養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣主題班會910班-文庫吧資料
2024-11-11 21:01本頁面
【正文】 師為我們提出這樣寶貴的意見。最后衷心地請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔廢物、紙屑，不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓我們從現(xiàn)在做起，彎彎你的腰，耽誤你的一秒鐘時間，撿起身邊的垃圾。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的、有序的。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。（三）辯論賽針對反方的觀點，你認為這樣做恰當嗎？我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如對隨地吐痰行為的處罰，北京的罰款上限達到100元、上海、深圳、青島、長沙等地達到200元，香港的處罰創(chuàng)下新的世界紀錄10000港元?！彪S地吐痰重典處罰嚴管需重罰?！傲鲃臃ㄍタ梢噪S時在任何場所開庭審理。目前，最高法院已經(jīng)派出21名地方法官，和警察一起組成流動法庭。這可不是開玩笑。（一）請大家觀看一組漫畫，看了有何感受？（二）下面是一些亂扔事例所受到的懲罰。大家都知道環(huán)境可以陶冶人的情操，環(huán)境可以影響人的性格。你來撿，我來拾，菁菁校園多美好。這句名言很好的詮釋了一個人基本素質(zhì)。我們學校將繼續(xù)開展養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣活動，本周將開展養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣——彎腰精神。四、活動方案：主持人:各位老師、同學們下午好！13會計4班《養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣》主題班會現(xiàn)在開始！良好的文明衛(wèi)生習慣是學生思想道德走向成熟的標志，我們要形成“以講衛(wèi)生為榮，以不講衛(wèi)生為恥”的氛圍，營造清潔、衛(wèi)生、健康的校園環(huán)境，那什么才是良好的文明衛(wèi)生習慣呢？（請同學們自由發(fā)言）學生答略.......我們班大部分同學都養(yǎng)成了良好的學習習慣，此次班會的指導思想是，旨在保障學生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學習、健康地生活，使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣，增強學生愛護校園環(huán)境的意識，把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。二、教學重點:讓學生親身感受自己行為習慣的偏差，激勵自己及時改正不良衛(wèi)生習慣。我們是朝氣蓬勃的中學生，良好的素質(zhì)會讓我們把夢想當作營養(yǎng)，勇敢的走向?qū)儆谖覀兊奈枧_，終有一天，我們會看到揮舞的熒光棒。九、班主任：同學們！好習慣需要培養(yǎng)，壞習慣需要改正。不把包裝袋帶進校園。主動隨手撿拾地面上的廢棄物，不讓他們再“惹眼”。要努力克服亂倒垃圾的壞習慣。要努力克服隨手亂丟的壞習慣。為了讓同學們能夠養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，讓我們班形成一個講文明、講衛(wèi)生的班集體，910班班委提出以下倡議： 宣讀《倡議書》飯前便后要洗手；要做到勤洗澡、勤理發(fā)、勤換衣、勤剪指甲；不吃沒有衛(wèi)生保障的食品，不吃沒有清洗干凈的食物，不喝生水；要養(yǎng)成不隨地吐痰的習慣。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。讓我們從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，爭做文明中學生。同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境。有的同學學習習慣夜叉，文明習慣更差。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方
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