2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)14用一元二次方程解決問題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)１、掌握列出一元二次方程解應(yīng)用題；并能根據(jù)具體問題的實(shí)際意義，檢驗(yàn)結(jié)果的合理性；２、理解將一些實(shí)際問題抽象為方程模型的過程，形成良好的思維習(xí)慣，學(xué)會(huì)從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題，并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決問題。重點(diǎn)難]點(diǎn)重點(diǎn)學(xué)會(huì)用列方程的方法解決有關(guān)形積問題．

2024-12-17 13:16

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)14用一元二次方程解決問題4-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題學(xué)習(xí)目標(biāo)，，知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)認(rèn)識(shí)不等式難點(diǎn)文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)不等式學(xué)生活動(dòng)過程教師導(dǎo)學(xué)過程一、自主學(xué)習(xí)（獨(dú)學(xué)）任務(wù)1：去龍灣風(fēng)景區(qū)旅游，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：如果人數(shù)不超過30人，

2024-12-17 13:16

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)14用一元二次方程解決問題2-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題(2)用一元二次方程解決問題（2）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義；(2)值是否使所列方程左右相等．第五步：答

2024-12-08 15:36

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)14用一元二次方程解決問題1-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方解決問題(1)用一元二次方程解決問題（1）【問題1】用一根長(zhǎng)22cm的鐵絲：(1)能否圍成面積是30cm2的矩形？(2)能否圍成面積是32cm2的矩形?解：設(shè)這根鐵絲圍成的矩形的長(zhǎng)是xcm，則矩形的寬是（11－x）cm．(1)根據(jù)題意，得(11)30

2024-12-08 15:37

蘇科版數(shù)學(xué)九上23用一元二次方程解決問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)，，知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在學(xué)習(xí)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)不等式學(xué)習(xí)難點(diǎn)：文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)不等式教學(xué)過程一、情境引入：圍繞長(zhǎng)方形公園的柵欄長(zhǎng)4800m2.求這個(gè)公園的

2024-12-16 21:15

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第1章用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識(shí)整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長(zhǎng)為100

2024-12-17 13:15

蘇科版數(shù)學(xué)九上23用一元二次方程解決問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】ax2+bx+c=0解一元一次方程應(yīng)用題的一般步驟？一、復(fù)習(xí)第一步：弄清題意和題目中的已知數(shù)、未知數(shù)，用字母表示題目中的一個(gè)未知數(shù)；第二步：找出能夠表示應(yīng)用題全部含義的相等關(guān)系；第三步：根據(jù)這些相等關(guān)系列出需要的代數(shù)式（簡(jiǎn)稱關(guān)系式）從而列出方程；第四步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第五步：在檢查求得的答數(shù)是否符合應(yīng)用

2024-12-16 04:33

用一元二次方程解決問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】1練習(xí)八用一元二次方程解決問題一、選擇1、某電視機(jī)廠計(jì)劃用兩年的時(shí)間把某種型號(hào)的電視機(jī)的成本降低36%,若每年下降的百分?jǐn)?shù)相同,則這個(gè)百分?jǐn)?shù)為（）A、10%B、20%C、120%D、180%

2025-01-15 03:54

江蘇省九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題2課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題(2)九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（2）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義；(2)值是否使所

2025-06-18 02:49

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識(shí)整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、進(jìn)一步增強(qiáng)實(shí)際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實(shí)際情況對(duì)方程的根的情況進(jìn)行討論。嘗試練習(xí)：1、用長(zhǎng)為100

2024-12-16 21:49

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第1章用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識(shí)整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗(yàn)、答”六個(gè)步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時(shí)，對(duì)所解得的方程的根一定要檢驗(yàn)，特別要注意的是它必須符合實(shí)際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-17 13:14

用一元二次方程解決問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題實(shí)際問題數(shù)學(xué)問題數(shù)學(xué)模型（一元二次方程）檢驗(yàn)類型思路（1）傳播問題（2）單雙循環(huán)問題（3）增長(zhǎng)率問題；（4）面積（體積）問題；（5）商品銷售問題（6）運(yùn)動(dòng)問題；（7）銀行問題（8）數(shù)學(xué)問題（9）圖標(biāo)信息類問題（10）工程行程

2025-08-11 10:07

江蘇省九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題3課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題(3)九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（3）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟．第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義；

2025-06-18 02:50

江蘇省九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第1章一元二次方程14用一元二次方程解決問題1課件新版蘇科版-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方解決問題(1)九年級(jí)(上冊(cè))初中數(shù)學(xué)用一元二次方程解決問題（1）【回顧】解應(yīng)用題的一般步驟第一步：設(shè)未知數(shù)(單位名稱)；第二步：列出方程；第三步：解這個(gè)方程，求出未知數(shù)的值；第四步：驗(yàn)(1)值是否符合實(shí)際意義；

2025-06-18 02:49

2017蘇科版數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)第1章用一元二次方程解決問題-文庫(kù)吧資料

【摘要】用一元二次方程解決問題課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P27-28；知識(shí)目標(biāo)：能用一元二次方程解決“行程問題及幾何圖形問題”。引例，人民海關(guān)緝私巡邏艇在東海海域執(zhí)行巡邏任務(wù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)在其所處的位置O點(diǎn)的正北方向10海里外的A點(diǎn)有一涉嫌走私船只正以24海里/時(shí)的速度向正東方向航行，為迅速實(shí)施檢查，巡邏艇調(diào)整好航向，以26海里/時(shí)的速度追趕。

2024-12-17 01:47

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