【摘要】代數(shù)式的值教學目標:1、通過解決某些實際問題,使學生體會代數(shù)式求值可以理解一個轉(zhuǎn)換過程或某種程序2、會熟悉地根據(jù)要求進行數(shù)值的轉(zhuǎn)換,會進行代數(shù)式和計算程序的互換3、進一步熟練代數(shù)式求值問題學習重點:進行數(shù)值的轉(zhuǎn)換學習難點:代數(shù)式和計算程序的互換,當程序中出現(xiàn)平方,輸出一個結(jié)果時,可能有兩個輸入數(shù)學習過程一
2024-12-17 13:22
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-25 12:11
【摘要】ts代數(shù)式姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】,知道一個代數(shù)式所表示的數(shù)量關(guān)系。2.通過同一個代數(shù)式常??梢员硎静煌瑢嶋H問題的數(shù)量關(guān)系,培養(yǎng)語言表達能力與發(fā)散思維能力。二、【學習重難點】代數(shù)式的概念及書寫方法。三、【自主學習】1、自學課本P69到P7
2024-12-17 01:49
【摘要】《代數(shù)式的值1》教案教學目標1.了解代數(shù)式的值的意義,會計算代數(shù)式的值.能讀懂計算程序圖,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,會按照要求設計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計算代數(shù)式的值的過程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學重點求代數(shù)式的值.教學難點正確計算代數(shù)式的值.教學過程(教師)學生活動
【摘要】蘇科版數(shù)學七年級(上冊)(1)小紅去買筆記本,筆記本每本,她買了m本,一共用去元?想一想(2)小明100m賽跑用了ts,那么平均速度是m/s.單獨一個數(shù)或一個字母也是代數(shù)式.你能列舉一些代數(shù)式嗎?像n-2、、
2024-12-08 03:59
2025-06-21 01:56
【摘要】代數(shù)式3,12a,3x=4,a-3b,4(x+y)中代數(shù)式的個數(shù)有()A.5個B.4個C.3個D.2個2.下列各式書寫正確的是()A.x2y23B.112mnC.x÷13y(a+b)3.用代數(shù)式表示“a,b兩數(shù)的和與c的積”是(
2024-12-05 22:08
【摘要】代數(shù)式的值姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】學會按計算程序的步驟求出代數(shù)式的值二、【學習重難點】理解計算程序的步驟三、【自主學習】1、自學課本P76到P77,完成練一練。2、求“代數(shù)式的值”的一般步驟是什么?3、若代數(shù)式2a+3b+
【摘要】《代數(shù)式的值》教案教學目標1.了解代數(shù)式的值的意義,會計算代數(shù)式的值.能讀懂計算程序圖,會按照規(guī)定的程序計算代數(shù)式的值,會按照要求設計簡單的計算程序,初步感受“算法”的思想;2.在計算代數(shù)式的值的過程中,感受數(shù)量的變化及其聯(lián)系,感受一般到特殊,具體到抽象的歸納思想.教學重點求代數(shù)式的值.教學難點正確計算代數(shù)式的值
【摘要】21代數(shù)式的值姓名__________學號_________班級__________一、【學習目標】1、了解求代數(shù)式的值的含義,會會根據(jù)實際問題列代數(shù)式并能求出代數(shù)式的值。2、通過列代數(shù)式和求代數(shù)式的值,提高運算能力與創(chuàng)新設計能力。二、【學習重難點】了解代數(shù)式的值的意義,能準確地求出代數(shù)式的值及按計算程序的步驟求值三、【自主學習】1、自學課本
【摘要】第3章 代數(shù)式 代數(shù)式 代數(shù)式目標突破目標突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 代數(shù)式知識目標知識目標第2課時整式的有關(guān)概念知識目標知識目標1.通過實例理解單項式、多項式、整式的概念,能識別單項式、多項式、整式.2.通過計算、觀察、對比,理解單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念,會求單項式的系數(shù)和次數(shù).3.通
2025-06-25 12:21
【摘要】代數(shù)式(一)請同學們看下列問題:如4+3(x-1),x+x+(x-1),a+b,ab,2(m+n),,a3,…這些式子你熟悉嗎?你能回憶一下它們在前面分別表示什么嗎?tsts例1列代數(shù)式,并求值.門票:成人10元/人;學生5元/人.(
2024-12-15 23:04
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式的值目標突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標第1課時代數(shù)式的值知識目標1.通過實例,理解代數(shù)式的值的意義.2.在理解代數(shù)式的值的概念的基礎上,理解求代數(shù)式的值的一般步驟,會求代數(shù)式的值.目標突破目標一理解代數(shù)式的值的意義例1[教材補充例題](1
2025-06-25 12:14
【摘要】代數(shù)式的值學習目標使學生能用具體的數(shù)值代替代數(shù)式中的字母,從而求出代數(shù)式的值。學習重點:求代數(shù)式的值學習難點:用具體數(shù)值代替代數(shù)式里的字母進行計算時,容易混淆數(shù)字,弄錯運算順序。學習過程一、預習展示1、一根彈簧長10cm,掛1克的物體,彈簧伸長,則(1)掛x克物體,彈簧
【摘要】代數(shù)式教學目標1.了解代數(shù)式、單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù)、多項式、多項式的次數(shù)、整式的概念;2.用代數(shù)式表示簡單問題的數(shù)量關(guān)系,解釋一些簡單代數(shù)式的實際背景或幾何意義;3.通過具體例子感受“同一個代數(shù)式可以表示不同的實際意義”,“理解符號所代表的數(shù)量關(guān)系”.教學重點代數(shù)式,單項式、單項式的系數(shù)和次數(shù),多項式、多
2024-12-17 10:53