【摘要】正數(shù)和負數(shù)教學(xué)目標(biāo)知識與技能1了解正數(shù)與負數(shù)是實際生活的需要。2會判斷一個數(shù)是正數(shù)還是負數(shù)。3會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量。過程與方法通過正、負數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識,訓(xùn)練學(xué)生運用新知識解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀1通過教師、學(xué)生雙邊的教學(xué)
2024-12-17 14:31
【摘要】正數(shù)和負數(shù)(2)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、會用正、負數(shù)表示具有相反意義的量.2、通過正、負數(shù)學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識.3、通過探究,滲透對立統(tǒng)一的辨證思想學(xué)習(xí)重點:用正、負數(shù)表示具有相反意義的量學(xué)習(xí)難點:實際問題中的數(shù)量關(guān)系教學(xué)方法:講練相結(jié)合教學(xué)過程一、.學(xué)前準(zhǔn)備
2024-11-27 09:40
【摘要】第一篇: 人教版義務(wù)教育教科書◎數(shù)學(xué)七年級上冊 正數(shù)和負數(shù) 內(nèi)容簡介1.《正數(shù)和負數(shù)》是人教版義務(wù)教育教科書七年級數(shù)學(xué)第一章第一節(jié).2.“正數(shù)與負數(shù)”是“有理數(shù)”一章的第一節(jié)課,引入負數(shù)是實際的...
2024-11-09 05:52
【摘要】正數(shù)和負數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.深化對正負數(shù)概念的理解;2.正確理解和表示向指定方向變化的量.【活動過程】活動一閱讀課本P4例題,并完成課本中的歸納后回答下列問題:1.小組合作探究:引入負數(shù)后,數(shù)按照“兩種相反意義的量”來分,可以怎樣分類?2.你能再舉出一些用正負數(shù)來表示的相反意義的量的實例嗎
【摘要】第1章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)第1課時正數(shù)和負數(shù)第1課時正數(shù)和負數(shù)目標(biāo)突破總結(jié)反思第1章有理數(shù)知識目標(biāo)知識目標(biāo)第1課時正數(shù)和負數(shù)1.由實際的生活情境感受正、負數(shù)的概念,并會判斷一個非零數(shù)是正數(shù)還是負數(shù).2.通過列舉生活中常見的正、負數(shù)的應(yīng)用,會用正、負數(shù)表示具
2025-06-19 16:50
【摘要】有理數(shù)的乘法課題:(1)序號:11學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:1)經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則、多個有理數(shù)相乘的法則的過程,發(fā)展觀察、歸納、猜想、驗證的能力。2)會進行有理數(shù)的乘法運算2、過程方法:
2024-12-16 05:00
【摘要】整式課題:整式(1)序號:19學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能能用代數(shù)式表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系.2.過程與方法經(jīng)歷列式表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系,發(fā)展符號感,通過觀察代數(shù)式的特點,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析
2024-12-17 14:28
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案 課前熱身溫故知新 1、小學(xué)里學(xué)過哪些數(shù)請寫出來:、、.2、在生活中,僅有整數(shù)和分數(shù)夠用了嗎?有沒有比0小的數(shù)?如果有,那叫做什么數(shù)? 3、閱讀課本P...
2024-11-05 07:33
【摘要】第一篇:數(shù)學(xué):(人教新課標(biāo)七年級上) (1) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、整理前兩個學(xué)段學(xué)過的整數(shù)、分數(shù)(包括小數(shù))知識,、會區(qū)分兩種不同意義的量,、體驗數(shù)學(xué)發(fā)展是生活實際的需要,:兩種意義相反的量 學(xué)習(xí)...
2024-11-06 04:32
【摘要】正數(shù)與負數(shù)班級:__________姓名:__________學(xué)號:__________一、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】。、負數(shù)表示相反意義的量。、分數(shù)的分類。二、【學(xué)習(xí)重難點】正數(shù)、負數(shù)的概念和零的意義的理解。三、【自主學(xué)習(xí)】1、自學(xué)課本P12到P13,完成后面的練一練和習(xí)題。2、
2024-12-17 13:24
【摘要】第一篇:七年級數(shù)學(xué)上冊《正數(shù)和負數(shù)》教案(新版)新人教版 《正數(shù)和負數(shù)》 單元要點分析 教學(xué)內(nèi)容 1.本單元結(jié)合學(xué)生的生活經(jīng)驗,列舉了學(xué)生熟悉的用正、負數(shù)表示的實例,?從擴充運算的角度引入負數(shù)...
2024-11-05 07:22
【摘要】正數(shù)和負數(shù)回中?讓我們一起在這里播種希望,收獲希望。?冰凍三尺非一日之寒,持之以恒方能進步。?勤學(xué)善問,學(xué)習(xí)的良師益友。歡迎你到回民中學(xué)來學(xué)習(xí)在生活、生產(chǎn)、科研中,經(jīng)常遇到數(shù)的表示與數(shù)的運算的問題.例如:1、天氣預(yù)報2023年11月某天北京的溫度為:-3~3
2025-01-01 00:21
【摘要】第一篇:七年級上數(shù)學(xué)教案: (1) 教學(xué)目標(biāo) 、分數(shù)(包括小數(shù))的知識,掌握正數(shù)和負數(shù)的概念; ,會用符號表示正數(shù)和負數(shù);,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣.教學(xué)重點與難點 重點:兩種相反意義的量.難...
2024-11-05 07:08
【摘要】2143ODCBA21余角和補角學(xué)習(xí)目標(biāo):1.在具體的現(xiàn)實情境中,認識一個角的余角和補角,2.掌握余角和補角的性質(zhì)并能應(yīng)用這些性質(zhì)解決一些簡單的推理問題。學(xué)習(xí)過程:活動一、閱讀課本141頁解決以下問題:1.互為余角指的是幾個角之間的關(guān)系?什么關(guān)系?這兩個角有沒有大小限制?2.互為補角指的是
2024-12-17 02:30
【摘要】第一章有理數(shù)正數(shù)和負數(shù)第1課時正數(shù)和負數(shù)(一)課前預(yù)習(xí)1.從前我們學(xué)過的那些數(shù)(除零外),如10,3,500,,它們都是_______0的數(shù),叫做正數(shù).2.像-300,-2,,__________的數(shù),叫做負數(shù).3._____既不是正數(shù),也不是負數(shù),它是_______和
2025-06-22 08:20