員工個人工作總結及擴展資料-文庫吧資料
2024-11-12 18:04本頁面
【正文】 樹立威信，熱情幫忙。班主任是班級的組織者，要圓滿完成班級的各項任務，就必須相信學生，解放學生，利用學生，發(fā)展學生。發(fā)現(xiàn)問題時，及時加減分，指出并耐心誘導。集思廣益，找到獎勵的辦法。不斷的找學生談話，講道理，使他們的不良行為控制在萌芽之中。我結合學校提出的要求和本班的實際情景，開展班級工作，努力提高學生的素質，使學生能得到全面的發(fā)展，我主要做了以下的工作：一、從規(guī)范入手，端正學生的學習態(tài)度。我們班好多學生都是留守學生，所以得在學生生活上處處關心他們，幫忙他們。精批作業(yè)，全面了解學生基本情景。經過近一學期的探索，思考，我大致弄清了學生情景：理解本事不差，可是學習習慣一般，頭腦靈活但不深入思考，好插嘴，好耍小聰明；學習穩(wěn)定性，意志力明顯不足，大部分家長監(jiān)督不到位，是個大問題。正文：員工個人工作總結員工個人工作總結本學期我擔任七年級
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