【正文】 “沒有好的教師，就沒有好的學(xué)生，也就沒有好的質(zhì)量”，近年來，我校根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃，大力開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，廣泛展開繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，截止目前，我校中學(xué)教師學(xué)歷達(dá)專科以上的人數(shù)占，有50的中學(xué)教師達(dá)本科畢業(yè)；小學(xué)教師中達(dá)中師以上學(xué)歷的100，并有的教師達(dá)到了?？扑健Ｈ＞G化、美化、凈化工作也做得很好，裝備了計(jì)算機(jī)及安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，完善了圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施。由于教育“以縣為主”的管理體制，在學(xué)校建設(shè)上，我們主要做好了組織協(xié)調(diào)、項(xiàng)目立項(xiàng)、資金爭取等工作，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，極大地改善了辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造了一個(gè)較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。多方籌資，完善硬件?；A(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的根基，“兩基”工作是提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)人才的奠基工程。，學(xué)年初學(xué)校與黨委政府簽定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)責(zé)任書》等，明確任務(wù)，責(zé)任到頭，年終考核獎(jiǎng)勤罰懶，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)校管理和教師教書育人的積極性。凡有疑難問題，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)總是親臨學(xué)校，現(xiàn)場辦公，與學(xué)校班子共同分析問題，制定方案，及時(shí)解決，切實(shí)保證學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)工作的順利開展。每期開?；蚱谀?，黨委書記、鄉(xiāng)長、分管教育的副鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)同志親自深入我校檢查開校工作，并明察暗訪，狠抓安全與收費(fèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場辦公，及時(shí)糾正、指導(dǎo)、解決，并慰問全體教師，提出新學(xué)期的要求。，作為完善配套功能的重要基礎(chǔ)，分年落實(shí)重點(diǎn)建設(shè)，并逐步按規(guī)劃實(shí)施，每年籌集一定資金用于改善教學(xué)設(shè)施、中小學(xué)畢業(yè)班的獎(jiǎng)勵(lì)以及慰問教師。，全面抓好，學(xué)校成立了雙基迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。五是文盲率：15周歲人口文盲率為0；15周歲人口文盲率為0；15周歲人口文盲率為0；2010年15周歲人口文盲率為0；二、主要工作及效果深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。15周歲人口數(shù)78人，達(dá)小學(xué)畢業(yè)78人，完成率為；17周歲少年兒童總數(shù)132人，達(dá)初中畢業(yè)131人，初中完成率達(dá)。四是完成率：15周歲人口數(shù)132人，達(dá)小學(xué)畢業(yè)131人，完成率為；17周歲少年兒童總數(shù)210人，達(dá)初中畢業(yè)210人，初中完成率達(dá)100。二是輟學(xué)率：小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為0；小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為0；小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為0；2010小學(xué)輟學(xué)率為0，初中輟學(xué)率為0。師生圖書擁有量逐年增加，學(xué)校學(xué)生和教職工的體育、衛(wèi)生等設(shè)施進(jìn)一步得到改善，教學(xué)儀器配備與實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施不斷完善。所有教學(xué)用房都屬磚混結(jié)構(gòu)樓房，校舍也進(jìn)一步規(guī)范，達(dá)到了美化、綠化、凈化的要求。全體教職工參加了縣教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，年年均完成了規(guī)定的學(xué)時(shí)任務(wù)。小學(xué)：教職工總數(shù)15人，專任教師14人，合格學(xué)歷14人，占100，高學(xué)歷5人，占；初中：教職工總數(shù)14人，專任教師14人，合格學(xué)歷14人，占100，高學(xué)歷10人，占。有教職工數(shù)：小學(xué)：教職工總數(shù)15人，專任教師14人，合格學(xué)歷14人，占100，高學(xué)歷3人，占；初中：教職工總數(shù)20人，專任教師20人，合格學(xué)歷20人，占100，高學(xué)歷10人，占50。校由一所中心完小和一個(gè)村小教學(xué)點(diǎn)組成。通過自查，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)于后。校域雙基工作積極主動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，大力推進(jìn)素質(zhì)教育。第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎國檢工作自查報(bào)告[范文模版]鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎國檢工作自查報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)雙基迎國檢工作自查報(bào)告根據(jù)市、縣政府及教育主管部門的規(guī)劃要求，鄉(xiāng)校1997年順利通過了上級的評估驗(yàn)收，完成了掃除青少年文盲和基本普及九年義務(wù)教育的任務(wù)。能達(dá)到目前的效果和為之而付出艱辛努力取得的成績，是可喜的，也是鼓勵(lì)我們繼續(xù)做好“兩基”鞏固提高工作的動(dòng)力。(四)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強(qiáng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提升學(xué)校管理水平，全面推進(jìn)以課改為核心的素質(zhì)教育，使我校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，為校域經(jīng)濟(jì)的騰飛再做新貢獻(xiàn)。(二)加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，進(jìn)一步增加實(shí)驗(yàn)、圖書、藝術(shù)、體育、衛(wèi)生設(shè)備設(shè)施的經(jīng)費(fèi)投入，積極爭取資金，加大維修力度，進(jìn)一步提升辦學(xué)水平。學(xué)校圍墻無法完善，無公示欄，無文化長廊(已向主管部門報(bào)告)。無規(guī)范的學(xué)生食堂，由于食堂硬件不齊，無法辦理衛(wèi)生許可證，上級多次檢查為不合格(已向主管部門報(bào)告，申請立項(xiàng))。面對新課改，部份教師觀念陳舊，難以接受新課程理念。XX年初中教育教學(xué)綜合評估獲縣三等獎(jiǎng)。XX獲縣愛國主義教育先進(jìn)單位。XX年獲縣中職送生一等獎(jiǎng)。(九)教育管理及教學(xué)業(yè)績。近年來，勞務(wù)輸出培訓(xùn)160余人次，為發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)，鞏固掃盲成果，提高轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)者的素質(zhì)，做出了貢獻(xiàn)。我校成人教育工作在上級業(yè)務(wù)主管部門的具體指導(dǎo)下，成人教育兼職教師齊心協(xié)力，積極開展掃盲后繼續(xù)教育工作。近幾年我校教育教學(xué)質(zhì)量一直名列全縣同類學(xué)校前茅。近年來，學(xué)校開展了一系列豐富多彩的主題教育，并邀請了交警、法制輔導(dǎo)員到學(xué)校作法制、安全報(bào)告，全面提高學(xué)生素質(zhì)。學(xué)校中小學(xué)正準(zhǔn)備申報(bào)參加省重點(diǎn)課題的立項(xiàng)研究。學(xué)校認(rèn)真組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)有關(guān)素質(zhì)教育、新課程改革的理論知識，積極配合上級組織的各種教師培訓(xùn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀，更進(jìn)一步明確基礎(chǔ)教育的目標(biāo)和任務(wù)。每期開校，入學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，并將其納入了學(xué)校的目標(biāo)管理，由于學(xué)校重視，對開校工作狠抓入學(xué)率、鞏固率，認(rèn)識到位，抓得早、抓得及時(shí)，工作落實(shí)，每期開校工作秩序井然，鞏固了學(xué)額，促進(jìn)了普及程度的提高。(六)規(guī)范運(yùn)作，嚴(yán)格管理。根據(jù)工作需要，按要求，在多方民主推薦與考試和考核的基礎(chǔ)上配齊配強(qiáng)了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子。為鞏固“兩基”成果，把校園建成一個(gè)“教育人、陶冶人、鍛煉人”的搖籃，狠抓了“三風(fēng)”建設(shè)，積極開展“三讓一樹”活動(dòng)，加強(qiáng)了校園美化、綠化、凈化和文化建設(shè)工作，學(xué)校已達(dá)到校風(fēng)合格學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，并通過了縣人民政府的驗(yàn)收。并且，我校多次邀請外地、外校名師到學(xué)校講座，選派我校知名教師、骨干教師參加省、市、縣交流與學(xué)習(xí)，利用教學(xué)評比，教研競賽的方式反復(fù)錘煉教師業(yè)務(wù)技能，利用遠(yuǎn)程教育和多媒體教學(xué)大力培訓(xùn)教師制作現(xiàn)代課件的能力，通過相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，提高了我校教師的現(xiàn)代教書育人的理念，提升了我校教師的業(yè)務(wù)能力，打破了傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，保持了我校教育教學(xué)的生機(jī)與活力?！皼]有好的教師，就沒有好的學(xué)生，也就沒有好的質(zhì)量”，近年來，我校根據(jù)教育發(fā)展規(guī)劃，大力開展教師業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，廣泛展開繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，截止目前，我校中學(xué)教師學(xué)歷達(dá)?？埔陨系娜藬?shù)占%，有50%的中學(xué)教師達(dá)本科畢業(yè)。全校綠化、美化、凈化工作也做得很好，裝備了計(jì)算機(jī)及安裝了遠(yuǎn)程教育設(shè)備，完善了圖書、實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施。由于教育“以縣為主”的管理體制，在學(xué)校建設(shè)上，我們主要做好了組織協(xié)調(diào)、項(xiàng)目立項(xiàng)、資金爭取等工作，加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐，極大地改善了辦學(xué)條件，為師生創(chuàng)造了一個(gè)較好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。(四)多方籌資，完善硬件?；A(chǔ)教育是培養(yǎng)人才的根基，“兩基”工作是提高國民素質(zhì)和培養(yǎng)跨世紀(jì)社會(huì)主義建設(shè)人才的奠基工程。，學(xué)年初學(xué)校與黨委政府簽定了《學(xué)校安全工作目標(biāo)責(zé)任書》、《學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)責(zé)任書》等，明確任務(wù)，責(zé)任到頭，年終考核獎(jiǎng)勤罰懶，有效調(diào)動(dòng)了學(xué)校管理和教師教書育人的積極性。凡有疑難問題，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)總是親臨學(xué)校，現(xiàn)場辦公，與學(xué)校班子共同分析問題，制定方案，及時(shí)解決，切實(shí)保證學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和各項(xiàng)工作的順利開展。每期開?；蚱谀?，黨委書記、鄉(xiāng)長、分管教育的副鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)同志親自深入我校檢查開校工作，并明察暗訪，狠抓安全與收費(fèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題現(xiàn)場辦公，及時(shí)糾正、指導(dǎo)、解決，并慰問全體教師，提出新學(xué)期的要求。，作為完善配套功能的重要基礎(chǔ)，分年落實(shí)重點(diǎn)建設(shè)，并逐步按規(guī)劃實(shí)施，每年籌集一定資金用于改善教學(xué)設(shè)施、中小學(xué)畢業(yè)班的獎(jiǎng)勵(lì)以及慰問教師。，全面抓好，學(xué)校成立了雙基迎國檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、主要工作及效果(一)深化認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。XX年15周歲人口文盲率為0。五是文盲率：XX年15周歲人口文盲率為0。XX年15周歲人口數(shù)112人，達(dá)小學(xué)畢業(yè)1512人，完成率為100%。XX年15周歲人口數(shù)78人，達(dá)小學(xué)畢業(yè)78人，完成率為%。XX年15周歲人口數(shù)95人，達(dá)小學(xué)畢業(yè)95人，完成率為100%。四是完成率：XX年15周歲人口數(shù)132人，達(dá)小學(xué)畢業(yè)131人，完成率為%。XX小學(xué)畢業(yè)生47人，實(shí)際畢業(yè)47人,畢業(yè)率為100%。XX小學(xué)畢業(yè)生55人，實(shí)際畢業(yè)55人