小學五年級上冊數(shù)學復習計劃20xx5篇-文庫吧資料
2024-11-12 01:07本頁面
【正文】 果!五年級上冊數(shù)學復習計劃范文二一、指導思想以教學參考書為指導，以人教版第九冊內(nèi)容為依據(jù)，結合我班實際，為全面提高學生的數(shù)學成績而進行全面、系統(tǒng)總復習?！耙粠鸵挥媱潯耙灿兴膭?，原來優(yōu)等生帶學困生，但是實施過程中發(fā)現(xiàn)，有些學生在給學困生講題時，極其不耐煩，總是聽到有人抱怨認為很簡單的題目也不會做，影響很不好，于是我大膽決定，讓優(yōu)等生幫助中等生，中等生帶學困生，這樣差距小一些，實施起來也比較容易些，而且發(fā)揮中等生的作用，一方面避免了有些中等生聽不懂裝懂，理解知識不透徹的壞習慣，另一方面通過幫助別人他也能體驗成功，對自身提高很有幫助。中等生能夠把基礎知識、概念、計算做的非常扎實，拔高題并不做要求。優(yōu)等生、中等程度的學生、學困生。在接下來的一段時間我準備在課代表以及小組長的配合下，每天不定時抽查學生的家庭作業(yè)，并掌握每個學生的計算能力，程度的在基礎計算上讓學困生得分。最近一個月我每天會讓學生做六道計算題。二、多訓練計算。三是問題解決：小數(shù)乘除法的解決問題以及用方程解決問題。五年級數(shù)學一共七個單元，但是重點知識分為三塊，一是計算類：小數(shù)乘除法和解簡易方程。供大家閱讀。六、復習內(nèi)容安排小數(shù)的乘、除法1課時簡易議程1課時多邊形的面積1課時觀察物體1課時可能性1課時第五篇：小學五年級上冊數(shù)學復習計劃期末越來越近了，相信很多老師已經(jīng)在出復習計劃了。注意培優(yōu)補差，提高班內(nèi)考試的合格率與優(yōu)秀率。使學生在整理與復習的過程中，進一步評價和反思本冊教科書的整體學習情況，體驗與同學交流和成功學習的樂趣，感受數(shù)學的意義和價值，發(fā)展對數(shù)學的積極情感，增強學好數(shù)學的自信心。使學生進一步理解并掌握平行四邊形、三角形、和梯形的面積公式、能應用公式正確計算一些平面圖形的面積，并解決一些簡單的實際問題。所以在復習時，在端正學生學習態(tài)度的同時，應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的能力，以提高成績。二、學生情況分析全班共有學生45人，大部分學生對數(shù)學有上進心，但接受能力還有待提高，學習態(tài)度還需不斷端正。做到課課復習目標明確，重點突出，解決難點。第四篇：五年級數(shù)學上冊復習計劃學上學期五年級數(shù)學復習計劃一、復習指導思想：整理本學期以來的學習內(nèi)容，按知識重、橫向關系進行梳理，構成網(wǎng)絡。給學生留有較多的自主空間，充分利用小組互助的形式，通過多種復習活動發(fā)揮每個學生的特點和優(yōu)勢。（4）課堂上教會學生抓住每單元的知識要點，重點突破，加強解決問題能力的培養(yǎng)，并進行口算能力的培養(yǎng)；采用定量限時完成計算題的方式強化計算技能訓練，提高計算能力。（2）采用多種方法，比如學生出題，搶答，抽查，學生互批等方法，提高學習興趣。七、具體安排 ：時間內(nèi)容備注——基礎知識復習檢測——綜合復習及檢測八、復習措施：（1）教會學生復習方法，先全面復習每一單元，再重點復習有關重點內(nèi)容。6．通過整理和復習，使學生知道現(xiàn)實生活中的事情是有不同可能性的，學會具體問題具體分析，才能正確地解決。4．通過整理和復習，使學生掌握三角形、平行四邊形、梯形的面積計算方法，了解簡單組合圖形的面積計算方法。2．通過整理和復習，使學生會用不同思維尋找簡單情景中的數(shù)量關系，會用所學等量關系解決生活中的實際問題。六、復習目標：1． 通過整理和復習，使學生會掌握小數(shù)四則運算及混合運算的方法，并能正確的進行計算。三、復習時間 ：2016年11月28日——2017年1月3日四、復習形式：基礎復習、分類復習、綜合復習相結合。二、學生分析：學生對于小數(shù)乘除運算及解決問題等方面容易出錯，可能由于粗心或計算能力比較差。另外再補充相關練習對中位數(shù)等概念進行復習。復習時重點放在培養(yǎng)學生的空間觀念上。并鼓勵學生采用不同的方法進行計算。多邊形的面積：重點復習多邊形的面積的計算。（2）、借助等式的性質(zhì)理解解方程的原理，提高解方程的技能。列方程解決問題的復習重點是讓學生理解題中的數(shù)量關系，并根據(jù)數(shù)量關系確定未知數(shù)，列出方程，同時根據(jù)自己的理解列出形式不同的方程，以培養(yǎng)學生靈活解題的能力。然后
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