是ν千米/時，那么，飛機與自行車的速度各是多少?：(1)長為a，寬為b米的長方形的周長；(2)寬為b米，長是寬的2倍的長方形的周長；(3)長是a米，寬是長的 的長方形的周長；(4)寬為b米，長比寬多2米的長方形的周長第二篇：一、教學目標1．使學生掌握代數(shù)式的值的概念，會求代數(shù)式的值； 2．培養(yǎng)學生準確地運算能力，并適當?shù)貪B透對應的思想．二、教學重點和難點重點：當字母取具體數(shù)字時，對應的代數(shù)式的值的求法及正確地書寫格式． 難點：正確地求出代數(shù)式的值．三、教學手段現(xiàn)代課堂教學手段四、教學方法啟發(fā)式教學五、教學過程（一）從學生原有的認識結(jié)構(gòu)提出問題 1．用代數(shù)式表示：(投影)(1)a與b的和的平方；(2)a，b兩數(shù)的平方和；(3)a與b的和的50%．【答案】(1)（a+b）（2）a+b（3）1(a+b)22．用語言敘述代數(shù)式2n+10的意義．3．對于第2題中的代數(shù)式2n+10，可否編成一道實際問題呢？(在學生回答的基礎(chǔ)上，教師打出投影)某學校為了開展體育活動，要添置一批排球，每班配2個，學校另外留10個，如果這個學校共有n個班，總共需多少個排球？若學校有15個班(即n=15)，則添置排球總數(shù)為多少個？若有20個班呢？最后，教師根據(jù)學生的回答情況，指出：需要添置排球總數(shù)，是隨著班數(shù)的確定而確定的；當班數(shù)n取不同的數(shù)值時，代數(shù)式2n+10的計算結(jié)果也不同，顯然，當n=15時，代數(shù)式的值是40；當n=20時，代數(shù)式的值是50．我們將上面計算的結(jié)果40和50，稱為代數(shù)式2n+10當n=15和n=20時的值．這就是本節(jié)課我們將要學習研究的內(nèi)容．（二）師生共同研究代數(shù)式的值的意義 1．用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，按代數(shù)式指明的運算，計算后所得的結(jié)果，叫做代數(shù)式的值．2．結(jié)合上述例題，提出如下幾個問題：(1)求代數(shù)式2n+10的值，必須給出什么條件？(2)代數(shù)式的值是由什么值的確定而確定的？當教師引導學生說出：“代數(shù)式的值是由代數(shù)式里字母的取值的確定而確定的”之后，可用圖示幫助學生加深印象．然后，教師指出：只要代數(shù)式里的字母給定一個確定的值，代數(shù)式就有唯一確定的值與它對應．(3)求代數(shù)式的值可以分為幾步呢？在“代入”這一步，應注意什么呢？下面教師結(jié)合例題來引導學生歸納，概括出上述問題的答案．(教師板書例題時，應注意格式規(guī)范化)例1當a=2，b=－1，c=－3時，求下列代數(shù)式的值.（1）b－4ac；（2）（a＋b＋c）.解：（1）當a＝2，b ＝－1，c＝－3時，22b2－4ac＝(－1)2－42(－3)＝1＋24＝25．（2）當a ＝2，b＝－1，c＝－3時，(a＋b＋c)＝(2－1－3)＝ 4．注意：如果代數(shù)式中省略乘號，代入后需添上乘號． 注意(1)如果字母取值是分數(shù)，作乘方運算時要加括號；(2)注意書寫格式，“當……時”的字樣不要丟；(3)代數(shù)式里的字母可取不同的值，但是所取的值不應當使代數(shù)式或代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系失去實際意義，如此例中a不能為零，在代數(shù)式2n+10中，n是代數(shù)班的個數(shù)，n不能取分數(shù)．最后，請學生總結(jié)出求代數(shù)值的步驟： ①代入數(shù)值②計算結(jié)果例2某企業(yè)去年的年產(chǎn)值為a億元，今年比去年增長了10%.如果明年還能按這個速度 22增長，請你預測一下，該企業(yè)明年的年產(chǎn)值將能達到多少億元？如果去年的年產(chǎn)值是2億元，那么預計明年的年產(chǎn)值是多少億元？解：由題意可得，明年的年產(chǎn)值為a（2）、張強比王華大3歲，當張強a歲時，王華的年齡是。
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