【摘要】第四單元綜合性學習我們的互聯(lián)網(wǎng)時代主課件配套教案教學目標:知識與能力1.通過活動培養(yǎng)學生的思辨能力,并學習多角度思考問題的方法,培養(yǎng)學生獨立思考,敢于發(fā)表自己見解的心理品質。2.在辯論,交流中鍛煉學生的口語表達能力。過程與方法1、通過小組合作學會從網(wǎng)絡中搜集資料,帥選、整理資料。
2024-12-17 13:43
【摘要】我們的互聯(lián)網(wǎng)時代情景引入WIFI密碼多少?沒有WIFI?原始社會吧!外出旅游,走進酒店,你問得最多的一句話是?如果從現(xiàn)在起斷網(wǎng)一個月,你會?馬云馬化騰李彥宏你認識他們嗎?2022年9月19日,阿里巴巴集團在紐約證券交易所正式掛牌上市,創(chuàng)造了2413億美元的市值,成就了當時馬
2025-06-22 00:54
2025-06-22 00:51
【摘要】我們的互聯(lián)網(wǎng)時代活動目標,感受互聯(lián)網(wǎng)傳遞信息便捷的神奇性。,知曉網(wǎng)絡交往的規(guī)則和網(wǎng)上自我保護的知識,提高對網(wǎng)絡交往的優(yōu)勢與陷阱的分辨能力。,既不回避也不沉溺于網(wǎng)絡交往,文明、恰當?shù)剡M行網(wǎng)絡交往,使之為生活、學習服務,抑惡揚善,享受健康的網(wǎng)絡生活?;顒又笇Щ顒右唬壕W(wǎng)絡詞語小研討(1)搜集一些
2025-06-27 00:58
【摘要】綜合性學習我們的互聯(lián)網(wǎng)時代1.李克強總理在《政府工作報告》中提到,制定“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃。至此,“互聯(lián)網(wǎng)+”已升至國家層面。實際上“互聯(lián)網(wǎng)+”早已融入到我們的日常生活中。請你根據(jù)下圖內容解釋“互聯(lián)網(wǎng)+”的含義。
2025-06-25 21:37
2025-06-26 19:33
【摘要】第四單元綜合性學習我們的互聯(lián)網(wǎng)時代1.現(xiàn)代社會,上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個重要內容。近日,學校將組織一次以“網(wǎng)絡與語文”為主題的活動,請你參加并完成以下任務。(1)活動一:網(wǎng)絡新詞層出不窮,一定程度上豐富了漢語詞匯量。請說說下列網(wǎng)絡詞語的意思。①給力②微博③雷人④洪荒之力示例:①有“
2025-06-27 05:35
【摘要】小明去買菜,遇到個帥哥在買菜,小明果斷湊了過去,笑瞇瞇地跟帥哥搭訕道:“你長得真帥哦!”帥哥一個嘴巴扇了過去,正當小明暈暈乎乎的時候,帥哥倍神奇的來了一句網(wǎng)絡流行語道:“這特么不廢話么?網(wǎng)絡用語小笑話課堂上,語文老師問:“哪位同學說一下當下流行的網(wǎng)絡用語?”一位男同學馬上站起來:“下
2025-06-26 19:35
【摘要】第四單元綜合性學習我們的互聯(lián)網(wǎng)時代1.如今,我們已生活在互聯(lián)網(wǎng)時代。提起二維碼和支付寶,相信同學們都不陌生。(1)根據(jù)下面的材料,給“二維碼”下定義。二維碼是在一維條碼的基礎上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形,是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”
2025-06-24 20:19
【摘要】綜合性學習——我們的互聯(lián)網(wǎng)時代1.根據(jù)下列三則材料,完成題目。(8分)材料一類似“腦殘”“矮矬窮”這樣不雅的詞語,經(jīng)由互聯(lián)網(wǎng)傳播,已經(jīng)滲透進民眾的日常生活里。隨著手機、平板電腦等語言傳播設備的普及,網(wǎng)民接受新詞且被新詞浸染的速度異???。同傳統(tǒng)媒體對新詞有篩選和冷卻的過程相比,新媒體則顯得原始而粗放得多。(
2025-06-26 17:01
【摘要】第四單元綜合性學習1.如今,我們已生活在互聯(lián)網(wǎng)時代。提起二維碼和支付寶,相信同學們都不陌生。(1)根據(jù)下面的材料,給“二維碼”下定義。二維碼是在一維條碼的基礎上發(fā)展起來的。二維碼是一種黑白相間的圖形,是用特定幾何圖形按一定規(guī)律在平面(二維方向)上分布的。二維碼能夠把文字、圖片、音頻、視頻等“編碼”成一個圖像,當用特
2025-06-25 17:35
【摘要】我們的互聯(lián)網(wǎng)時代/八年級語文上冊綜合性學習我們的互聯(lián)網(wǎng)時代我們的互聯(lián)網(wǎng)時代/。(重點),善于思考,善于總結。(難點)、理性的認識,清楚互聯(lián)網(wǎng)時代的利弊。(素養(yǎng))學習目標我們的互聯(lián)網(wǎng)時代/整體感知從以下三個角度各設計一個小活動,通過活動,樹立對互
2025-03-17 08:12
【摘要】我們的互聯(lián)網(wǎng)時代——綜合性學習活動活動內容網(wǎng)絡詞語小研討活動目標1.了解網(wǎng)絡詞語的來源和意義。2.正確運用網(wǎng)絡語言?;顒右唬浩咦彀松嘣捲~語搜集一些流行的網(wǎng)絡語言,分析這些語言產(chǎn)生的背景和過程并整理分類,明白這些網(wǎng)絡語言的意思表達。
2025-06-26 18:34