20xx人教版語文選修中國古代詩歌散文欣賞導(dǎo)學(xué)案3夢游天姥吟留別-文庫吧資料
2024-12-17 13:04本頁面
【正文】 二：預(yù)習(xí)檢 測。本篇作于李白在長安受到權(quán)貴排擠出京的第二年，借夢游表示自己對現(xiàn)實(shí)的不滿和反抗。 他有“濟(jì)蒼生，安黎民”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，但每每受挫。夢游，夢中游歷。被排擠出長安的第二年，即天寶四年（ 745）年，李白準(zhǔn)備由東魯（今山東）南游吳越（今江蘇南部，行前寫了這首向朋友表明自己心情的詩。這時他已四十二歲了，滿以為可實(shí)現(xiàn)自己的政治思想，但因玄宗沉溺于聲色，在宦官權(quán)貴的讒言中傷下，次年李白被排擠出長安。 理解文學(xué)常識； 感受思想內(nèi)涵； 培養(yǎng)詩歌鑒賞能力。天寶二年，因朋友吳筠推薦，李白被唐課標(biāo)要求 考綱要求 培養(yǎng)識記理解古漢語知識和鑒賞古典文學(xué)作品的能力。歷史上稱這個時期為“開元盛世”，是唐代社會最繁榮的時期?！? 李白（ 701— 762），字太白，號 ，唐代偉大的浪漫主義詩人。 第一課時 【預(yù)習(xí)案】 【任務(wù)一】利用 5分鐘時間，勾畫你未掌握的知識，并完成相關(guān)練習(xí)。 、對比、夸張等修辭手法，體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。 夢游天姥吟留別 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 ,體會李白作品的藝術(shù)風(fēng)格。 。 【重、難點(diǎn)】 體味李白積極浪漫主義風(fēng)格。 一、 1. 作者介紹 臺灣著名詩人余光
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