中心小學教師多媒體制作培訓工作總結(jié)-文庫吧資料
2024-11-12 18:28本頁面
【正文】 更上一個新臺階。分班組到好處是老帶新，熟帶生，培養(yǎng)合作意識。老師們在課件制作方面不在是零了，老師們敢于自己能手制作一些簡單的課件。三、課件展示培訓結(jié)束后計劃舉行教師課件比賽，現(xiàn)在教師正積極著手準備，到時將評出一、二、三等獎。參加培訓的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學校組織的培訓，以自己的行動去實踐新課程理念下學習型教師的倡導。二、培訓過程電腦課件制作培訓，主講教師由劉熙清、鄒光耀兩教師擔任。有一些教師沒有自己動手制作課件而是從網(wǎng)上下載的課件，還有一些教師請人幫著制作課件，這樣就違背了學校舉行校本培訓的初衷。相信在不久的將來，我校教師的多媒體課件制作水平定能更上一個新的臺階。為了讓教師們盡早掌握課件制作的基本技能，該培訓班除了每周二下午專題輔導外，每天都開放微機室及多媒體教室供教師們學習，并由有一定電腦操作水平的教師擔任組長堅持日常輔導。培訓安排在2010年9月份，利用周二下午自習課時間進行。按照本學期我校教師信息技術培訓方案的要求，在開學之初對全校教師的多媒體制作基礎知識進行了培訓，以提高廣大教師應用現(xiàn)代化教學設備的技能。有一些教師沒有自己動手制作課件而是從網(wǎng)上下載的課件，還有一些教師請人幫著制作課件，這樣就違背了學校舉行校本培訓的初衷。相信在不久的將來，我校教師的多媒體課件制作水平定能更上一個新的臺階。為了讓教師們盡早掌握課件制作的基本技能，該培訓班除了每周二下午專題輔導外，每天都開放微機室及多媒體教室供教師們學習，并由有一定電腦操作水平的教師擔任組長堅持日常輔導。培訓安排在2010年9月份，利用周二下午自習課時間進行。按照本學期我校教師信息技術培訓方案的要求，在開學之初對全校教師的多媒體制作基礎知識進行了培訓，以提高廣大教師應用現(xiàn)代化教學設備的技能。有一些教師沒有自己動手制作課件而是從網(wǎng)上下載的課件，還有一些教師請人幫著制作課件，這樣就違背了學校舉行校本培訓的初衷。相信在不久的將來，我校教師的多媒體課件制作水平定能更上一個新的臺階。參加培訓的老師本著提高自身綜合素質(zhì)的目的，積極參加這次學校組織的培訓，以自己的行動去實踐新課程理念下學習型教師的倡導。二、培訓
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