【摘要】《4的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí):1、△△△△△△△△△△△△△△△△()個()相加口○口=口(個)口訣:()?!睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睢睿ǎ﹤€()相加
2024-11-23 02:59
【摘要】《綜合練習(xí)》參考教案教學(xué)目標:1、通過綜合練習(xí),使學(xué)生進一步鞏固學(xué)過的1—9的乘法口訣,提高學(xué)生解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。2、在解決問題的過程中,體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的實際意義。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)1、指名背誦1—9的乘法口訣。2、對口令練習(xí)。(教師說口訣,學(xué)生補充)二、綜合練習(xí)1、綜合練習(xí)4
2024-12-17 13:35
【摘要】乘加、乘減看圖列乘法算式。乘法算式:乘法算式:乘法算式:3×3=92×4=85×4=20問題:從圖中你知道了什么?請你試著做一做。旋轉(zhuǎn)木馬里共有多少人?3+3+3+2=113×3+2=11
2024-11-25 10:29
【摘要】4的乘法口訣一、復(fù)習(xí)舊知(一)對口訣三三得九四五一五二二一三二三五五二五三五二十得六得五二十五得四一十得三十五3×5=5×2=5+5+5+5=5
2024-12-20 17:24
【摘要】《連乘、連除、乘除》綜合練習(xí)一、很快算出下面各題。18÷3×954÷9×734+6×870-3×6====45+63÷9
2024-11-24 01:37
【摘要】《5的乘法口訣》基礎(chǔ)練習(xí)1、把1,2,3,4分別與5相乘,將得到的數(shù)圈起來。12345678910111213141516171819202、小朋友分蘋果,每個小朋友分得5個。2個小朋友分得()個,算式:口×口=口(個)。5個小朋友分得()個,算式:口
【摘要】《2、3、4的乘法口訣》基礎(chǔ)練習(xí)1、填空二()得六()四十二一三得()()四得八四()十六一()得四2、填“”“”或“=”4×2○55×2○3×4
【摘要】《7的乘法口訣》綜合練習(xí)基本練習(xí)1、補充口訣四七()七七()()四十二()得七五()三十()七三十五()十四四()二十八2、1個7是()()×()=()2
2024-11-23 02:58
【摘要】《6的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1、把口訣補充完整二五()三六()()六二十四()得六五六()()五二十五2、口算4×6=2×6=6×6=6&
【摘要】《9的乘法口訣》綜合練習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)1、計算5×9=6×9=4×9=3×9=2×9=1×9=9×9=7×9=8×9=
2024-11-24 01:36
【摘要】《乘法的初步認識》綜合測評一、看圖列式計算。1.加法算式:乘法算式:或2.加法算式:或乘法算式:或
【摘要】《智慧廣場》專項練習(xí)1、數(shù)一數(shù),圖中有多少條線段?2、數(shù)一數(shù),圖中有多少個角?3、數(shù)一數(shù),圖中有多少個三角形?4、數(shù)一數(shù),有多少條線段?
【摘要】《我學(xué)會了嗎?》參考教案教學(xué)內(nèi)容青島版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級上冊26頁內(nèi)容教學(xué)目標,解決實際問題。能夠運用口訣解決乘法問題,培養(yǎng)初步的應(yīng)用意識,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。、交流解決問題的過程中,體驗解決問題的愉悅。教學(xué)重難點、關(guān)鍵重點:能夠根據(jù)得數(shù)想口訣,也能夠根據(jù)口決列算式,可以由算式想到乘法口訣。難點:運用所學(xué)的乘法口訣解
【摘要】北師大版二年級上冊第二單元練習(xí)試卷(一)班級:姓名:成績:一、看誰算得又對又快4×2=3×2=2×5=5×2=2×8=7×2=2×6=
2024-12-07 13:44
【摘要】每堆有()個蘋果,有這樣的()堆,一共有()個蘋果。加法算式:乘法算式:35153+3+3+3+3=153×5=15或5×3=15一共有幾張畫?1、每行有___張,有___行。加法算式________,這是__個__相加。424+4=8